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《浣溪沙》阅读理解

时间:2023-06-01 22:35:22 文/孙小飞 文学北考网www.beiweimall.com

《浣溪沙》阅读理解

  今天,推荐的是浣溪沙欧阳修阅读答案。认为,古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗词都会伴随一些诗词阅读训练,这样有助于引导和启发,进而再进行赏析。这篇浣溪沙欧阳修阅读答案,以供同学们练习、理解和感悟!

  浣溪沙

  欧阳修

  堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

  白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。

  【注】欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。

  15、词的上片中逐和出两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析(2分)

  16、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?(2分)

  浣溪沙欧阳修阅读答案由整理,仅供参考:

  15、出符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况,暗中写出了秋千女的形象。

  16、词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情。

  (1)上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,逐拍二字的运用,使形象呼之欲出。请简要赏析逐拍的表达效果。(4分)

  (2)词的下片刻画了词人怎样的形象特征?请简要分析。(4分)

  浣溪沙欧阳修阅读答案由整理,仅供参考:

  10.(1)逐字生动地写出了游人如织、喧嚣热闹的场面,表现了堤上游人对水上画船的喜爱之情。(2分)拍字写出了春水不断拍打着堤岸的情形,表现了春水活泼泼的.生命力。(2分)

  (2)词人满头白发上插着鲜花,也不怕别人笑话;随着急促的乐声频频举杯畅饮,表现出词人旷放不羁、乐而忘形的形象特征。(4分。答出特征2分,结合词句分析2分,意思对即可)

  6.你认为词中空格处,填上出好,还是填荡好?请说说理由。(3分)

  7.这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(3分)

  浣溪沙欧阳修阅读答案由整理,仅供参考:

  6.(共3分)用出好(1分),符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况。暗中写出了秋千女的形象。用荡则无此效果(2分)。(如果选荡且言之成理,可得2分。)

  7.(共3分)这首诗表达了词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情;同时也蕴含词人仕途坎坷的无限感慨。(答到一点得2分,答到两点得3分)

  译文

  堤上踏青赏春的游人如织,踊跃追逐着湖里的画船,

  春水荡漾,四周水天相接,波涛击打着堤岸。

  湖畔绿杨掩映的小楼之外,传出秋千少女的欢愉之声。

  莫要笑话满头白发的老翁还头插鲜花,

  我随着委婉动听的《六幺》琵琶曲调,频频交杯换盏。

  人生万事,何似对酒当歌?

  这篇浣溪沙欧阳修阅读答案是由为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

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