读《世界经典童话》有感1
读完《世界经典童话》这本书我知道这本书读的是什么，读的是:给你展示的真善美，为你绽放心灵火花，书中蕴藏的智慧的宝库，你就会走进书的世界，丰富自己的头脑和净化自己的心灵，学到一些做人的真谛。读书也是很讲究的，关键是怎么读，我们应该是怀着求知的欲望去读，带着一颗好奇的心去读，带着问号去读，你就会发现一个新的天地，学到一些课本上学不到的东西。
我读这本书的积累是:收集好的词汇加以解释，让我们大脑中的海马体迅速运转起来，边读边积累，并学会灵活运用，从而提高写作水平。延伸到课外，拓展多门学科知识，帮助我们轻松阅读，丰富视野。赏析精彩句段，解读深沉内涵，引领我们用心感悟，净化心灵。
有世界著名的经典童话，有充满智慧和哲理的著名寓言，有中国古典名著，有体现中华传统美德的国学，还有能满足我们好奇心的科普读物。我们在这里可以快快乐乐尽情享用最快乐的精神食粮。
这本书每一个故事后面都有一个成长笔记，比如说:《六个仆人》，后面的成长笔记是:每个人都有独特的本领，我们要善于发现别人的'长处，多交一些朋友。遇到困难时，朋友之间相互帮助，问题就很容易解决了。《灰姑娘》的故事告诉我们，不管我们有多么可怜的遭遇，都要保持一颗善良的心，因为好人总会有好报。
这本书还有很多故事的成长笔记教会我们很多做人的道理。
读《世界经典童话》有感2
假期开始了，妈妈领我去书店买学习用的书。我也挑了一本自己喜欢的课外书，书的.名字是《世界著名童话》。
这本书里我最喜欢看的故事是《木偶奇遇记》。故事讲述的是：从前，有位手艺高超的老木匠，精心制作了个小木偶，就像真的小男孩一样。老木匠给他取名叫匹诺曹，并且给他买了书，让他学点知识，做一个真正的人。
一天，匹诺曹在上学的路上为了看木偶剧把学习的书给卖了，卖的钱又被一只狡猾的狐狸骗走，并且还把他捆在树上。他伤心时一位仙女出现了，问他：“你为什么不去上学？”
匹诺曹编了些谎话骗仙女，但他一说谎话鼻子就会变长，没办法他只好对仙女说了实话，仙女救了他，他的鼻子也恢复正常了，可是他并没回家而是跑去游乐场玩，还被变成了毛驴去表演，受伤后老板把他扔到大海里，受了很多苦，最后还是老木匠从鲸鱼肚子里救了他。从此后匹诺曹记住教训再也不贪玩，不说谎了。
这个故事告诉我们：贪玩、说谎、不诚实都是不好的表现，我们不要像匹诺曹那样，应该做一个诚实、善良、爱学习懂礼貌的好孩子。爸爸妈妈每天辛苦上班，老师认真教书，我们应该努力学习，做个全面发展的好孩子，报答老师、父母，回报社会。
读《世界经典童话》有感3
在这个暑假，我阅读了许多的文章，但是让我记忆最深刻的、感触最深的、启发的，莫过于《两角钱》这篇文章了。
《两角钱》是中国当代作家肖复兴的作品。它讲述了一个平凡而感人的故事。作者去邮局寄信，但掏光了所有衣袋和裤兜还是少了两角钱，柜台的服务员又很不情愿给100元找补，为此差点吵了起来。正在这时，一个男孩子主动借了两角钱作者，解决了难题。
“两角钱”有多少？如果爸爸妈妈给我们两角钱零用，我想很多同学肯定会嗤之以鼻，嘟囔一句“小气鬼，不稀罕！”根本就不会伸手去接。但文中描写的是一个“穿着一身尘土仆仆的工装……瘦小得像个豆芽菜”的男孩子，可想而知他的家里该是多么贫穷啊！但是他却主动拿出两角钱帮助了作者，让我仿佛看到了那个男孩子“干净、透明”的笑容，看到了他那颗纯真善良的心灵。
这不由得让我想起了那件事。有一次，学校要收书费了，出现了5分钱的零头数，在现在的这种年代，哪还会有5分钱这类人民币？有些同学，索性就两个人一起凑起来来交，这样就不用去想怎么去找这5分钱了；有些人就干脆交一张一毛钱上去，不要另外找5分钱。其实，很多同学并不在乎那5分钱，但也乐呵呵地找伴凑着交钱。看见他们呼朋引伴，听着他们的欢声笑语，我忽然觉得好难过。因为在班上，我是一个人缘不太好的人。我环顾四周，希望会有什么落单的同学，能够来和我凑一凑，也顺便交个朋友。这时，小玲走到我身边，说：“我跟你一起吧。”我听到了高兴地说：“好呀！好呀！”小玲也笑了，说：“原来你笑起来这么好看，你以后要多笑笑。”我感动得快要流泪了，说：“谢谢你，小玲！我们做好朋友吧。”小玲说:“好啊！我们去玩吧，走！”从此以后，我们俩成了无话不谈的好朋友，小玲也常常把我带入她的朋友圈子里，让我交到了更多的好朋友。
因为五分钱，我感受到了温暖，获得了友谊。再想想《两角钱》中的男孩子，我想，以后我也一定要多帮助别人，别人开心了，自己也一定会很开心的。
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