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《琵琶行》白居易的诗练习阅读题及答案解析

时间:2023-06-17 15:56:59 文/黄飞 文学北考网www.beiweimall.com

《琵琶行》白居易的诗练习阅读题及答案解析

  课文阅读理解

  1.加点字古今意义相同的一组是 ( )

  A.明年秋。 因为长句,歌以赠之。

  B.铁骑突出刀枪鸣。 整顿衣裳起敛容。

  C.老大嫁作商人妇。 去来江口守空船。

  D.曲终收拨当心画。 终岁不闻丝竹声。

  2.加点字用法完全相同的一项是 ( )

  A.使快弹数曲。 一曲红绡不知数。

  B.自言本是京城女。 同是天涯沦落人。

  C.轻拢慢捻抹复挑。 商人重利轻别离。

  D.满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多。

  3.介宾短语后置的一项是D ( )

  A.尝学琵琶于穆、曹二善才。

  B.张良具告以事。

  C.季氏将有事于颛臾。

  D.今夫颛臾,固而近于费。

  4.不含有名词作状语用法的一项是 D ( )

  A.闻舟中夜弹琵琶者。

  B.秋水时至。

  C.项伯乃夜驰之沛公军。

  D.左右欲刃相如。

  5.全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是 ( )

  ①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

  ③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。④去来江口守空船,绕船月明江水寒。

  ⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。

  A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤

  6.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这两个诗句表达了怎样的思想感情?

  课后练习

  阅读下面的文字,完成7一9题。

  任盈盈演奏《笑傲江湖曲》

  金 庸

  令狐冲又惊又喜,依稀记得便是那天晚上所听到、曲洋所奏的琴韵。

  这一曲时而慷慨激昂,时而温柔雅致,令狐冲虽不明乐理,但觉这位婆婆所奏,和曲洋所奏的曲调虽同,意趣却大有差别。这婆婆所奏的曲调平和中正,令人听着只觉音乐之美,却无曲洋所奏热血如沸的激奋。奏了良久,琴韵渐缓,似乎乐音在不住远去,倒像奏琴之人走出了数十丈之遥,又走到数里之外,细微几不可再闻。

  琴音似止未止之际,却有一二下极低极细的箫声在琴音旁响了起来。回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。渐渐低音中偶有珠玉跳跃,清脆短促,此伏彼起,繁音渐增,先如鸣泉飞溅,继而如群卉争艳,花团锦簇,更夹着间关鸟语,彼鸣我和,渐渐地百鸟离去,春残花落,但闻雨声萧萧,一片凄凉肃杀之象,细雨绵绵,若有若无,终于万籁俱寂。

  箫声停顿良久,众人这才如梦初醒。王元霸、岳不群等虽都不懂音律,却也不禁心驰神醉。易师爷更是犹如丧魂落魄一般。

  (摘自《笑傲江湖》)

  7.有人说“走出了数十丈之遥,又走到数里之外”中的“遥”与“外”应该交换位置,这种看法对吗?

  8.第2段最后一个长句子的意境,与《琵琶行》中哪4个诗句描写的情景相似?

  9.下列分析不正确的两项是 ( )

  A.文中说“这位婆婆所奏,和曲洋所奏的曲调虽同,意趣却大有差别。”是因为演奏者的思想性格,情感经历迥异。

  B.第2段描摹箫声,具体生动地反映了一年四季自然景物变化的情景。

  C.第3段描写音乐主要采用侧面烘托和通感的修辞方法。

  D.文中写王元霸、岳不群、易师爷等都不懂音律,但却听得心驰神醉,丧魂落魄,这样描写有点儿自相矛盾。

  E.《笑傲江湖曲》是小说《笑傲江湖》的主题曲,所以曲调既粗旷又细腻,既豪放又典雅。

  高考真题

  10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(2012高考江苏卷)

  ⑴西风紧,北雁南飞。____________,____________。(王实甫《西厢记》)

  ⑵____________,凝绝不通声暂歇。____________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

  ⑶子在川上曰:“____________!____________。”(《论语•子罕》)

  11.阅读下面两首唐诗,根据提示,完成赏析。(2012高考湖南卷)

  与浩初上人同看山寄京华亲故

  柳宗元

  海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

  若为化作身千亿,散向峰头望故乡。

  登崖州城作

  李德裕

  独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。

  青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。

  两诗写作之时,作者都是贬谪之身,正值牡年的柳宗元被贬为柳州刺史.曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看,两人的处境与心境是有所不同的。

  (1)两诗都着一“望”字。李诗之“望”在首句,实写登楼,引领全篇,既表达了对君国的眷念与向往,又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。柳诗之“望”

  (2)两诗都写到了“山”。李诗曰“青山留人”,是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。诗人运用拟人和象征手法,抒发了看似平静超然,实则深沉悲凉的情感。柳诗曰“尖山似剑”,

  参考答案

  1.D 明年秋:明年,第二年;今指(将来时的)第二年,即下一年。因为长句,歌以赠之:“因为”是“因”和“为”两个词的连用。因:连词,于是,就。为,动词,写,作。今常用作表原因的关联词。B.铁骑突出刀枪鸣:突出,突然爆发出;今指超出一般而显露出来。整顿衣裳起敛容:整顿,整理。今指治理。C.老大嫁作商人妇:老大:年龄大。今指“长子”“长兄”。去来江口守空船:去来,走了以后。“来”语气助词。今指去了又来。D.“丝竹”古今都是借代音乐。

  2.B 都是判断动词,是。A.使快弹数曲。数:数词,几,表示不确定的数目:一曲红绡不知数。数:名词,数量。C.轻拢慢捻抹复挑。轻:形容词,轻轻;商人重利轻别离。轻:动词,轻视。D.满座重闻皆掩泣。泣:动词,哭泣;座中泣下谁最多。泣:名词,眼泪。

  3. D

  4. D

  5.②正面写琵琶技艺。④写琵琶女的身世。

  6.点题的'这两句诗表达了正直的士大夫,满心忠君报国,反遭贬斥流落异乡的感伤之情。

  7.可以有“对”与“不对”两种意见。认为应该交换位置的:“数里”比“数十丈”遥远;认为不必交换位置的:这里的“遥”,即指相对地“远”,与下文的“外”同义。

  8.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志;别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声。

  9.B D(B项只是概括地反映,并非“具体”;D项,音乐是最为通用的“语言”,即使不懂音律,只要倾心相听,照样会被感动。)

  10.⑴晓来谁染霜林醉,  总是离人泪

  ⑵冰泉冷涩弦凝绝   别有幽愁暗恨生

  ⑶逝者如斯夫     不舍昼夜

  11. (1)“柳诗之望”在末句,虚写置身峰头.收束全篇,既表现了对故乡的思念,更表达出对“京华亲故“一为援手的急切期待。

  (2)柳诗日“尖山似剑”,表达的是在草木变衰的秋天,思念家国愁肠如割的痛楚。诗人在运用比喻手法的基础上展开想象,直接抒发了奔进而出的强烈感情。

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