段落结构:
开头破题——点题
事情开端——引出
望父买橘——刻画
父子分手——惜别
结尾抒怀——照应
一、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题。
1.复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?
2.课文写父亲离去时的背影，是怎样写的?有什么作用?
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