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《观沧海》 教材分析

时间:2023-06-02 05:14:05 文/孙小飞 文学北考网www.beiweimall.com

《观沧海》 教材分析

  观沧海

  曹操

  东临碣石,以观沧海。

  水何澹澹,山岛竦峙。

  树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星汉灿烂,若出其里。

  幸甚至哉,歌以咏志。

  一、作者介绍:

  曹操,字孟德,小字阿瞒,汉族,沛国谯(今安徽亳州)人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人,三国时代魏国的奠基人和主要缔造者,后为魏王。其子曹丕称帝后,追尊他为魏武帝。曹操一生征战,为全国尽快统一,在北方广泛屯田,兴修水利,对当时的农业生产恢复有一定作用;其次,他用人唯才,打破世族门第观念,抑制豪强,所统治的地区社会经济得到恢复和发展。此外,他还精于兵法,著《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。作为一代枭雄,他精通音律,善作诗歌,抒发政治抱负,并反映汉末人民苦难生活,慷慨悲凉。

  二、写作背景

  《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。建安十二年(207),曹操亲率大军北上,征伐当时东北方的大患乌桓,追歼袁绍残部,这

  是曹操统一北方大业中的一次重要战争。五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。《观沧海》寄托了诗人很深的感慨,透过它我们可以看到诗人自己的胸怀。

  三、字词音义

  临:登上,有游览的意思。

  碣(jié)石:山名。碣石山,在现在河北省昌黎县的碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地。

  沧:通“苍”,青绿色。

  海:渤海

  何:多么

  澹澹(dàndàn):水波荡漾的样子。

  竦峙(sǒngzhì):高高地挺立。竦通“耸”,高。峙:挺立。

  萧瑟:是联绵字,树木被秋风吹动的声音。

  洪波:汹涌澎湃的波浪

  日月:太阳和月亮

  若:如同

  星汉:银河。

  灿烂:是叠韵联绵字,光彩耀眼的意思,

  幸:庆幸。

  至:极。

  幸甚至哉:真是幸运极了啊。用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。

  咏:歌吟

  咏志:即表达心志。

  志:理想

  四、描述大意

  东行登上碣石山,来观赏大海。

  海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。

  碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。

  秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。

  日月的运行,好象是从这浩瀚的海洋中出发的。

  银河星光灿烂,好象是从这浩瀚的.海洋中产生出来的。

  真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。

  五、整体感知

  诗的正文可分三层:

  第一层(开头两句)交代观海的地点,这是继承《诗经》中直陈其事的写法,显得很质朴。

  第二层(“水何澹澹”至“洪波涌起”)描写海水和山岛。海水荡漾,是动态;山岛耸立,是静态,相互映衬,显示了大海的辽阔和威严;再写草木,仍然是静态,次及“洪波”,又回到动态,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。这一层全是写实景。

  第三层(最后四行)借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概,这写的是虚景即诗人的主观感受,是从两个“若”字看出来的。这首诗的基调是苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。

  诗人看到的景色和特点:

  水澹澹山岛竦峙苍茫动荡

  树木丛生百草丰茂欣欣向荣实景

  萧瑟洪波涌起波澜壮阔

  统领

  全篇

  日月若出其中

  虚景

  星汉若出其里

  六、逐句赏析

  东临碣(jié)石,以观沧海。——以叙事发端,起调平稳。“观”字统领全文。是诗的线索,以下由“观”字展开,写登山所见

  东:方位名词,这里作临的状语,表示向东、朝东。临:到,这里是登上的意思。以:连词,连接“东临碣石”和“观沧海”两个短语,所连接的后一部分表示前面动作行为的目的。观:看,这里是远眺、眺望的意思。沧海:东海,这里是泛称。

  水何澹澹(dàn),山岛竦(sǒng)峙(zhì)。——接着描绘登山观海所见壮丽景色。这两句写大海雄浑开阔的气象,是远景,全景。

  水:指海水。何:副词,用在形容词谓语前,表示程度之深。可译为“怎么这样”“多么“那么”等。竦:同“耸”,高起,高耸。峙:直立。

  树木丛生,百草丰茂——这两句写山岛,突出其林密草丰的特点,是近景,是局部。

  树木:指山岛上的树木。丛生:(草木)聚集在一处生长。这里是说林密。丰:茂密,茂盛。

  秋风萧瑟,洪波涌起——这两句写大海波涛汹涌的动态。以上六句描写,有静有动,有远有近,有主有从,都是实景。

  萧瑟:秋风声。洪波:巨大的波涛。洪:大的意思。涌:形容大波掀动的样子。

  日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里——这四句是说日月星辰都好像在大海的胸中运行,显示大海包容一切的博大胸怀。是虚拟之景,想象之词。

  日月:太阳和月亮。之:结构助词,可不译。行:运行。若:像,好像。出其中:从大海中出来。其:代词,代大海。

  星汉:即天河,银河。灿烂:光彩耀眼。里:义同“中”,里面。 幸甚至哉,歌以咏志——两句本来是配乐时用的套语,一般与正文意义无关。但在这首诗里却天然浑成,融为一体。

  幸甚至哉:庆幸得很,好极了。幸:庆幸。至:极点。哉:助词,表示感叹语气。歌:动词,歌唱。以:连词,同“而”,连接“歌”和“咏志”两个动词。咏:用诗歌来抒发。志:心愿,胸怀。

  七、总体赏析

  从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒情诗。诗人是由全景到局部,由远到近来描写登海后看到的景物和感受的。

  前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“秋风萧瑟,洪波涌起”与

  “水何澹澹”写的是动景,“树木丛生,百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。从结构上看,把海水的正面写实推向了高潮,也自然的过度到了下面的虚写。

  “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”是作者面对雄伟壮丽的海景所展开的奇特想像。太阳、月亮、星光灿烂的银河,都包含在沧海之中,作者运用高度的夸张,写出了大海的磅礴气势,同时也感受到了诗人的博大胸怀和宏伟的政治抱负。

  在这首诗中,景和情是紧密结合着的。作者通过写沧海,抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露,而是把它蕴藏在对景物的描写当中,寓情于景中,句句写景,又是句句抒情。全诗语言质朴,想象丰富,气势磅礴,苍凉悲壮,为历代读者所激赏。

  八、写作特点:

  借景抒情,托物言志,虚实结合,动静结合。

  1. 丰富奇特的想像。

  《观沧海》这首诗最大的亮点就是诗人在表现沧海之壮观、之雄伟时,他除了直接描写大海本身之外,还从浩瀚壮阔的海景展开想像写出了“日月之行,若出其中”“星汉灿烂,若出其里”这样的佳句。表现出了沧海吞吐日月蕴含群星的气派。读到这里,我们眼前就会浮现出天连水、水连天,浩浩荡荡无边无际的宏伟景象,这一切都归功于诗人丰富奇特的想像。

  2. 合情合理的夸张。

  从表现形式上看“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里, ”运用了

  夸张的手法,运行不息的太阳,星光灿烂的银河,竟然蕴含在沧海之中,由于前面在描写沧海本身时,无论是整体,还是局部都表现了它雄壮的气势。所以这是用夸张的手法进一步来突显它的这一特点,使读者在为沧海的气势所折服的同时,觉得夸张也合情合理了。

  3. 准确恰当的借景抒情。

  如果《观沧海》仅仅局限在大海气魄的刻画与表现上,这样的沧海虽雄壮但缺乏灵性。诗人巧妙地赋予大海以人的性格,它的雄浑、它的沉稳、它的动荡不安,这些无不是诗人自身真实的写照,诗文表面句句是在写景,实则时时又在抒情,结尾“幸甚至哉,歌以咏志”一句,诗人直抒胸臆,把自己的雄心壮志与沧海的雄伟融合在一起,不仅表现了沧海的宏伟,还抒发了诗人博大的胸襟。

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