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关于童话故事

时间:2023-06-11 13:20:29 文/孙小飞 童话北考网www.beiweimall.com

关于童话故事

关于童话故事1

  《自私的巨人》中因为巨人的自私,把来到他花园玩耍的孩子赶了出去,在花园四周筑起了高高的围墙,而使得春天再也不光顾他的花园。只有寒冷的冬季日复一日停留,树木干枯、花儿枯萎,鸟儿也不见了踪影,花园中再也没有了一丝生机。等到巨人也烦腻了这一切的时候,偶然的一次,他发现原来孩子才是这园中最美的花儿,是他们给花园带来了无限生机。他明白了分享是世上最美好的最幸福的事!于是他推倒围墙,和孩子分享了自己的花园,园中顿时春光无限。看着孩子在园中欢乐地嬉戏,他觉得自己是那么得幸福,最后他心满意足地走进了天堂。

关于童话故事2

  很久很久以前,在茂密大森林里,有一所动物学校。

  小猴子就是这所学校一个学生,他总是自称是人类近亲,是森林里最聪明、机灵动物。说来也是,在学校举行各类竞赛中,他总是能拿一等奖,每门功课都是满分。小动物们都挺羡慕他,于是,他有些飘飘然了。

  小狗黄黄遇到了不懂问题,虚心请教他,小猴子看也不看一眼,不耐烦地说:“走开,走开,你这笨蛋,我没空教你。”还把黄黄本子扔得老远。黄黄气得眼泪汪汪地走开了。

  小兔白白找他一块儿去上补习班,小猴吃着水蜜桃,得意地说:“我全满分,还用补习,你自个去吧!白痴。”白白听了,哭红了双眼。

  山羊老师知道了,把小猴找来,意味深长地说:“你对待同学太不礼貌了,我还发现你最近上课不专心……”小猴左耳进,右耳出,他每天还是那样骄傲。老师、同学都替他着急,他满不在乎。

  不知不觉,期末考试到了。他考了个全班最低分,眼睁睁地看着别人拿走奖状,才后悔当初没听山羊老师话。

关于童话故事3

  春的傍晚,还有些寒意。山里的树木刚刚泛绿,小草才露出了地面,天空还偶尔飘洒着零星的小雪花儿。此时,正是所谓春寒料峭(qiào)。

  一天傍晚,我刚刚吃过晚饭,在庭院里散步。我无意中抬头看见一群小鸟儿还没有回巢,它们都站在树枝上,“叽叽喳喳”地鸣叫着,就像上课前老师还没有来,一群淘气的孩子们站在教室门口争吵着,是在争论难解的问题,还是在谈论着有趣的事儿?

  我静静地站在那里,好奇心令我躲在一棵大树下,遮住了半个身影细心地观察着。它们有的蹦跳着东张西望,有的弹弹脚趾,又轻轻抖抖翅膀;有的歪颈,然后又陷入沉思之中。

  我在想,眼看天黑了,它们为何还不回到巢里呢?人们不是说“天黑雀蒙眼”吗?它们还在吵嚷什么呢?此刻,冷风不停地吹着,小雪花儿仍在不停地飘洒着。天渐渐黑了下来,小鸟儿们仍在左顾右盼着。看它们那焦急不安的神色好像在等待着什么,就像孩子等待着下班后迟迟没有回家的妈妈。

  忽然有一只较大的鸟儿从远方飞回来了,“叽喳”声顿时停止了。大鸟落在它们的面前,将寻来的食物分发给它们,一副亲昵的样子;小鸟们都争着抢着跑到它面前,一个个欢喜雀跃。

  哦,我突然明白了,鸟儿们也各自有一个温暖的家。

关于童话故事4

  一天,有只小猫来到了小河边,捉到了3条鱼,它心里非常高兴,拎着鱼,边跳边唱:“瞄,喵,瞄……”

  跑着跑着,忽然碰到了一只狐狸。只见狐狸拦住小猫,笑眯眯地说:“猫兄弟,你本事真不小啊!你的鱼是从哪儿钓来的呀?”

  小猫听了孤狸的花言巧语,眉头一皱,想出了一个主意。“呀!狐狸大哥,那边有个冰洞,洞里的鱼可多啦!我用我的尾巴一下子就钓上了3条鱼……”

  狐狸没等小猫说完,一会儿就跑到了冰洞边,把毛茸茸的尾巴伸到冰洞里。过了一会儿,待孤狸想把尾巴拔上来的时候,已经拔不上来了。

  远处,一个猎人带着猎狗走过来。一把就把孤狸从冰洞里提起来,高兴地说:“今天我的收获真不小呀!”

关于童话故事5

  从前,有一户人家,他们家有一台冰箱和一台洗衣机。

  夏天的时候,冰箱的肚子里塞的满满的:有饮料、蛋糕、面包等,所以就觉得自己很不了起,经常欺负洗衣机。

  有一天,冰箱对洗衣机说:“你看看,我多有用,可不像你,主人多器重我啊!”“我的确没有你有用。”洗衣机谦虚地说道。

  冰箱神气的说:“我就知道你没用,懦弱的东西!”“我确实没有你有用,但并不是懦弱。”洗衣机争辩说,“我们生来就是为主人服务的,并不是来吵架的,说到用处,我也不见得比你差。”

  “住嘴!”冰箱恼怒了,“你怎么可以和我相提并论!你看看吧,不过多久,主人就会讨厌你的。”“为什么这样说呢?”洗衣机说,“我们还是和睦相处吧!”

  冰箱说:“和你在一起,让我感到羞耻,你算什么东西!”洗衣机不再理会冰箱。

  冬天渐渐地来临了。洗衣机的肚子里全是衣服,一刻不停地工作着。相反,冰箱的肚子里空空的,什么东西也没有。它惭愧的低下了头。冰箱后悔地说:“洗衣机兄弟,我当初不该那样欺凌你。”洗衣机说:“没关系,我们都是为主人服务的,本来就是要齐心协力的嘛!”

  冰箱眼泪汪汪地说:“洗衣机兄弟,你真是太谦虚了。”“你说的哪里话,以后我们要好好为主人服务。”“好的”。

  从此,它们一同为主人服务着,再也没有吵嘴。

关于童话故事6

  《风娃娃》是一篇童话故事,故事里的风娃娃既乖得可爱,又傻得可爱。他想为大家做好事,以为做好事很容易,只要有力气就行,结果把风筝吹跑,把人们晒的衣服吹跑了,还折断了新栽的小树。

  人们都责怪他,他还不知道为什么呢。课文结尾留给学生一个问题,要让学生通过学习课文、思考后明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对他人有用。

  教学本课,我先由听风声谈感受导入,引起学生兴趣,再放手让学生自学生字、课文,初步了解课文内容。充分利用课件,重点引导学生学习“风娃娃做好事”的部分。因此在课堂上收获了更多精彩。这节课成功之处主要体现在以下几个方面。

  一、教学语言儿童化,评价语准确丰富

  低年级的语文课堂上,教师富有儿童化的语言能激发孩子阅读的兴趣,让课堂活泼充满童趣。课堂中的及时评价对调控教学、激励学生起到调节与导向的作用,学生能够从教师的评价当中受到启发,明确今后的努力方向。今天的语文课堂上,我能做到教学语言儿童化,对学生的评价及时、准确而丰富。

  二、理解词语多样化,在读中积累词句

  低年级阅读教学的重点之一就是引导学生正确的理解词句,并有一定的积累。而低年级孩子年龄小,认知水平低,对课文中一些含义深刻的句子,理解起来有一定的困难。为了突破难点,我在教学中通过实物演示、结合图片等方式,让学生较好地理解了词语。如在教学“断断续续”时,我先问学生,你知道什么是断断续续吗?一名学生回答:“水有时有有时没有的样子。”

  “说得非常好,现在我们就来看看什么是断断续续地流。”我说完,就用一次性杯子将水倒出,时断时续。通过这一演示,学生加深了理解。对于现在的孩子理解“纤夫”“纤绳”“号子”这些词还是有难度的,很多学生在预习中就提出什么是“纤夫”。

  于是我在课堂上就提出来,让学生先自己说,然后再出示插图。另外“号子”一词,个别学生在预习时了解过一些,我对孩子们进行了讲解。由于是第一课时教学,我花了较多的`时间让学生识字读词,也注意指导学生把课文读正确流利。整堂课中重视学生朗读,让学生在读中积累词句。

  三、留白处巧用插图,合理想象练说话

  形象生动的课文插图,内涵丰富深邃,如果就图讲图,学生的想象便会受到插图内容的局限。借助插图,诵读语言文字,想象其所表现的情景画面,产生共鸣,提高学生的语言表达能力。

  课文中第三自然段中讲到“纤夫们一边收起纤绳,一边感谢风娃娃”,这是课文的一个补白点:“纤夫们是怎么感谢风娃娃的?”而插图中纤夫们欢呼的样子也画得非常好。

  因此我就让学生看看图说一说,纤夫们是怎么感谢风娃娃的?孩子们仔细观察,有的说:“纤夫们在欢呼,在谢谢风娃娃。”有的说:“多谢你,这样我们就轻松了。”

  也有的说:“非常感谢你,有你的帮助,我们的船可以准时到了。”……通过这一想象说话既让学生体会风娃娃给纤夫们帮了很大的忙,也培养了孩子们的想象和说话能力。

  这节课能做到从学生的认知特点出发,设计教学环节;教学过程中能重视培养学生良好的学习习惯,重视学生朗读,在指导读正确流利的同时,让学生感情朗读,收效较好。

关于童话故事7

  森林里有只小兔,名叫聪聪,它很骄傲,常说:“森林里所有的动物,都没有我跑得快。”

  动物小伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。小牛说:“我有办法啦!”哪些小动都兴致勃勃地问:“是什么办法呢?”

  小牛说:“我们森林举行一次赛跑大会,推荐了小猴、小鹿、小狗等几位跑得快的选手和它比赛,挫挫它的骄傲。”

  聪聪接受了它们的挑战。对这次挑战赛,聪聪满不在乎,既不练习,也不活动身体,仍然四处游玩。

  五天后,运动会开始啦。小猴先向小兔挑战,哨声一响,小兔一冲像飞毛腿一样,将小猴远远拉下。

  第二场是小兔对小狗。为了向大家表现它的赛跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超过了它的时候,小兔大显神威,马上快跑,追上并超过小狗。这时,小兔更得意了。

关于童话故事8

  一天,大象妈妈来到河边喝水。一只鳄鱼看见了,在水底下自言自语地说:好想吃东西呀,小鳄鱼们一定也很想吃了。

  可大象不紧不慢地在河边往河里张望,就是不下水。

  快点下来喝水呀!鳄鱼不耐烦地小声说。

  不过,鳄鱼转念一想:趁这个时候可以把孩子们叫过来,一会儿一起聚餐。想到这里,鳄鱼赶快去把孩子们叫来了。

  大象缓缓地把鼻子伸入河水里,正津津有味地喝着水。突然,鳄鱼张开大嘴扑过来,死死地咬住大象妈妈的鼻子。它想咬一块肉给孩子们吃。

  这时,大象感觉有点疼,就想把鼻子从水里拉出来,但是鳄鱼还是死死地咬着象妈妈的鼻子不放。

  就在这危急的关头,小象就像一个勇敢的战士一样跑来。它迅速地用头把鳄鱼顶回水里,大象趁机把鼻子抽了回来。鳄鱼气急败坏地对它的孩子们说:没办法,遇到一个不怕死的小象,咱失败了!说完带着孩子灰溜溜地走了。

  小象心疼地问妈妈:妈妈,您没事吧?

  象妈妈微笑着说:没事,只是咬破了一点皮,没什么大不了的。

  小象接着说:那就好,妈妈,您刚才真是吓了我一跳。象妈妈用长鼻子抚摸着小象的头说:你今天真勇敢!妈妈为你感到骄傲。

  象妈妈和小象有说有笑地回家了。

关于童话故事9

  丛林中,有一只老虎正在树下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!这有一顿美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感觉背上有些不舒服,说:"我今儿这是怎么啦?怎么感觉着有点不对啊?"便用尾巴去打背上,心里想着:"这样或许可以舒服点儿吧?"蚊子看老虎似乎发现了自己,就很快跑了,原本老虎以为现在应该没人打扰它了,却让人出乎意料的是----蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎,老虎实在受不了了,撒腿就跑,跑到一个地方实在没力气了,大口喘着粗气说:"兄弟,我投降了."蚊子看见老虎不跑了,就赶紧往回飞.心想:"它投降定有玄机."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛网......

  自作聪明的人永远不可以自以为是,目空一切,不把任何人放在眼里,这样会吃苦头的童话故事

关于童话故事10

  今天,阳光灿烂。小猫利刀清澈的河边钓大鱼。过了很久,小猫一条鱼也没钓到,它觉得很无聊。

  突然,一只五彩缤纷的蝴蝶从它头顶飞过,小猫飞快地扔下鱼竿,就跑去追蝴蝶了,追着追着,小猫被一块石头绊了一跤、它就一直滚啊滚,滚进了一个泥坑,小猫拍拍身上的泥,忽然想起自己是来钓鱼的,于是它又回到河边钓起了鱼。

  这时,小猫的朋友小熊来了,它问小猫:“你还请不请我吃饭了?”小猫惭愧地低下了头,赶紧跑到河边。

  又过了一会儿,小猫发现鱼在拼命地咬着鱼饵,小猫就用力一提,钓起了一条大鱼。小猫高兴地又蹦又跳。到了傍晚,小猫拎着自己一天的收货开心地回了家。

  从这个故事我学会了一个道理,做事要一心一意,不能三心二意,否则什么事都做不好。

关于童话故事11

  小林是一名小学四年级学生,春节放假后,他除了帮爸爸妈妈做些家务活外,其余的时间便是做做作业,玩玩电脑游戏,这样的生活比在学校时舒服多了。

  一天早晨,小林的爸爸对小林说:“春节快到了,我跟你妈妈去买些过年的东西给你姥姥送去,回来的可能晚一些,你在家里好好做作业,不要光玩游戏!”

  “我知道!”

  小林答应着,走到书桌前坐下,开始做作业。

  小林的爸爸则开着三轮车带着妈妈出了大门。

  小林在做了一个多小时的作业后,感觉有些疲倦,他到厨房里找了个苹果吃,然后便坐到电脑前玩起了游戏。

  时间在不知不觉中过去,不知什么时候,小林感到有些头晕,他以为是玩电脑累的,便来到床前和衣躺了下来。中午时分,小林的爸爸和妈妈正在小林的姥姥家吃饭,忽然,门外传来一阵狗叫的声音。

  小林的爸爸赶忙打开门一看,是他们家的大黄来了。

  “咦,大黄怎么来了,他怎么知道这里的?”小林的爸爸问。

  小林的妈妈说:“在大黄小时候,我经常带它来玩,估计是它记住路了。”

  “大黄,进屋来吧,我们吃完饭就回去!”小林的爸爸边说边从返回到饭桌旁拿了块馒头给大黄吃。

  可是,大黄对馒头连看都不看一眼,却一口咬住小林爸爸的裤脚向门外拽。

  见此情景,小林的姥姥走过来说:“你们早点回家吧,孩子自己在家里,我也不放心!”

  小林的爸爸和妈妈饭没吃完,便急匆匆地带着大黄往家里赶去。

关于童话故事12

  梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她们去了草坪玩,因为那里又美丽又安静。她们玩了木头人、捉迷藏,玩着玩着,突然听见了一阵哭声,她们走过去,原来是只小兔子哭了。

  她一边哭一边说自己找不到妈妈了。鹿姐姐问:“你怎么找不着妈妈的?”兔子说:“有一只狐狸从我和妈妈身边跑过,吓得我连忙向前跑,一回头,妈妈就不在了。”说完,小兔子又呜呜哭了起来。

  鹿姐姐拍拍她说:“那我们帮你找妈妈。”鹿姐姐把小兔子放到背上,就一起去找兔妈妈了。

  她们先去了竹林到处找,没有找到。去了蘑菇地,没有找到了。去了草丛中,依然没有找到。这时她们看见了一条小河,小河边有头水。

  小鹿问水牛伯伯,水牛伯伯一边甩尾巴一边说:“我看到一只兔子从我身边跑过。”小鹿大声说:“谢谢你。”

  她们跑到树林,一眼就看到了兔妈妈,兔妈妈也正在着急的找小兔子呢。兔妈妈和小兔子看见了对方很高兴,连忙跑到一起来拥抱。兔妈妈回头说了一声谢谢,小鹿和姐姐连忙说不客气。

  她们高高兴兴地回家了,这是最有意义的一天。

关于童话故事13

  一天早晨,鸟儿在熟睡时,花儿却早起了。噢,花儿要举行比美大会。

  这时,喇叭花吹起了音乐,开始了比美大会,花儿们;啪啪啪;地鼓掌。

  第一个发言的是桃花,它很美丽,像个可爱的小公主。就骄傲地说:我是花中最美的,我应该是胜者。杏花说你有什么了不起的,我还是芭蕾舞演员了呢,我才是胜者。桃花听了,生气极了!

  蒲公英见了说:玫瑰花才是最美的,它,代表浪漫!玫瑰花听了,谦虚地说:;我不是最美的,向日葵大哥才是最美的,而且有威风,它才是最美的。

  喇叭花见了说:;我们还是请雪松爷爷来评评里吧。雪松爷爷说:你们不要比自己的外表,要比就比本事说完,杏花说;我不应该比自己的外表,我要像向日葵大哥学习,对不起大家

关于童话故事14

  “难道我不能运送旅客,从此孤零零的呆在这里了吗?”小飞机很愁闷。突然,小飞机看见了行驶在跑道上的汽车,便想出了个好主意:“我不仅会飞,我也会在地面上行驶!”

  想着想着,小飞机便开动螺旋桨,向市区驶去了。

  城市公路宽阔平坦,两边树木被修剪得整整齐齐。不久,小飞机来到了一个有轨电车的终点站。他决定与有轨电车一起工作,可不知到有轨电车同不同意。

  “我可不可以和你一块运送旅客?”小飞机胆怯的问。

  “不行”,有轨电车答到。态度十分坚决,看来是绝对不同意。

  “那为什么不行呢?”小飞机又问。

  “因为你不是有轨电车啊!”

  “我有座位!”

  “可你没铃……叮、叮、叮!再说有轨电车也不需要翅膀呀!”尽管小飞机一再想让有轨电车同意让自己运送旅客,可固执的有轨电车就是不同意。

  小飞机发了怒:“你不让我参加工作,可我一定能找到工作,你等着瞧吧!”

  “鬼才信你能找到工作呢!”有轨电车抖了抖那两根长辫子,便“呜”地走开了。

  小飞机继续找工作,去了好多好多的地方,可是:出租车没有接待她,因为她太大了;长途汽车公司没有同意,因为她无法通过高速公路上的交费口;公共汽车甚至理都不理她,“呼”的一冒气,一溜烟就走了……

  夜幕降临了,街上的灯都亮起来了,可小飞机并不忧伤,现在没找到工作,并不说明就永远找不到工作,困难不可怕,可怕的,是失去战胜困难的勇气!

  突然,小飞机的眼前一亮:公园草坪上,正有几架玩具飞机在做圆周飞行。她想:这有什么了不起,只能飞灌木丛那么高。看我的,紧接着他便飞快冲了进去,孩子们立刻坐了上去,小飞机起飞了,男孩们激动了,女孩们唱啊、跳啊,大家欢呼着。小飞机在云霄里穿梭了好一会儿,本想带孩子们去别的城市,可怕他们的父母着急,于是就返回着落了。

  小飞机终于找到了自己的新工作。可这时有轨电车正因停电而不能行驶,他看着正开心地工作着的小飞机,不由说道:“多棒小飞机!有什么困难能够让这样的人屈服?”

关于童话故事15

  在一座半山坡上,长着一棵树,周围的小草们都亲切地叫他大树。它高大威猛、枝叶参天的身姿让小草们羡慕不已。

  “大树哥哥,你好伟岸哟!”

  “大树哥哥,你真潇洒呀!”

  “你是我们的守护神!”

  “你是我们的偶像和……”

  “和什么?我就是你们的救世主!”大树听着小草们叽叽喳喳的恭维,一开始感到很自豪,到后来便显得有些不耐烦了。小草们有些惊讶地看着它,心想,大树哥哥今天是怎么了,碰到了什么不愉快的事情吗?

  在后来的日子里,小草们小心翼翼地观察着大树的脸色,不知道大树因何说出那句让他们吃惊的话来。

  “我说的不对吗,你看,刮风的时候有我挡着,下雨的时候有我遮着,你们享受在我的护佑下,这不是背靠大树好乘凉吗,我不是你们的救世主是什么?”在又一次对话中,大树对小草们的不理解很生气,大声吼叫道。

  “但你也遮住了本应照在我们身上的阳光!”

  “你还一次次夺去了我们急需解渴的雨水!”

  “你还抢食了土壤中的食物!”

  见大树狂傲一切的表现,小草们纷纷反击。

  此后,大树和小草们之间的感情越来越疏远,几乎没有什么交流了。在雨水湍急的时候,小草们划着小船,纷纷寻找更安全快乐的地方去了。后来,在一次山洪爆发时,没有了小草守护的大树,“轰”的一声倒下了。

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