弟子规演讲稿1
暑假中,我在老师推荐下,读了一本名为《弟子规》的书,读了这本书后,我才发现原来为人处事也是有许多规则的。想要懂得其中的道理,《弟子规》一书可以起到很好的指引作用。它也让我明白了许多为人之道。下面,我就来谈谈我的感受吧?
曾经,我总以为像《弟子规》,《三字经》之类的书,全是小孩子看的,总觉得有些幼稚,自从看了内容之后,才觉得我曾经的想法是多么可笑,多么无知呀!
《弟子规》是古代圣贤的智慧结晶,它以无穷的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟忠厚家风的读物。
人生在世,品德并不是天生的,而是靠后天的培养,从小培养。《弟子规》中要求我们先端正品德,之后又教了我们“孝道”。
曾经,我是一个很不懂得孝道的人,经常与父母斗嘴,经常跟父母打冷战,经常回家不叫“爸爸妈妈”,也不问好,经常让父母操心,总是抱着他们有一天会老还得靠我养他们的心态,总是认为他们养我是应该的,总认为他们很烦很啰嗦,总是埋怨自己家为什么没有他人家那般好的生活条件,总是责怪,总是埋怨,可是当我读了《弟子规》后,我明白了:我错了,真的错了,母亲十月怀胎生我,然后养我,真的不容易,与他们斗嘴,打冷战,他们该有多伤心呀;回家不问好,他们应该有些失望吧?这时我又想起了母亲曾说过的一番话:你要好好读书,以后一定要有出息,我不求你养我,只希望你以后能过得幸福……写到这里,眼泪早已像断了线的珍珠,一颗颗的从眼眶溢出,滴落在了地上,也滴落到我的心里……
《弟子规》使我懂得了:我们无法选择自己所在的家庭,当然也无法选择自己的父母是百万富翁还是贫民,所以我们不能埋怨父母,家里不富裕,那么就需要好好学习;因为父母给的只是背景,自己打下的才是江山。
朋友,学习《弟子规》吧?它不仅可以提高个人修养,更可以使我们学会“什么是孝道”。
弟子规演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是践行《弟子规》!
古人云:“百善孝为先”,践行《弟子规》三分钟演讲稿。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。
《弟子规》中讲到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。
意思是说:在家中,父母叫我们时,应该一听到就立刻回答,不要许久才答应。父母有事要我们去做,就要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母教导我们时,必须恭敬地将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。
《弟子规》中又讲到:读书法有三到心眼口信皆要。也就是说:读书的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。这三点要实实在在的做到。
《弟子规》中还讲到:事虽小,勿擅为;
物虽小,勿私藏,三分钟演讲稿《践行《弟子规》三分钟演讲稿》
意思是说:事情虽然小,不要擅自做主而不告诉父母和老师;
东西虽然很小,也不要背着大人偷偷地藏起来。
《弟子规》这些规矩看起来很简单,看似平常无奇,但是我们不妨扪心自问,我们做到了吗?
从这个月开始,我校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望同学们在活动中养成:良好的安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。
同学们,播种一种行为,收获一种习惯;
播种一种习惯,收获一种性格;
播种一种性格,收获一种命运。让我们从现在开始认真去践行《弟子规》,修养自己的品行,做一个对祖国,对社会有用的人。
我的演讲结束了,谢谢大家!
弟子规演讲稿3
看了《弟子规》,感觉主要是规范人的行为。每一句都有一个道理,每一句都承载着一个理念。用最简短的话来说,《弟子规》给出了一个人关于如何孝敬父母,爱兄弟,站在自己的立场,待人接物,修身养性,学习的态度和礼仪的综合形象。通俗易懂的话揭示了很多做人的道理,对我们的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意义,会是让我们受益终身的好老师好朋友。在这里,我想简单写一下它给我在工作中的启示。
比如“不要忙,忙而不对,不要怕困难,不要马虎。”意思是工作中做事不慌张,忙起来容易出错;不要怕困难,要有困难才有进步,不要马虎,认真对待。
“看人不错,就是思奇,纵要远,要渐破。见人之恶,即自省,有变则无警。”意思是你看到别人品德好,就要跟上他,哪怕离他很远,坚持下去,总会慢慢赶上。看到别人的不良行为,要反省自己,马上改正,不改正就要警惕。“吃饭还是走路,长辈先来,晚辈后来”就是教人形成一颗恭敬的心,尊老爱幼。“戴皇冠,有地位,不惹事,不惹事”就是要有责任感,要养成有条不紊的做事方式。“房室干净,墙壁干净,少数病例干净,笔墨结石是。列举经典,有固定的地方,读一读,还原一下。虽然有紧迫性,但量是绑起来的,有缺陷,补上。”它是关于培养良好的日常生活和工作习惯。
有一句话叫“细节决定成败”,《弟子规》,教我们关注人生行为的每一个细节。我们都是普通人,花很多时间做普通的事情。如果每个人都认真对待自己岗位上的每一件小事,注重细节,把小事做细做好,这些事情就是大事。
弟子规演讲稿4
各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是《品味经典,完善人生》。
有这样一本书,字字珠玑,读来让人有醍醐灌顶的猛醒;有这样一种文化,是几千年民族智慧的结晶;有这样一种真理,放之四海而皆准;有这样一种教育,它能授之以渔,让你终身受益。
这就是经典。
一直以来,我对祖国的传统文化情有独钟。在教学中也一直渗透着经典的阅读。新学期伊始,响应“国学经典阅读进校园”的号召,我校阅读经典的活动也如火如荼的开展起来,这让我欣喜不已。《弟子规》集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基,是圣贤的智慧经验,是人立身处世的根本。能完整系统的学习经典,是学生之幸、老师之幸、学校之幸、民族之幸。
作为一个具有多重身份的人,我自认为是父母身边的好女儿,是孩子心中的好妈妈,是学生眼里的好老师。当一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听圣人的谆谆教诲时,我才明白自己离圣贤之道有多么遥远,多么需要自我完善。真的很幸运在35岁时能重新审视自己,找到了做人的根本。
《弟子规》原名《训蒙文》,因其浅显易懂、音韵谐美、知识丰赡,适宜孩童记诵,是童蒙养正、规范言行的上佳读物。本应在孩子幼小心性非常纯洁的时候给予《弟子规》的教育。而现在我面对的是十五六岁的中学生,一些孩子已形成不良的行为习惯。随地吐痰、乱扔纸屑,他们不以为然;打架斗殴、衣着怪异,他们当成时尚。“现在的孩子真难管”,成了目前家长和老师共同的心声。我决定要尽力给他们补回这堂课,用《弟子规》来规范学生的言行,提升他们的道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。
我首先强调了学习《弟子规》的重要意义,让学生思想上有一个概括的认识。然后结合《弟子规》的内容深入浅出的讲解子弟在家、出外、待人、接物和学习上应恪守的行为准则和道德规范。为了让学生易于背诵,我引经据典,用名人轶事或故事使其形象化。但随着时代的发展古人的言论与思想有些已不合时宜,为了让学生用辩证的眼光去看待经典,我古今对比,理论联系实际。如《弟子规》中“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定”这几句,我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事,又联系今天,让学生说一说利用什么方式孝敬父母,使父母能冬温夏凊。孩子们七嘴八舌地说,冬天给父母预备好电热毯、电暖宝,夏天提前给父母打开电扇或空调。这样,孩子们不仅吸取了《弟子规》的精华,还知道了如何孝敬父母,做到了知行统一。
八年级二班有一个女同学叫陈佳,整天无精打采,一副很落寞的样子。我曾经问过她原因,她说同学们都不喜欢她,甚至没人愿意和她同桌。我进行了开导并让她从自身找找原因,但她一直自我感觉良好。课堂上,当我们学到“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”时,突然好几个同学同时指向陈佳,并大声嚷着,你就是“倘掩饰,增一辜”。我很惊诧,班上从来都没有出现过这种情况,而且矛头指向了一个女生。我平息了同学们的情绪,看了看满脸无辜的陈佳,问到底怎么回事。据同学们讲,原来陈佳同学经常犯错误,但每次都死不认错,还找理由为自己开脱,结果使班级荣誉受损。我终于明白同学们不喜欢她的原因了,我先批评了同学之间没有互相帮助、和睦相处,没有做到“兄道友,弟道恭”,又非常严肃的告诉陈佳这样做的严重后果,如果小错不改,铸成大错,就悔之晚矣。“过而能改,善莫大焉”,相信你会吸取教训,向着圣贤迈进,成为一个受人喜欢的人。此后,她果然发生了很大变化,与同学们的关系变得融洽了,脸上也露出了灿烂的笑容。
学习《弟子规》一段时间后,学生的精神面貌大为改观。出口成脏的少了,讲文明用语的多了;遇到师长扭头就跑的少了,主动行礼问好的多了;上课不听讲的少了,认真学习的多了;各种礼仪也变得规范了。许多家长也高兴地反映孩子乖巧懂事了,不仅主动帮助父母做家务,而且在待人接物时也变得彬彬有礼、落落大方了。
看着这些可喜的变化,我感到特别的欣慰,心底由衷地感谢《弟子规》,它不仅规范了学生的行为习惯,也让我受到了洗礼,沐浴在古圣先哲的智慧里,我的心灵变得更加纯净;受到传统文化的滋养,我的内心变得更加丰富。
师者,传道授业解惑也。我将义无反顾的弘扬传统文化,时刻让《弟子规》成为自己和学生的行动指南,在圣人的教诲中不断完善人生。
弟子规演讲稿5
亲爱的老师和同学们:
我每天都详细的看《弟子规》,但是发现自己在学习生活中有很多不足。
《弟子规》说:“罗列经典,有固定的地方,读与读,还原。”
“虽然有紧迫性,但量工整,有缺陷,补上。”但是我一定是反对书的。我的桌子上有练习本、练习本、漫画书。所有与学习有关的和学习无关的书都放在我的桌子上,一个在东一个在西。我的书桌成了“旧书摊”。有时候找一本加急的书比去天堂还难。现在要清理干净,保持一个好的读书环境。
《弟子规》还说:“出去了你会说,但你会面对。”但是我出去玩的时候经常忘记和家人打招呼。有一次出去玩,没告诉妈妈。当我回到家时,我妈妈给了我一个很好的演讲。看了《弟子规》,我就知道我做错了。出门要跟妈妈打招呼,回家要跟妈妈说。所以妈妈不用担心。
看了《弟子规》,了解了自己的不足。在日常生活中,我一定要改掉自己的缺点,做一个完美的好孩子。
弟子规演讲稿6
老师同学们好!
我今天演讲的主题是美丽的传统教育—— 《弟子规》。
首先,让我们品味一下“美”这个词。什么是美?说明大家各方面都喜欢,感觉很好。这就是为什么传统教育应该被形容为“美好”的原因。我们知道中国有五千年的历史。这么长时间,古人留下的财富,无论是物质上的还是精神上的,就像夜空中的星星,无法估计。物质和精神,谁都知道精神比物质珍贵得多。但是,还是有很多人为了物质上的满足而抛弃了自己宝贵的精神财富。每当出现这种情况,人们真正需要的不是存放素材的空间,而是一本小的传统教育书—— 《弟子规》。祖先给我们留下了那么多的精神财富,《弟子规》以简单的三句话的形式为我们总结出来。虽然是按照孔子的教导编制的生活标准,但它体现了美好的生活艺术和作为人的崇高精神。比如书中提到,家庭交往要孝顺父母,团结友爱兄弟姐妹,生活中约束自己的语言行为,要慎重。与人交流,要讲求诚信。信任是人际交往的基础。没有诚信,就没有团结与合作。没有合作,一个人的力量什么也做不了。要知道人人平等,没有谁高人一等。每个人都必须有一颗爱的心。如果你是小月月旁边的陌陌路人,总有一天你会成为第二个小月月。大多数人认为帮助别人最终会帮助自己。传统教育《弟子规》有太多的道理,我们应该以足够的耐心在生活中实践,从而净化灵魂,过上更好的生活。
我们常常觉得温暖的阳光照射在地球上,特别美。然而,就像传统教育中的高尚品质一样,阳光给我们带来了幸福和完美的生活。
弟子规则班会第四讲
《弟子规》由1080字组成,看似不起眼的小书,实则蕴含着巨大的处事和学习智慧。
古人云:“万德孝为先。”父母是最爱我们的人。作为孩子,我们应该报答他们的好意。《弟子规》的《入孝》说:“父母不可慢;父母,不要偷懒。”父母生了我们,整天为我们早出晚归,没日没夜的奔波,回到家自然就累了。作为孩子,父母打电话给我们,要立即答应,不要拖延;父母让我们做的事情应该立即做,不能拖延。我们应该更体谅父母,帮助分担家务,多为父母着想。“进则孝”这句话教会了我如何履行自己作为孩子的责任。
子曰:“己所不欲,勿施于人。”不想要的,不要强加给别人。这和《弟子规》里的“泛爱人群”一样,“去加拿大,先问问自己;做自己不想做的事,也就是要快”,意思是一样的。罗斯福任海军部长助理时,有一天一个朋友来拜访。在谈话中,我的朋友问及海军在加勒比海的一个岛上建立军事基地的情况。他朋友说:“我只是想让你告诉我,我听到的关于基地的传闻是不是真的。”这位朋友想打听的事情,当时不便公开。我看到罗斯福环顾四周,然后压低声音问他的朋友,“你能对不方便传递的东西保密吗?””朋友急切地回答,“是的。”罗斯福笑着说,“嗯,我也可以”这说明了一个道理:不要把自己不想承担的言行强加给别人,要学会尊重别人。“爱所有的人”这句话教会了我如何处理人际关系。
生活中,总有人每天学习到很晚,但成绩并不理想。原因是不知道读书的要领。读书最重要的是在心里。如果眼睛在看,嘴巴在读,心不在课业上,想着别的也是白读。平时看书的时候特别不专心。虽然我的眼睛在看,我的嘴在读,但我的心不知道在哪里,所以无论我怎么努力,我的成绩都上不去。“读书法,有三种;心和信都是必须的。”这句话教会了我如何学习。
《弟子规》的道理是圣人的教诲。要深入反复背诵《弟子规》,学习做事的道理,以此作为个人反思的镜子,行为的指南。《弟子规》汇聚了中国先贤的大智慧。作为中国的后代,我们应该继承几千代的圣训。
弟子规演讲稿7
《弟子规》是一本古老的中国小学课本,据说是清代李毓秀写的。主要记录圣人对学生的指示。让我们体验祖先的智慧,不仅了解古代文化的知识,还教会我们如何孝敬父母,如何对他人彬彬有礼,如何为人处世。
这本书大概是说:我们要关心兄弟姐妹,关心长辈,懂得做人。
我看了《弟子规》最深刻的`部分:“三年不下床,会醉得肉肉的。”这句话让我觉得古人很重视父母的葬礼。父母去世后,他们三年不能喝酒,也不能吃肉。在这三年里,他们想让房子简单明了,没有什么富人能出现。但是我们现代人能做到吗?绝对不行!它们只能丢失一周。一个星期后,他们四处玩耍,喝酒,吃肉。现代人不会让房子变得简单。
“头冠一定要直,心结一定要打,袜子一定要穿,什么都要剪紧”教会我们出门要穿得整齐。比如你上学,一个人穿的很整齐,让别人觉得校风一定很好。但是如果一个人头发不整齐,校服的扣子没有扣好,别人就会误以为校风很差。所以一个人的形象很重要。在当今社会,你的形象也可能决定你的未来。如果两个人同时去面试,学历一样,其他条件差不多,但一个穿着整齐,强调衣服卫生;一个人不注意自己的衣服,穿歪了。你觉得老板会选谁?你找工作面试的时候,别人不仅会看你的学历和能力,还会看你的形象。我们校园也提倡注意着装整洁,保持良好形象。所以从小就要注意穿着整洁健康,养成良好的生活习惯,对我们以后的发展大有裨益。
弟子规演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了丽景学校参加语文老师让我们去的冬令营。
我们如期地来到了丽景学校。
这的老师素质非常高,有的还是北京大学的大学生和研究生与大学生呢。他们都是北京大学儒行社的,所以他们教我们的也都是与儒家有关联的东西了。他们可个个才华横溢,学富五车呀!
在这里的课程大多都是有关《弟子规》的。也有与历史有关的东西。
最让我感到深刻的便是《弟子规》中的兄道友,弟道恭。因为我在没有学习《弟子规》之前我对弟弟十分不友好,经常对他凶巴巴的,这也因为他太讨厌了,但是我学了《弟子规》之后,明白了对待兄弟就要恭敬,这样他也会对你好,就因为学了《弟子规》所以我和弟弟已经三个月都没有发生争吵了。
在丽景学校的这7天中,让我明白了许许多多的道理,尤其是《弟子规》给我的指引最大。是它让我懂得了如此多的知识。我以后一定要多多看看古代的文学经典!他还让我懂得了古人的智慧一点都不小,而是非常地高!
弟子规演讲稿9
、“弟子规,圣人训??”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。
“入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。
“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。
“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。
《弟子规》之所以被称为弟子规,想必是那些望子成龙的博士,有学问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。古中国之所以被称为古中国,也一定离不开好书的启蒙。
上千个春秋,一代又一代的学童在不停的翻着这本书,实践着这本书中的任何一个字。《弟子规》就是这么一本好书。
无论是牙牙学语的孩子,还是儿童,少年,甚至壮年,老年都耳熟能详,熟读成诵。《弟子规》早已成为历史的篇章,成为华夏儿女成长的脚印。
的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美!《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。
如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。
让《弟子规》点燃我们心灵的火把,在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。让《弟子规》永恒,让经典永恒,让爱永恒!
弟子规演讲稿10
《弟子规》是我上大班的时候早上上学路上我和妈妈背的。每天背一小段长时间积累下来的全文。学完《弟子规》,你会知道很多道理。比如:“父母来电,不应该慢下来;父母,不要偷懒。”父母叫你的时候,你不能慢动作。父母打电话给你,你不能拖拖拉拉。“你在哪里说话,先信,骗又骗,你能怎么办?”也就是说,你说的应该是实话,而不是废话。“读书有三种方式,你要诚实,要相信。”是用心、用眼、用口去阅读,从而专心阅读。“心中有疑惑,就跟着笔记走,问人,求真相。”就是把自己不会的写下来,有时间就去找别人请教。
《弟子规》里有很多古代孝子的故事。我想向他们学习。还有九个《三国演义》人物的故事,我很喜欢看。以后我会把《弟子规》中的原理运用到学习和生活中。
弟子规演讲稿11
前段时间我们学校让我们写《弟子规》。在姐姐的指导下,我渐渐体会到了《弟子规》的意义。我发现人生有很多规矩,“弟子”也有“规矩”。所以,要想成为一个受人尊敬的人,一定要有纪律,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我来说说看后的感受吧!
首先是入行时的孝顺,主要是教我们孝顺父母和亲人。《弟子规》里有这么一句话“亲爱的我,孝难,亲亲我,孝。”意思是:不管父母亲人爱不爱你,你都要尽孝,尊重父母亲人。因为毕竟是他们生了我们养了我们。我们不能忘记养育我们的恩情。
第二部是《做兄弟》,教我们如何与人相处。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中国孝道。”意思是:兄弟朋友之间要互相尊重,和睦相处。如果他们不和谐,父母应该担心你。和谐了,就失去了父母的牵挂,相当于孝敬了父母。
我们应该永远小心我们的生活。俗话说:没有规则能造就方圆。穿衣服要扣好扣子,摆正位置,整齐,与自己的身份相符;适量饮酒,不要喝醉,不然容易被别人说闲话。对了,一个故事:过去著名诗人王安石,当时是国家的重臣,但是他有个坏习惯:不爱洗澡。有一次,他参加了全国会议。就像国王在会上公然对王安石说话,一只虱子从他脖子爬到他脸上,会上的大臣都能看得一清二楚。很快,就传遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教训,不然可能会变成别人的笑话。
不要自私,要大方,不要计较小事,这样你会很幸福。
仁,就是善良和仁。善待他人、亲人、朋友、同学……现在各种各样的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“亲仁真好,好日子来了,坏日子少了。”我们要努力!
我已经知道做人做事的道理,但不能光知道,要学会去做。怎么才能做到?学习知识。怎么学?学习可以分为直接学习和间接学习。我们可以向别人学习,别人不一定都是对的。要“取其精华,去其糟粕”。该学就学,不该学。
这是我看完的感觉。我觉得《弟子规》会对我们的一生有帮助,我想以此作为行为准则。
弟子规演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽,衣贵洁、不贵华、上循分、下称家、对饮食、勿拣择、食适可、勿过则、年方少、勿饮酒、饮酒醉、醉为丑。
记得听过一段经历一个人去找工作,可是面试时,面试官一抬头,就看见一张素面朝天一张无精打采的脸,说你的形象和简历完全不相符,我拒绝继续向你在提问,就这样她错过了这次面试的机会,我觉得一个人的形象不一定让你成功,但是一个失败的形象一定会让你失败。
衣贵洁、不贵华、上循分、下称家,衣贵洁、不贵华也许是对生活一种质朴的态度,对物质的一种自制,其实我觉得幸福挺简单的不是吃好穿好,而是没病没灾,不是你存了多少钱,而是做自己喜欢做的事,不是你开的车有多豪华,而是你平安到家,不要总是贪图享受,要为别人着想,先做一个正直的好人,然后在做一个成功的商人。
对饮食,勿拣择,食适可,勿过则,其实做人和吃饭是一样的,吃饭不能吃过饱,吃个七八分饱就可以。做事情也是应该这样子,都不能够过分,凡事懂得留有余地,留有余地才能够长久。说话也说得很过分,不能给人留有情面,不能留有余地的,往往都不能长久。
年方少、勿饮酒、饮酒醉、醉为丑,现在生活压力大吃饭喝酒应酬多,在家再三叮嘱少喝点酒喝多了对身体不好,不喝不喝喝着喝着就喝多了,说话语无伦次走路就像一个不倒翁摇摇欲坠,回到家中伴着家人的唠叨入睡,你不知道那份唠叨里有多少担心和牵挂,少喝点酒为了健康为了安全为了你的家人。
大家都是学习《弟子规》的人,我们都是学习圣贤教育,学习道德文化的人,我们就应该去帮助别人,传播文明,传递爱心,传递正能量!
弟子规演讲稿13
《弟子规》的礼仪标准是做人的基础。就像一棵大树,只有当它的根扎牢了,它才能茁壮成长。做人,只有建立最基本的道德,一个有谦虚、尊重、善良、博爱之心的人,在未来的生活和工作中是立于不败之地的。如果一个人的愿望是武断的,他不会被别人接受,他的生活也不会幸福。在学习了《弟子规则》后,我觉得我有责任和义务在正确理解中国古代文化的基础上传承这一文化瑰宝。我真诚地希望每一个教育工作者都能意识到这一点,从我们班级教育的每一点做起,帮助每一个学生树立正确的人生观。
生活在中国的每个人都受到传统文化的影响。文化毕竟是一个不断传递的过程。就像一个语文老师说的“不管是贵族子弟还是山里的村民,不管是懂一点字还是一个字都不会读,他的一言一行,一举一动都体现了儒家文化的修养”。这句话,我感觉越来越深。一个观念在中国延续了几千年。这里的人哪里不受影响?虽然传统文化在近代遭受了许多灾难,但她在中国仍然具有强大的生命力。传统文化将是我们的基础,它将使我们的社会更加繁荣和强大。
弟子规演讲稿14
敬爱的老师们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:学习《弟子规》有感。
《弟子规》是一本读后可以让人终身受益的好书。很多人会背《弟子规》,可是难以做到《弟子规》的要求。今年暑假期间,我在妈妈的介绍下,阅读并背诵了《弟子规》,切身体会到国学经典中充满智慧的教诲,受到了一次爱的洗礼。
小朋友们在家经常看电视,看电脑,我以前也会这样。爸爸妈妈叫我也没听到,有时即使听到了也不答应。有时候,答应了也没马上关上电视,关上电脑。《弟子规》上说的:"父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”就是说,爸爸妈妈叫我们的时候,我们马上要答应,不能慢吞吞的;爸爸妈妈叫我们做事的时候,我们要马上去做,不能偷懒;爸爸妈妈教育我们做人做事的道理,我们要认真听,要记住,要做到。要是我们做错了事情,被爸爸妈妈责备教训的时候,我们应该虚心接受,不能反抗,不能让爸爸妈妈伤心。是《弟子规》教会我怎样做才是一个真正的孝顺父母,尊敬长辈的好孩子。
有的小朋友,在吃饭的时候挑食。合口味的时候猛吃,不合口味的时候不吃或吃的极少,有的甚至还把不合口味的食物扔掉,这样做,不仅不利于身体健康,还浪费粮食。《弟子规》上说:“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”就是告诉我们,吃饭要适量,而且不可偏食;“唯德学,唯才艺,不如人,当自励,若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”使我明白了,学习和品德上不如别人的话,就要发奋努力,迎头赶上去;而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不要产生攀比心理。
“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”旨在告诉我们,我们小学生犯这样那样的错误是难免的,要拿出勇气,勇敢的面对错误,知错就改,不能因为掩饰犯下的错误就说谎,以致又犯下另一个错误,结果错上加错。
“有余力,则学文”《弟子规》的最后一部分这样说,我以为,在今天这个信息传播如此之快的时代,小朋友在学文的同时,还要注意做好自身的保健工作。据有关科学研究发现,小朋友要是经常看电视,玩电脑,就会影响到自身视力的发育。真的,有一次,老师在领我们做完眼保健操后,告诉我们,邻班的已有好几个同学戴上眼镜啦!真的!下课时,稍稍留心,就看见好几个同学带着眼镜!询问之下,他们还真是因为长时间看电视,玩电脑而导致看不清东西,变成了近视眼!看看他们,戴眼镜的样子并不帅!还给自己的生活带来许多的不便!真是太可怕啦!
所以,我希望大家以后多去户外活动,多亲近大自然,让阳光,山水,绿树和鲜花来代替电脑游戏和动画片,并且长期坚持下去,给我们的身心成长一个有益的环境,让我们健康快乐的长大!
弟子规演讲稿15
学习《弟子规》让我受益匪浅。有些原因很简单,但并没有真正理解。因为直到学了《弟子规》才真正理解。《弟子规》增加了我的智慧,震撼了我的心。通过学习《弟子规》,我有三点体会:
第一个人要懂得感恩。对于一个人来说,最应该回报的善良,就是父母的善良。所以《弟子规》的第一章是《入则孝》的感恩体现在“孝”字上。“家长不要慢下来。”
父母不应该懒惰。”“父母应该听他们的。"
父母的责任一定要遵守。“想想我们做孩子孝顺父母的这些基本要求,我却做了很多失败的事。通过这次学习,希望自己以后能在学习和生活上加倍努力,希望能给努力的父母幸福的生活。
第二,待人要尊重,要谦虚。尊重和谦虚是分不开的,没有内心的谦虚很难对别人表示尊重。虽然我从小就读过很多名言警句,但我并没有意识到谦虚是一种品质,反而常常好胜心强,洋洋自得。
第三,要找到自己的人生目标。《弟子规》教人向善,培养人的德性,是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》学会了做人的道理。人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择什么样的人生目标。
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