一、四川大学锦江学院在四川招生计划和人数统计表
1、四川大学锦江学院在四川的经济学专业招生人数为56人;
2、四川大学锦江学院在四川的网络与新媒体专业招生人数为24人;
3、四川大学锦江学院在四川的机械设计制造及其自动化专业招生人数为147人;
4、四川大学锦江学院在四川的审计学专业招生人数为37人;
5、四川大学锦江学院在四川的大数据与会计专业招生人数为17人;
6、四川大学锦江学院在四川的跨境电子商务专业招生人数为18人;
二、四川大学锦江学院在四川高考招生计划和招生专业人数代码
1、2022年四川大学锦江学院在四川的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 四川 | 2022 / 本二 | 01 | 56 | - | 理科 |
经济与金融 | 四川 | 2022 / 本二 | 02 | 22 | - | 理科 |
国际经济与贸易 | 四川 | 2022 / 本二 | 03 | 24 | - | 理科 |
电子商务 | 四川 | 2022 / 本二 | 04 | 22 | - | 理科 |
新闻学 | 四川 | 2022 / 本二 | 06 | 27 | - | 理科 |
网络与新媒体 | 四川 | 2022 / 本二 | 07 | 24 | - | 理科 |
英语 ((招收英语语种考生)) | 四川 | 2022 / 本二 | 08 | 23 | - | 理科 |
德语 | 四川 | 2022 / 本二 | 09 | 18 | - | 理科 |
日语 | 四川 | 2022 / 本二 | 0A | 22 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 四川 | 2022 / 本二 | 0B | 147 | - | 理科 |
机器人工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0C | 48 | - | 理科 |
电子信息工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0D | 68 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 四川 | 2022 / 本二 | 0E | 87 | - | 理科 |
通信工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0F | 75 | - | 理科 |
自动化 | 四川 | 2022 / 本二 | 0G | 72 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 四川 | 2022 / 本二 | 0H | 91 | - | 理科 |
软件工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0J | 77 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 四川 | 2022 / 本二 | 0K | 50 | - | 理科 |
物联网工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0L | 64 | - | 理科 |
土木工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0M | 123 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2022 / 本二 | 0N | 68 | - | 理科 |
酿酒工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0P | 36 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 四川 | 2022 / 本二 | 0Q | 39 | - | 理科 |
会计学 | 四川 | 2022 / 本二 | 0R | 137 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2022 / 本二 | 0S | 11 | - | 理科 |
财务管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 0T | 57 | - | 理科 |
审计学 | 四川 | 2022 / 本二 | 0U | 24 | - | 理科 |
人力资源管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 0V | 17 | - | 理科 |
智能科学与技术 | 四川 | 2022 / 本二 | 0W | 114 | - | 理科 |
人工智能 | 四川 | 2022 / 本二 | 0X | 96 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2022 / 本二 | 0Y | 33 | - | 理科 |
行政管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 1V | 19 | - | 理科 |
经济学 | 四川 | 2022 / 本二 | 01 | 71 | - | 文科 |
经济与金融 | 四川 | 2022 / 本二 | 02 | 33 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 四川 | 2022 / 本二 | 03 | 40 | - | 文科 |
电子商务 | 四川 | 2022 / 本二 | 04 | 34 | - | 文科 |
汉语言文学 | 四川 | 2022 / 本二 | 05 | 154 | - | 文科 |
新闻学 | 四川 | 2022 / 本二 | 06 | 68 | - | 文科 |
网络与新媒体 | 四川 | 2022 / 本二 | 07 | 52 | - | 文科 | http://www.Creditsailing.coM
英语 ((招收英语语种考生)) | 四川 | 2022 / 本二 | 08 | 85 | - | 文科 |
德语 | 四川 | 2022 / 本二 | 09 | 50 | - | 文科 |
日语 | 四川 | 2022 / 本二 | 0A | 38 | - | 文科 |
工程造价 | 四川 | 2022 / 本二 | 0N | 33 | - | 文科 |
酿酒工程 | 四川 | 2022 / 本二 | 0P | 12 | - | 文科 |
会计学 | 四川 | 2022 / 本二 | 0R | 223 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2022 / 本二 | 0S | 58 | - | 文科 |
财务管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 0T | 100 | - | 文科 |
审计学 | 四川 | 2022 / 本二 | 0U | 37 | - | 文科 |
人力资源管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 0V | 67 | - | 文科 |
智能科学与技术 | 四川 | 2022 / 本二 | 0W | 80 | - | 文科 |
人工智能 | 四川 | 2022 / 本二 | 0X | 63 | - | 文科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2022 / 本二 | 0Y | 18 | - | 文科 |
行政管理 | 四川 | 2022 / 本二 | 1V | 26 | - | 文科 |
金融服务与管理 | 四川 | 2022 / 专科 | 19 | 6 | - | 理科 |
跨境电子商务 | 四川 | 2022 / 专科 | 1A | 8 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1B | 7 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1C | 35 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2022 / 专科 | 1D | 6 | - | 理科 |
建筑装饰工程技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1E | 8 | - | 理科 |
大数据与会计 | 四川 | 2022 / 专科 | 1F | 17 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2022 / 专科 | 1G | 15 | - | 理科 |
大数据技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1H | 9 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1J | 12 | - | 理科 |
金融服务与管理 | 四川 | 2022 / 专科 | 19 | 29 | - | 文科 |
跨境电子商务 | 四川 | 2022 / 专科 | 1A | 18 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1B | 15 | - | 文科 |
工程造价 | 四川 | 2022 / 专科 | 1D | 25 | - | 文科 |
建筑装饰工程技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1E | 18 | - | 文科 |
大数据与会计 | 四川 | 2022 / 专科 | 1F | 46 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2022 / 专科 | 1G | 21 | - | 文科 |
大数据技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1H | 31 | - | 文科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2022 / 专科 | 1J | 10 | - | 文科 |
2、2021年四川大学锦江学院在四川的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 四川 | 2021 / 本二 | 01 | 50 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 四川 | 2021 / 本二 | 02 | 40 | - | 文科 |
经济与金融 | 四川 | 2021 / 本二 | 03 | 15 | - | 文科 |
汉语言文学 | 四川 | 2021 / 本二 | 04 | 57 | - | 文科 |
新闻学 | 四川 | 2021 / 本二 | 05 | 41 | - | 文科 |
网络与新媒体 | 四川 | 2021 / 本二 | 06 | 30 | - | 文科 |
英语 ((招收英语语种考生)) | 四川 | 2021 / 本二 | 07 | 70 | - | 文科 |
德语 | 四川 | 2021 / 本二 | 08 | 54 | - | 文科 |
日语 | 四川 | 2021 / 本二 | 09 | 30 | - | 文科 |
智能科学与技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 0C | 51 | - | 文科 |
人工智能 | 四川 | 2021 / 本二 | 0D | 43 | - | 文科 |
工程造价 | 四川 | 2021 / 本二 | 0N | 22 | - | 文科 |
酿酒工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0P | 7 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2021 / 本二 | 0R | 38 | - | 文科 |
电子商务 | 四川 | 2021 / 本二 | 0S | 27 | - | 文科 |
人力资源管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0T | 47 | - | 文科 |
行政管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0U | 20 | - | 文科 |
会计学 | 四川 | 2021 / 本二 | 0V | 166 | - | 文科 |
财务管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0W | 63 | - | 文科 |
审计学 | 四川 | 2021 / 本二 | 0X | 21 | - | 文科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 0Y | 44 | - | 文科 |
经济学 | 四川 | 2021 / 本二 | 01 | 53 | - | 理科 |
国际经济与贸易 | 四川 | 2021 / 本二 | 02 | 19 | - | 理科 |
经济与金融 | 四川 | 2021 / 本二 | 03 | 23 | - | 理科 |
新闻学 | 四川 | 2021 / 本二 | 05 | 22 | - | 理科 |
网络与新媒体 | 四川 | 2021 / 本二 | 06 | 20 | - | 理科 |
英语 ((招收英语语种考生)) | 四川 | 2021 / 本二 | 07 | 23 | - | 理科 |
德语 | 四川 | 2021 / 本二 | 08 | 11 | - | 理科 |
日语 | 四川 | 2021 / 本二 | 09 | 10 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 四川 | 2021 / 本二 | 0A | 132 | - | 理科 |
机器人工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0B | 55 | - | 理科 |
智能科学与技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 0C | 111 | - | 理科 |
人工智能 | 四川 | 2021 / 本二 | 0D | 95 | - | 理科 |
自动化 | 四川 | 2021 / 本二 | 0E | 73 | - | 理科 |
电子信息工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0F | 73 | - | 理科 |
通信工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0G | 84 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 0H | 35 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 0J | 66 | - | 理科 |
物联网工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0K | 53 | - | 理科 |
软件工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0L | 62 | - | 理科 |
土木工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0M | 99 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2021 / 本二 | 0N | 69 | - | 理科 |
酿酒工程 | 四川 | 2021 / 本二 | 0P | 35 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 四川 | 2021 / 本二 | 0Q | 37 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2021 / 本二 | 0R | 11 | - | 理科 |
电子商务 | 四川 | 2021 / 本二 | 0S | 22 | - | 理科 |
人力资源管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0T | 15 | - | 理科 |
行政管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0U | 14 | - | 理科 |
会计学 | 四川 | 2021 / 本二 | 0V | 134 | - | 理科 |
财务管理 | 四川 | 2021 / 本二 | 0W | 55 | - | 理科 |
审计学 | 四川 | 2021 / 本二 | 0X | 21 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2021 / 本二 | 0Y | 79 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 四川 | 2021 / 本二 | 1R | 80 | - | 理科 |
大数据技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 19 | 4 | - | 文科 |
大数据与会计 | 四川 | 2021 / 专科 | 1A | 13 | - | 文科 |
工程造价 | 四川 | 2021 / 专科 | 1B | 12 | - | 文科 |
建筑装饰工程技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 1C | 4 | - | 文科 |
金融服务与管理 | 四川 | 2021 / 专科 | 1D | 20 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 1E | 15 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2021 / 专科 | 1F | 12 | - | 文科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 1J | 12 | - | 文科 |
大数据技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 19 | 5 | - | 理科 |
大数据与会计 | 四川 | 2021 / 专科 | 1A | 5 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2021 / 专科 | 1B | 4 | - | 理科 |
建筑装饰工程技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 1C | 4 | - | 理科 |
金融服务与管理 | 四川 | 2021 / 专科 | 1D | 3 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 1E | 3 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2021 / 专科 | 1F | 5 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 1H | 15 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2021 / 专科 | 1J | 10 | - | 理科 |
3、2020年四川大学锦江学院在四川的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 四川 | 2020 / 本二 | 01 | 74 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 四川 | 2020 / 本二 | 02 | 51 | - | 文科 |
经济与金融 | 四川 | 2020 / 本二 | 03 | 29 | - | 文科 |
汉语言文学 | 四川 | 2020 / 本二 | 04 | 112 | - | 文科 |
新闻学 | 四川 | 2020 / 本二 | 05 | 54 | - | 文科 |
英语 ((招收英语语种考生)) | 四川 | 2020 / 本二 | 06 | 87 | - | 文科 |
德语 | 四川 | 2020 / 本二 | 07 | 56 | - | 文科 |
日语 | 四川 | 2020 / 本二 | 08 | 30 | - | 文科 |
智能科学与技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 0B | 42 | - | 文科 |
人工智能 | 四川 | 2020 / 本二 | 0C | 44 | - | 文科 |
工程造价 | 四川 | 2020 / 本二 | 0N | 27 | - | 文科 |
酿酒工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0P | 7 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2020 / 本二 | 0R | 53 | - | 文科 |
电子商务 | 四川 | 2020 / 本二 | 0S | 28 | - | 文科 |
人力资源管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0T | 61 | - | 文科 |
行政管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0U | 31 | - | 文科 |
会计学 | 四川 | 2020 / 本二 | 0V | 169 | - | 文科 |
财务管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0W | 99 | - | 文科 |
审计学 | 四川 | 2020 / 本二 | 0X | 33 | - | 文科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 0Y | 39 | - | 文科 |
经济学 | 四川 | 2020 / 本二 | 01 | 65 | - | 理科 |
国际经济与贸易 | 四川 | 2020 / 本二 | 02 | 23 | - | 理科 |
经济与金融 | 四川 | 2020 / 本二 | 03 | 32 | - | 理科 |
新闻学 | 四川 | 2020 / 本二 | 05 | 26 | - | 理科 |
英语 ((招收英语语种考生)) | 四川 | 2020 / 本二 | 06 | 31 | - | 理科 |
德语 | 四川 | 2020 / 本二 | 07 | 12 | - | 理科 |
日语 | 四川 | 2020 / 本二 | 08 | 10 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 四川 | 2020 / 本二 | 09 | 170 | - | 理科 |
机器人工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0A | 76 | - | 理科 |
智能科学与技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 0B | 118 | - | 理科 |
人工智能 | 四川 | 2020 / 本二 | 0C | 94 | - | 理科 |
自动化 | 四川 | 2020 / 本二 | 0D | 93 | - | 理科 |
电子信息工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0E | 93 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 四川 | 2020 / 本二 | 0F | 114 | - | 理科 |
通信工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0G | 84 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 0H | 45 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 0J | 86 | - | 理科 |
物联网工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0K | 63 | - | 理科 |
软件工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0L | 80 | - | 理科 |
土木工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0M | 129 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2020 / 本二 | 0N | 87 | - | 理科 |
酿酒工程 | 四川 | 2020 / 本二 | 0P | 35 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 四川 | 2020 / 本二 | 0Q | 37 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2020 / 本二 | 0R | 15 | - | 理科 |
电子商务 | 四川 | 2020 / 本二 | 0S | 21 | - | 理科 |
人力资源管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0T | 18 | - | 理科 |
行政管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0U | 18 | - | 理科 |
会计学 | 四川 | 2020 / 本二 | 0V | 130 | - | 理科 |
财务管理 | 四川 | 2020 / 本二 | 0W | 76 | - | 理科 |
审计学 | 四川 | 2020 / 本二 | 0X | 28 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 四川 | 2020 / 本二 | 0Y | 79 | - | 理科 |
会计 | 四川 | 2020 / 专科 | 17 | 50 | - | 文科 |
工程造价 | 四川 | 2020 / 专科 | 18 | 12 | - | 文科 |
建筑装饰工程技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 19 | 11 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 1A | 20 | - | 文科 |
金融管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 1B | 53 | - | 文科 |
市场营销 | 四川 | 2020 / 专科 | 1C | 48 | - | 文科 |
大数据技术与应用 | 四川 | 2020 / 专科 | 1D | 6 | - | 文科 |
会计 | 四川 | 2020 / 专科 | 17 | 4 | - | 理科 |
工程造价 | 四川 | 2020 / 专科 | 18 | 4 | - | 理科 |
建筑装饰工程技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 19 | 4 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 1A | 4 | - | 理科 |
金融管理 | 四川 | 2020 / 专科 | 1B | 4 | - | 理科 |
市场营销 | 四川 | 2020 / 专科 | 1C | 4 | - | 理科 |
大数据技术与应用 | 四川 | 2020 / 专科 | 1D | 12 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 1E | 10 | - | 理科 |
数字媒体应用技术 | 四川 | 2020 / 专科 | 1F | 15 | - | 理科 |
三、四川大学锦江学院的最新学校简介
四川大学锦江学院是2006年4月经教育部批准,由四川大学和四川旭峰实业有限公司合作举办的普通本科高等学校。学校地处中国西部——四川省眉山市彭山区,校园占地1000亩,现设15个二级学院、53个本科专业、15个专科专业,涵盖文、理、工、经、管、艺六大学科门类,面向全国招生,现有在校生21000余人,教师1000余人。 百年川大底蕴,千年东坡文脉。学校以“创全国一流本科大学,建中国式的小常青藤”为办学目标,践行“学生为本、通专并重、知行合一、教学相长”的办学理念,恪守“尊德性而道问学,致广大而尽精微”的校训,弘扬“以人为本,求真务实,追求卓越”的锦江精神,致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,落实立德树人根本任务。推行“三全育人”“五育并举”,注重素质教育,创造性实施“五大素质养成计划”,率先在全国实行俱乐部式的体育教学改革,致力于培养身心健康、品格优良、专业扎实、能力突出,德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。 学校立足国家和区域发展战略,对接新兴产业,优先设置经济社会发展急需的专业,
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