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顾城《毛虫和蛾子》晨诵教案

时间:2023-06-08 05:55:51 文/王明刚 文学北考网www.beiweimall.com

顾城《毛虫和蛾子》晨诵教案

  一、复习回顾:《需要什么》

  二、诵读《毛虫和蛾子》

  1、理解:什么是毛虫?什么是蛾子?简单介绍毛虫与蛾子的成长过程。

  2、出示诗文:

  毛虫和蛾子

  ——顾城

  毛虫对蛾子说:

  你的翅膀真漂亮。

  蛾子微笑了,

  是吗?

  我的祖母是凤凰。

  蛾子对毛虫说:

  你的头发闪金光。

  毛虫挺自然,

  可能,我的兄弟是太阳。

  3、教师读,生边听边思考:毛虫与蛾子说了什么?是怎么夸奖的?

  4、自由的大声朗读,表现出那种自信,鼓励学生尽情施展自己的'创造,用声音的快慢和音量的高低来表现这首诗,越有趣越好。

  5、分角色诵读。

  6、表演诵读。

  7、齐诵。

  三、小结

  我们现在就如那一条条毛虫,那一只只蛾子。在每一天早晨,迎着阳光,看看我们自己,其实我们的翅膀都很漂亮!让我们多一点自信,多一点精彩吧!在下课铃声的伴奏中,让我们一起来诵出自信,诵出精彩。

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