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《老人与海》小学生读后感500字

时间:2023-06-14 07:11:45 文/阿林 文学北考网www.beiweimall.com

《老人与海》小学生读后感500字1

  今年暑假,我读了一本美国著名作家海明威写的小说《老人与海》,这本书让我明白了许多道理。我很佩服里面捕鱼的老人,他让我懂得了做什么事都要坚持不懈,不要遇到困难就退缩,要顽强拼搏。

  小说描写的是一个年近六旬的老人已经去海上捕鱼8天,却一条鱼也没捕到。每次老人归来的时候穿上都是空空如也,但他并没有放弃而是想:“这里靠海岸太近了,也许再往大海深处会有更多更大的鱼。”于是,他准备明天去大海深处瞧瞧。我觉得这种坚持不懈的精神让我很佩服,尽管没有钓到鱼但老人还没有放弃,而是一直坚持,这种精神是难能可贵的。

  时间如箭,一天过去了,老人也出海去了,老人的船越划越远,当他抛下美味的鱼儿后等了很久,但却没有一只鱼上钩,老人耐心的等着并默念着:“上帝保佑,让鱼儿快点咬吧!”果然,那钓钩开始了微微摆动,紧接着他手头一阵收紧,看来是个大家伙!这只鱼不停的挣扎,可正在这时,老人的左抽筋了,但他并没有半途而废,而是在不屈不挠、顽强拼搏着,他这样很让我们佩服,可是我们也为他祈祷,生怕他出什么事。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上。”时,我在放心下来。

  我觉得咱们在生活中也应该这样,做么事都要坚持不懈、不屈不挠,不要遇到什么困难就退缩,要勇于拼搏并面对困难。只有这样我们才能有所成功,并取得胜利!

《老人与海》小学生读后感500字2

  大海里波涛汹涌,如果你站在海边,你会看见一个老人,他驾驶着一条小船,用钓钩去捉那条大马林鱼。鲨鱼来了,他疯狂地与它搏斗,钩线拽住的,是鱼,也是坚持,永不服输。

  “一个人可以被毁灭,却不能被打败。”登士鲨来了,我要杀死它。另两条鲨鱼来了,撕咬着鱼肉,不,我不能认输,杀死它们。这是老人的心声,在那一刻,苍老瘦弱的老人全身充满了力量,脸上的道道皱纹也活了过

  来似的。即便受了伤,也满不在乎地说:“男子汉不在乎这点痛”。

  老人——他是一个屡次被人取笑的老渔夫,却也是一个不轻易言败的人。压力与打击就像那滔滔不绝的海浪,一次又一次地向他袭来,翻滚着向老人涌去。人生也是如此,当你小心翼翼地驾驶着小舟,在人生之海中航行

  。你永远不会知道你将面对怎样的困难,在命运面前,在死亡与厄运面前,你会退缩吗?会害怕吗?老人说,我不认输!他用瘦弱的身躯,几近抽筋的手,抵住了一次次命运的挑战。即使剩下的只有鱼骨,但是,他是一个失

  败了的英雄。

  风雨过后,只剩下了一副鱼骨。那长长的骨头,记录的是老人辉煌的经历,但终究会被潮水带走,仿佛从未存在过。海明威把老人的故事讲给我们听,那永不服输,百折不挠的精神却已永远地留在我们心中。

  老人做了一个梦,梦见了狮子,他乐观,不服输的心正如狮子,也正如太阳般正在升起。

《老人与海》小学生读后感500字3

  望向茫茫的大海,波涛汹涌的海浪,一望无际的天空,我便想起《老人与海》中,桑提亚歌执着追求的精神。

  《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚歌在连续八十四天没捕鱼的情况下,终于独自钓上了一条巨大的马林鱼,这条鱼拖着船,在海上走了三天三夜才停下来,老人把它杀死绑在船的一边,但在归程中不幸遭到鲨鱼袭击,最后只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。

  桑提亚歌年轻时非常出色,强壮有力,但在晚年,妻子去世后,独自住在海边简陋的茅棚里。他的晚年生活即使痛苦、悲惨,但他执着追求的精神又让他充满活力。他每天起早贪黑的去捕鱼,不为别的,只想在无趣、凄凉的晚年中增添一丝乐趣罢了。“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是因为桑提亚歌生活的信念,正是因为有了这种信念与执着的追求,桑提亚歌才能在一次次失败和命运的打击中站起来,重新战斗!

  无独有偶。著名的居里夫人,为了实现找到镭的理想,在数千吨沥青中寻找镭的踪影,不分昼夜的工作,他是如何坚持下来的呢?因为她执着的追求梦想,追求使她在困难面前不低头,终于在不知都少个昼夜中,她终于炼出了一克的纯净镭,使人类在科技发展史上又进了一步。

  执着追求是一种精神,更是一种意志,它可以使我们在人生的道路上更踏实的走下去!

《老人与海》小学生读后感500字4

  《老人与海》是吴老师从图书馆帮我们借来的,这本书的作者是美国的海明威。1952年,海明威发表了《老人与海》这部中篇小说,胜过圣地亚哥老人这个“打不败”的经典形象热情颂扬了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。

  一个可怜的老人,一连八十七天没有捕到鱼,后来他不得不出海去捕鱼,他一个人在海里的第一天,捕到了一只大青花鱼,它足足有十磅重。后来,老人又捕到了一只非常大的马林鱼,他和这只大鱼较量了几天几夜,后来,又遭到了鲨鱼的袭击,当老人把鱼带回家时,鱼只剩骨头了。早晨,港口的人,都过来参观老人钓的鱼,他们第一次看到这么大的鱼。我觉得这位老人特别可怜,他为了钓这只鱼,经历了许多痛苦,为了钓这只鱼,老人的左手抽筋了,为了钓这只鱼他的右手受伤了。可是,后来他把鱼带回来时,却只剩一堆鱼骨头了。不管老人的运气怎么样,港口的一位小孩永远把老人当作崇拜者,因为老人已六十多岁,却与这只大马林鱼拼到了底。当老人钓到这条大鱼时,他简直不敢相信这是真的,他真的钓到了一只大鱼。在他钓鱼时,他觉得很痛苦,可却有一个声音在说:他还活着。

  我看完这本书,我十分钦佩这位老人,我也要像他学习:这种坚持不懈的精神。“我会和你拼到死”这句话,就是一位硬汉所说的。

《老人与海》小学生读后感500字5

  暑假里,我读了一本好书,名叫《老人与海》。它的.作者是美国的著名作家海明威,这本书是他的代表作。这本书讲述了一个“背运”的老渔夫出海84天都没有打到鱼。在第85天时,他在海上遇到了一条大鱼,经过一天一夜的坚持,他终于捕获了大鱼。在返航路上,他遇到了一群鲨鱼。他奋力与鲨鱼搏斗,杀死了几条鲨鱼。但鲨鱼最终还是把大鱼给吃完了,只留下了一副巨大得令人震惊的鱼骨。

  表面上,老人没能守住那条大鱼,失败了。但实际上他获得了成功。一路上,他遇到了许多困难,但他都坚持不懈,没有退缩。虽然最终带回去的只是一副鱼骨,但是他却在种种磨难中获得了真正的胜利。他这种坚持不懈的可贵精神让我非常敬佩、感动。

  联想到我自己,我在学电子琴方面就没能坚持不懈。我学习电子琴已经有五年了,考过了四级和六级。今年暑假,我就要考八级了。八级的考级曲对我而言不算很难,但速度要求非常高,至少要达到126、经过两个学期的努力,我终于练到了90、可是接下来,我却总也练不快。速度一快,要么跟不上,要么出错。而且,每次都反反复复的练同一首曲子,我感觉很枯燥、无聊。我甚至赌气不想练琴了,不想再继续学下去了。这时,我想起了老人与海中的那位老人,他面对强壮的大鱼与庞大的鲨鱼,都没有放弃,坚持了下去,我又有什么理由放弃呢?于是,我又开始努力练习了。我相信,只要我每天坚持练习,我一定能顺利地通过考级的!

  读了《老人与海》,我受益匪浅。你们也赶快来仔细读一读吧!

《老人与海》小学生读后感500字6

  在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束,似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息,而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫,遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍,本是人们的精神寄托,通过阅读,我们可以在书中将生活中的戾气沉淀,净化心灵。

  什么是坚强。有人说,坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒,便再一次爬起,永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。

  什么是英雄,有人说英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人。他们有勇气,即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。

  《老人与海》给予我们的启示是,人生本来就是一种无止境的追求,无论成功与否,都不能停下进取的脚步,努力或许得不到成功,但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”失败并不可怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的努力都将功亏一篑,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得 我们就应该向老人一样,会勇敢地去面对生活的一切挫折,即使失败了,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是成为生活的强者,我们的生命也会因为我们的努力而精彩。

《老人与海》小学生读后感500字7

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

  这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是,当我继续看完这本书时,我却有了种说不出感觉,是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?

  是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归,只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道,我只知道我感受到了一种坚强的信念,他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大,拖着小船漂

  流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却一副空骨架,这都已经无所谓,因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理

  想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战,超越他们这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上,老渔夫这样的人,不论他们的挑战是

  成功或失败,他们都是我们最敬重的英雄。

  因为他带给我们人类最高贵的自信!

《老人与海》小学生读后感500字8

  《老人与海》这本书里描述了在茫茫的大海上发生了看似平凡而又不平凡的事。故事发生在一位老人在海上和一条普通的大马林鱼。

  一位老人在大海中和一个男孩去钓鱼,结果那位男孩没两天就被安排到别的鱼船上了。最后老人独自一人在海上掉起了一条大马林鱼,但是有遭到鲨鱼的袭击最后这条大马林鱼只剩一个残骸,一切肉体都不复存在了。

  在这个看似悲剧性的故事里,却折射出一位英雄----老人圣地亚哥。连续八十四天都没有钓到鱼,在别人眼里是一个失败者,对,渔夫不捕到鱼还算是一名成功的渔夫吗?而可贵的是他第八十五天决定去远方捕鱼的那种“知其不可为而为之”的勇气和决心不令我们敬佩吗?尽管在与鲨鱼的战斗中小刀,鱼叉,木棒一次次被鲨鱼弄坏或带走,但是老人圣地亚哥始终用尽一切手段进行还击,什么也摧残不了他的意志,一句“我跟你奉陪到底!”伴随着大海的咆哮一直回响在我的耳旁。一个人不顾一切之生死与敌人战斗难道不算一名真正的英雄吗,那次战斗中鲨鱼是破坏性力量的化身,那么老人就是正义的使者。虽然最后大马林鱼还是被吃掉了,但老人的精神一直激励着我这种精神是是宁折不屈的是永不言败的!

  我们人可以被毁灭,但不能被打败,我们要和老人圣地亚哥一样做一个永不言败的人。

《老人与海》小学生读后感500字9

  当我郑重地翻过《老人与海》这本书的最后一页,读完了这情节跌宕起伏的故事时,我真的被震撼了,那是一种心灵上的震撼。

  “人可以被毁灭,但不能被打败”,这是老人桑提亚哥的心声,更是一个失败英雄的宣言。在无限感慨之后,一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是老人......

  如果我是老人,当接连出海8天还是一无所获,我会在8天继续出海吗?不,在连续的失败面前,我会显得很懦弱,没了希望,失去了自信。

  如果我是老人,好不容易捕获一条比渔船还大的马林鱼,却意外地遇到了抵抗,反使自己陷入了困境,此时,我会坚持吗?不,我定会放弃,因为我害怕更大的失败。

  如果我是老人,在回来的路上不时地遇到凶残的鲨鱼的袭击,它们疯狂地争食大鱼,眼见这是一场注定打不赢的战争,我还会搏斗吗?不,我会逃避,因为我没有这种勇气。

  我不得不承认自己在面对困难和挫折时所表现出来的软弱与无能。从我看到这个世界的第一眼到背着书包上学,在父母眼里,我是个人见人爱的好孩子;在老眼里,我是个品学兼优的好学生。微笑和掌声伴我成长。忽然有一天,困难和挫折横在我的面前,我只能以眼泪来掩饰我的懦弱。

  纵观历史,哪一个伟人不是经历过挫折之后,才走向成功的呢?海伦 凯勒幼年丧失了听力、视力和说话能力,却凭着坚强的毅力,掌握了多种语言文字,并以优异的成绩毕业于哈佛大学。贝多芬在丧失听力后,依然坚持音乐创作。

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败”让我们微笑着面对挫折,迎接挑战吧!

《老人与海》小学生读后感500字10

  《老人与海》这本书,想必大家都读过吧。但是,真正理解里面道理的人却是很少很少。

  这个故事讲了一个孤独的老人,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于在第八十五天出海时,遇到了一条大马林鱼。虽然捉住了,但在返航时遇到了鲨鱼的袭击,最后带着鱼的残骸返回了港口。故事如此简单,但我在阅读时,却不知不觉陷入了情节中。

  一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼,但是他仍旧没有失去信心,这是怎样一种坚持和信念?

  在攻击鲨鱼的时候,虽然鱼叉被鲨鱼给拖走,但是他还用一些别的工具来击退鲨鱼,尽管最后只带回了鱼头、鱼尾和一条像白线一样的脊骨。他不是一个失败者,他是一个打不垮的“硬汉”。

  每当我看到书中“人不是为了失败而生的”这句话的时候,我就开始反思自己,我是不是被学习打败过很多次?每当考试没考好,我的心情都很失落,没有一点儿想要再次复习的考虑,所以成绩就一直在那水平线上晃悠。但是,《老人与海》中的老渔夫却能在大海上顽强战斗,永不言败,不向命运低头,就像电影上说的,“我命由我不由天!”他的精神深深地触动了我。

  我一定要学习老渔夫的精神,抢夺我的高分,我一定要充满信心地为自己奋斗,带着满满的自信和坚韧,继续奋勇前行。只要拥有奋斗的力量,就会有战胜困难的武器;只要有绝不求饶的心理,就会有战胜生活的勇气。让我们一起学习老人的精神,一起战胜困难。

  你喜欢《老人与海》这本书吗?不妨来看一看吧。

《老人与海》小学生读后感500字11

  《老人与海》主要讲的是关于一个老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥在84天里都没有捕到鱼,认为“倒了血霉”,而别的渔夫都把他看成失败者。这个失败者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的伤疤。他没钱买吃的,只得依靠那个孩子给他送来一些度日。但是在第85天,圣地亚哥下定决心驶向远方去钓大鱼。他如愿地钓到了一条大马林鱼。但是,这条马林鱼太大了!明知道对方力量比他要强,还是决心战斗到底。“我跟你奉陪到底,”老人说,“因为当渔夫,正是我生来该干的行当。”当鲨鱼来袭时,他用所有可能的东西赶走鲨鱼,尽管鱼肉都被吃光了。最后回到老人家乡时,大马林鱼只剩下一副漂亮、光滑的鱼骨。

  老人的意志多么坚强!在看到圣地亚哥捕捉大马林鱼时,我的心都提到嗓子眼儿了。圣地亚哥的手破了,可是他还是在拉绳子,拉个三天三夜。最后,圣地亚哥终于把它杀死了。这需要多么大毅力啊!鱼捕捉到了,死了,但是鲨鱼却来抢肉吃了。在这么大的危险面前,老人没有放弃保护鱼儿,顽强地与大鲨鱼作斗争!多么可贵的精神啊!

  想想生活中的我们有多少次因为小小的原因而半途而废啊!每个周末,妈妈给我们姐妹俩分配任务。而我们姐妹俩都是没有认认真真地把事情做好做完。我们整理书架,理到一半就不理了;有几次洗碗,洗着洗着就不洗了;傍晚擦地板,擦着几下发现了一个棋盒,我们就下棋了……太累了、太油了、太麻烦或发现好玩的东西了,都成为我们没有完成一件事情的理由!

  好习惯从小培养,我们要向圣地亚哥老人学习,学习他做事坚持不懈的精神!

《老人与海》小学生读后感500字12

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天,最后大马林鱼因筋疲力尽,被他杀死。他把杀死的大马林鱼绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但无论什么困难都无法摧毁他的英勇意志。

  看了这本书,这位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不应该被任何困难所吓倒,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要考试成绩不理想就会丧失信心,认为自己无论如何也是考不出好成绩的。可是当我读了《老人与海》这本书时,我发现我错了。书中的主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上;刀子折断了,他就用短棍;短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

《老人与海》小学生读后感500字13

  这个寒假,我阅读了海明威的名作《老人与海》,细细品读之后,它给我留下了深刻印象。

  这本小说讲述了一位风烛残年的老人,出海打渔84天一无所获,终于在第85天时捕捉到了一条身长18尺、重达一千五百磅的超级大鱼。可是,在返程的路上,却被凶猛的鲨鱼盯上了。在与鲨鱼的搏斗过程中,他的左手因而受伤,因为他没有武器并且食物匮乏,最终只带了一副大鱼的骨架回家的故事。读了这本小说,我不禁被老人的精神所打动,他独自一人在海上漂泊,与世隔绝整整80多天,即便两手空空却毫不气馁,坚持不懈地与饥饿搏斗,与风浪斗争,面对鲨鱼的攻击,决心也未曾动摇,勇敢地与凶狠的鲨鱼周旋,最终躲过了鲨鱼一次又一次的侵犯。虽然最终他只带回了一副鱼骨架,但却收获了宝贵的人生经历。

  自从我读了这本小说,我更深地感受到了坚持对自己的意义。就在这个寒假,我在长白山滑雪时,由于技术原因,从山顶下滑时狠狠地与护栏撞了个满怀,雪板与雪仗都撞飞了,简直狼狈不堪。这时,我有两个选择:“休息后继续滑”和“自己走下去”。眼看着别人在我面前飞驰而过,我坚决地选择了继续滑。可是,在如此高的雪山坡上,连穿好装备都很不容易,每一次我心中产生放弃的念头时,老人与海的故事都会浮现在我的眼前鼓励我不要放弃。最终,经过无数次的失败,我终于穿好雪板,安全地从山坡滑到了平地。这一次,我终于真正理解了老人在海上漂泊时几近绝望的心情和坚持下来的不易。

《老人与海》小学生读后感500字14

  《老人与海》主要讲了一位老人出海捕鱼,历经千辛万苦,捕到了一条大鱼,但回来时危机重重,鱼的味道引来了其它鱼,最终鱼被别的鱼咬光了肉,带回来的只是一副鱼骨头供人参观。

  读着老人的一言一行,我仿佛知道了什么是坚强,什么是不屈。在茫茫的大海中漂行,面对众多凶猛的鱼,前方是那么迷茫,自己也不知道自己在什么时候会成为鱼的美食,在那种情况竟然还有勇气去面对,去反抗!太值得敬佩了!想想我自己,在家里,在学校里,不管我遇到什么困难,我都会退缩,没有勇气去面对。总是怕自己会做不好,也怕会失败,更怕会遭到别人的耻笑!

  有一次,张老师在上数学课,讲到了一道题,别的同学都踊跃地举起了手,只有我缓缓地举起胆怯的小手。谁知张老师好像看穿了我的小心翼翼,居然正好叫到我。我心里非常紧张,就报了个答案。我本来想等着张老师问过程,然后我就可以讲过程了,可张老师却直接说:过程没有,坐下。一瞬间,我的耳边响起了很多同学的笑声,在我听来像是嘲笑声,我的心像被针扎一样,眼泪在眼眶中打转,我感到了十二分的羞愧,下决心我再也不举手了!从那以后,我再也没有举过手,我在数学课上不再讲话,只是默默的听课,听别人的回答,因为我的心不够坚强。较于老人的恶劣境遇,我这样的遭遇真是微不足道。我相信从现在开始,一定会让自己强大起来!

  “老人”,是我们的榜样,做人就要有老人那样坚强和不屈的精神!不经历风雨怎么见彩虹!

《老人与海》小学生读后感500字15

  暑假里,老师要求我们多读几本书,其中《老人与海》这篇文章让我感受较深,文章讲述了一位老人在大海上钓鱼,无意中钓到一条大鱼,大鱼的力量很大,为了逃命,大鱼拖着老人像大海深处前进,老人与大鱼在海上进行了2天夜的搏斗,终于将此条大鱼制服,将它拖到船舷旁,大鱼还未来得及拖上船,因搏斗中的鱼血洒落在大海中引来了五只大鱼,老人没有放弃,也没有退缩,与五只大鱼进行了殊死拼搏,在所带的两把刀相继被前四只大鱼带入大海后,老人利用手中唯一的一根木棍,击昏了最后一只大鱼,将自己所钓的大鱼顺利带回了岸上,卖给酒店才知自己钓到的大鱼也是一只鲨鱼,而自己之前在海上为之搏斗的也是五只鲨鱼,这时酒店的人员知道了老人在海上的故事,敬佩之情油然而生。 通过这个故事我知道,老人的成功不是偶然,而是源自于自己的坚持不懈和不畏困难,勇敢顽强的精神,如果老人没有坚持不懈勇敢顽强的精神,不可能与五只鲨鱼经过几天几夜的搏斗,也不可能在与钓到的鲨鱼经过一夜的僵持,中途一点也不敢放松鱼线,否则将前功尽弃,也不可能最终将钓到的鲨鱼拖上岸,卖给酒店,收获劳动的果实。

  同时让我知道学习其实也是一个道理,成功前大家都需要有着坚持不懈的精神,只有辛勤的付出,持之以恒的坚持,长时间的坚持学习,不放松,才能取得好的成绩,才能收获成果,以及享受成功后的喜悦。

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