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学校领导干部述职报告范文

时间:2023-07-10 18:21:39 文/王明刚 述职报告北考网www.beiweimall.com

  学校领导干部述职报告1

  作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔

  一、坚信——腹有诗书气自华。

  我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

  我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专着,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

  《反思型教师成长的行动研究》是我校“xx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

  本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

  我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。

  二、坚持——绝知此事要躬行。

  在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

  从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……

  天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着许多老师对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我的工作得到了领导和同事的肯定,许多青年教师在各级比赛中频频获奖,成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠,被评为“阳泉市十佳优秀专题活动”。

  我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,或许是我对奉献的最好诠释和注解。

  三、无悔——心底无私天地宽。

  从事教务工作XX年,尽管取得了一些成绩,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到大家充分的理解。

  首先:由于本学期的工作千头万绪,有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行,所以没有更多的时间和老师们一一解释,有的工作也确实不方便解释,所以难免会造成一些误解,大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动,但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持,感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流,我们都应该相信:心底无私天地宽。

  其次:由于近一段时间语文教研员下去代课,教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多,我常常是身兼几职,所以深入年级、课堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要去年级看看,但关注教学程度肯定不足,好在我们有一支优秀的基层管理队伍,有一批敬业爱生的好老师,是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此,我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进,在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。

  学校领导干部述职报告2

  过去一年,在上级教育行政部门的`领导下,我校领导班子以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,坚决执行上级教育部门的指示精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进发展”的总体思路,团结协作、锐意进取,廉政勤政,加强班子建设,强化教学常规,实行精细化管理,精心打造“平安、和谐、优质、活力、美丽”校园,努力办好人民满意学校,在xx年中考中总分A+32人,超出xx教育局下达的指标xx人,xx年9月荣获xx教育教学成果一等奖。我们主要做了以下几个方面的工作:

  一、加强班子建设,增强凝聚力,提高战斗力

  学校领导班子成员现有15人,其中党员占95%。xx年2月,经xx教育局研究配强配足了学校领导班子,在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“规范管理、彰显特色、促进发展”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

  学校校级领导班子成员,结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好xx的高度责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。

  二、加强教师队伍建设,打造优质师资力量

  今年是xx市师德师风建设年,我校利用这一契机狠抓师德师风建设,塑造教师的良好形象。每学期开校初,学校集中开展了政治业务学习,强化了师德师风建设。平时每周利用星期一教职工会议,对全体教职工进行了职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。xx年3月21日召开了自治区道德模范xx老师先进事迹报告会,号召全体师生学习道德模范先进事迹,做传统美德的继承者,做文明风尚的传播者,做良好品行的实践者。通过长期不懈地学习教育,教职工队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变,年内单位内的干部职工无违反《教育法》《义务教育法》《教师法》等教育法律法规行为。

  三、加强德育建设,营造良好育人氛围

  1、完善德育机制,实行分线管理。一年来,我校制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理。

  2、狠抓班级管理,强化学校德育工作。

  一是建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组,每日做到“五查”,即查集会和早操、查课间、查自习课、查午晚休,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中;

  二是健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作;

  三是上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处;

  四是坚持每周召开班主任会议,总结上周的德育工作,提出本周德育工作的要求。目前很多班级风正学风浓, 102、111、114、121、133等5个班级被评为学校先进班级。

  3、以德育活动为载体,全面开展德育工作。一年来,由学校政教处和团委部门牵头,举办了多层次多形式的德育文化活动。通过办板报,开通广播站,组织课外兴趣活动小组,第十八届校运会,班级学习园地和寝室文化建设评比、召开以爱和感恩为主题家长大会、开展学习了xx老师的先进事迹等活动,有力推动了学校精神文明建设和校风、教风、学风的好转。

  四、加强教学教研工作,构建教育质量品牌

  强化教学常规管理,夯实质量基础。我校每月组织月考,考后组织分析教学落实情况;定期召开教研组长会议。以校长——教务处——科组长——教师的管理模式,层层抓细抓实教学常规工作,教学秩序井井有条。班子成员常不定期深入班级听课,尤其关注毕业班老师上课情况。

  以科研助教学,以教改促特色。学校认真实施新课程改革,以开展“合作课堂”教学活动为载体,扎实开展校本教研活动,积极探索教育规律。本年度我校的一个科研课题开展效果好。教务处还组织举行了“书法比赛”、“诗歌默写比赛”、“英语单词、短语默写比赛”等活动,有力地促进了老师的都与学生的习,各年级段、期考成绩都排在全区的前列。为进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。学校高度重视教师专业成长,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,只要有学习的机会,学校都积极选派教师参加, xx年老师外出学习就达到25人次;参加各种“国培”达到36人次。同时,为提高教师的教学能力,给教师搭建一个展示自我的平台,同时也为促进课堂教学改革, xx年11月20日举行了教师课堂教学比赛。通过各种教育培训,以及教学活动,我校教师的个人素质和业务能力普遍有了程度不同的提高,为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。配备先进教学设备,为了加大课堂教学容量,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。

  五、加强安全、卫生工作

  一是领导重视措施有力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长xx直接抓,分管xx具体抓,学校政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

  二是制度保证措施到位。

  ①签订责任书。学校与处室和班主任签订责任书,班主任与学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校与教职工签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。

  ②不断完善学校安全保卫工作规章制度。

  ③建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三是加强教育,促进自护。学校安全教育月以校园安全为主题,开展丰富多彩的教育活动。学校班子成员经常利用各种会议对学生防溺水、防交通、防雷电、防中毒、防打架事故等方面进行安全教育。如本校的男生分两个小帮派,一个是xx帮,另一个是xx帮,这两个小帮派曾在xx年11月打过一次群架,政教处全体领导连夜审问,查出参与者,通知家长。双方家长及学生同时参会,xx校长亲自主持会议,进行安全教育,收到良好的效果 。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,一期来,我校没有发生重大安全事故。

  四是加强检查,及时整改。开展常规检查。新学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。特别每次雨后均对学校围墙、校舍、线路等进行安全排查,发现安全隐患及时处理。如发现学校的灭火器大部分用不了,马上责成xx更换新的。

  五是卫生工作常抓不懈。确保校园及校外责任区干净清洁。结合“清洁乡村,美丽校园”活动,后勤领导修建了两个垃圾池,封了一个。并且把食堂后的排水沟用水泥板盖了起来,再也看不见沟内的剩饭剩菜了。同时招聘一个工友专门扫学校死角处及公路边的垃圾,确保清洁卫生。

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