写给老师的一封信350字1
敬爱的吴老师：
您好！
时间正悄然无息地流淌，转眼间您就要退休了。此时此刻，我的心情变得的复杂，我的视线也变得模糊了。但我还是想说：“老师，自从您手把手教我们写字以来，现在，我们已经能写出一篇长篇大论了。自从我们哇啦哇啦念拼音以来，现在我们已经可以口齿伶俐地背诵一篇完整的课文了。三年的时间，您教会了我太多太多…….
老师，在我心中，您是伟大的，您是温柔的，您是无私的…..！您把最美好的青春献给您的事业，您将最宝贵的时间留给了我们。
当我得知这一学期结束，您就要退休时，我的心中有几多说不出的不舍，我多么希望您能留下来陪伴我们，但每当我看到您腰酸背痛，还坚持呕心沥血地站在讲台上讲课时，我又多么希望您能回家好好休息一下。
老师，以后我会更加努力学习，天天向上，会听老师们的话，我也希望您退休后的生活丰富多彩，身体健康！将来等我考上了好的重点中学，还会向您汇报的！最后我想大声的对您说：老师，您辛苦啦!’”
学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给老师的一封信350字2
尊敬的田老师：
您好！
这个学期您已经教我们三个大周了，对此我对您说一声：“谢谢”您没大周都会把嗓子喊哑，这都是因为我们的缘故吧。第一大周您教我们教的课很慢，您说过这是因为想了解了解我们，再有就是心不在状态吧。语文第一期报纸考的都很差，最高分才八十九分。我们都很失望，这时候您却说：“第一大周同学们的心都在暑假里，还没有回来。下一次一定可以考好的，别失望。”这时候，我们的信心就又回来了。
第二次考试的时候，我们就有两个上九十分的。您又带我们分析错题。在第三次的考试中我们又有上九十分的。
在留假期作业时，您走是说这些作业不多，你们一定可以写完。结果还是有个别几个同学没有写完。您就对他们家长说学习的重要性、要重视作业等。
我希望在毕业考试的时候，我们班一定要是免费生全年级最多的。
10月7日
您的学生：齐士轩
写给老师的一封信350字3
敬爱的陶老师：
您好!
光阴似箭,弹指之间,三年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。
记得有一次四年级的时候？那时，有几个捣蛋鬼经常漏作业，您没办法，只好严肃地对大家说：“最近我们班有几个人经常漏作业，你们看看二年级，哪有一个人像你们这样？难道你们四年级比不过二年级吗？”当时我们听了很惭愧，从那天以后，我们再也不敢漏作业了。但是有一天，同桌突然回到座位上对我说：“陶老师骗人，陶老师骗人。刚才我去交外语本的时候，二年级的几个男孩在办公室里打架，陶老师还骂了他们一顿呢！”我想，对啊。但转念又一想，您这还不是在激励我们吗？为了让我们好好学习，特意编了这个美丽的谎言。我明白您的用心良苦。我们正在休息的时候，您还在批改作业；在我们进入梦乡的时候，您还在昏暗的灯光下批改考卷；在我们早读时候，您还没吃早饭就进教室；在我们考试考得好的时候，您还发给我们精致的小奖品……
您的情，我们刻骨铭心；您的恩，我们永生难忘！您的教诲我们将牢记一生，您的关怀将陪伴着我们走过人生的舞台。
祝您，身体健康，万事如意！
您的学生：仇玮
日期
写给老师的一封信350字4
张老师：
您好！
光阴似箭，转眼间，我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高，在我们的期末考试时，我发挥出惊人的水平，作文得了满分。稻穗的香醇，来自土壤的肥沃；大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水。我觉得，您上课很有趣，幽默，正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏，一边教给我们写作的方法，我的作文生动活泼，您对我不断的称赞，让我越学越有信心，从此我爱上了作文。记得有一次，您带我们在楼下玩长江黄河大比拼的游戏，同学们玩得可高兴了，听着那开心的笑声，看着那甜美的笑容，使我的灵感像泉水般涌来，一篇优美的记事作文一挥而就。
我的收获来自于您的劳累，来自于您不断的鼓励，我感激不尽！
祝您
永远快乐，身体健康。
您的学生：郝好
20xx年4月17日
写给老师的一封信350字5
亲爱的朱老师：
您好！
转眼间，我和同学们就要毕业了。虽然您只教了我们两年，但是我还是有许多话想对您说。
我记得两年前，您第一次给我们上语文课时，您没有说课文，却教会我们上课时该怎样坐。您告诉我们，上课时双脚平平放在地上，双手交叠放在桌上。您还告诉我们，“牵一发而动全身”，上课时不能乱动，否则一点儿轻微的动作看的都很清楚。在我看来，这不仅是教会我们该怎样坐，更是教会了我们学习该有怎样的态度。
您在来班里后没几天，便注意到了我的书写问题。您告诉我，我的字并不是我该有的字，我的写字姿势是错误的，需要改正。起初，我并不在意您的忠告，您就不厌其烦地、一遍又一遍地提醒我。在课堂上，在办公室，在很多地方……还说，只有在写字时强迫自己改正，才会有效果。后来，我终于意识到了改正书写姿势的重要性，开始努力改正书写姿势。现在，经过一年多的努力，我已经完全改正了。写出的字比以前更美观了。要知道，之前教了我们四年的中老师在不懈努力后，都断言我改不过来了。然而在您的鼓励教导下，我却成功了！这对我多么有益，多么重要啊！
两年里，您还教会了我许多许多。我会以学习上更好的成绩、更大的进步来感谢您的！
祝您
身体健康
您的学生
20xx年x月xx日
写给老师的一封信350字6
敬爱的徐老师：
您好！
我的班主任徐老师是一名普通的教师，但她在我心中却是最最崇高的。她对每件事都十分细心，她不会因为一件小事而耽误学生学习的时间，她也会耐心地给我们讲解，并且让同学们在学校的表现好的同学可以拿第一，也不会因此而丢分。记得有一次，她在讲台上讲课，一只手伸进水里，一只手拿着一本语文书，她把手放进水里，又用手指在书上划来划去，她的手用另一只手在书上划去，这个手在书上划来划去，那个手又动去，一边划，一边打算是在看什么书，我心里很着急，就想着：“徐老师会不会是用她的手在书上划来划去的呢？”
于是我就把手伸进水里，把书拿出来，可是刚拿一小节，就被徐老师看见了，徐老师说：“你怎么这么着急呀？”我说：“我把书打开了，可是我看见一本书没看见，我就把它看了起来，你怎么这么着急呀？”徐老师说：“我把你的书拿出来吧！”我说：“我的书还是没有看见，我把我的书拿出来给你看，”徐老师说：“你把我的书给我看看，好吗？”我说：“好的。”这时，徐老师就把我书拿出来，我把书拿出来，就这样，我看见一本书就这样被我看完了，我对徐老师说：“我把你的书全看完了。”
您的这种敬业精神值得我们学习。
祝您：
写给老师的一封信350字7
亲爱的唐老师：
您好！
收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前；每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗？
此致，
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信350字8
亲爱的老师：
您好！您是我心中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但您把整个心都放在我们的身上。您每天起早贪黑，为了我们的学习，您每天都很辛苦。
树木的成长离不开阳光和雨露，只有阳光无私的施舍，才会有树木的生机勃勃。
花朵的成长，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而我们的知识，离不开老师您的付出，只有您常年如一日地传授知识，才会有我们的收获。
记得有一次，我和我的同学们打扫卫生，快到六点，我看到您还在办公室给我们改试卷和课堂作业......
到了第二天，您还早早地来到了学校，给我们同学改作业、监督我们早读。
我真的想对您说：“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀！”
还记得去年吗？那一次儿童节，您忙了一晚上才把教室装饰好。
过了一会儿，我们来到了教室里，可是您已经精疲力竭，我们给您说：“老师，要不然您先回家吧！”您说：“好吧！”您很疲劳，我们也很心疼。
老师，您就像一棵大树，我们像树叶。您像母亲一样，无论您多么辛苦，您都会让我们茁壮成长。
谢谢您伟大的老师，给我们带来知识、快乐和感动。
祝
身体健康，万事如意
爱您的学生
20xx年12月8日
写给老师的一封信350字9
尊敬的老师：
您好！还记得我吗？我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩？——赵怡。想起来了吗？
现在，我已经在读五年级下学期了，我到现在才发觉学习压力是太大了。
老师，我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么愉快呀。甚至，那个时候同学们都还非常的小，就显得非常非常可爱。
在这四五年级的两个阶段我发现了，我的学习成绩在渐渐地退步，但是我相信我肯定会成功的。
哦，对了。老师听说您生了一个小宝宝喔！是否是真的呢？
老师，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请老师对那些小弟弟、小妹妹说：“小师姐希望你们不要去惹老师，假如你们把老师惹生气了的话，小师姐也会生气的哦，要是小师姐生气了的话，以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗？”
祝
身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻！
您的学生
写给老师的一封信350字10
亲爱的老师
您好！
您教我们语文快一学期了，您是我见过的最好的语文老师，因为您在讲课的时候概括的很全面，
问题一、您在讲课文的时候笔记很多很多，但是我的手写不快，常常记不下来。比如您在讲《古诗三首》的时候，我刚刚记完第一首古诗，您已经快把第二首讲完了，您知道吗？我的`中指都起茧子了，我的肩都酸了，所以您在讲课的时候可以慢那么一点点吗？
问题二、每次下午在一楼站队的时候，您说的话我总是听不清楚，因为那两个二年级的班太太太吵了，我站在前面，真的是听不清楚您在说什么呀，当时的情景可以用一个词来形容，那就是“人声鼎沸”，而我们一个个却“呆若木鸡”。
以上两条，希望您有空看一看，谢谢！
祝您
身体健康，万事如意。
您的学生：徐若涵
20xx年11月29日
写给老师的一封信350字11
尊敬的老师：
老师你就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
老师你还认识我吗，自从知道了你要去北京治病，以后不叫我们了，当时我们班的所有人都哭了我们还给你造了一个花祝你早日康复，但是始终没有送出去，老师我想你，你的外甥女是我的朋友我一定帮你照顾她，就算她不是您的外甥女，我也会照顾她，老师你还会回来忙，我希望开学的地第一天就看到你
我记得我们要分离的时候你说过学习不是给别人学的而是给自己学的，我今生永记住这句话永记住您对我的教诲，永记心头我希望你的归来希望你早日康复你是我的最好的老师你随然不高，但是你有一个博大的胸怀，一个伟大的心
不管你记不记得我，我依然感谢你对我的希望、期望、对我的好我在这里祝你早日康复早早的好起来在教我们，我们的好老师
赠与我的那位老师
学生：胡馥伶
永流中学
写给老师的一封信350字12
敬爱的各位老师：
你们好!
多谢你们，在病毒毫无忌惮、气势汹汹攻击我们的祖国时，全国的学校都开学延期了。妈妈非常担心我的
多谢老师你们，家人团聚一堂在一起看电视的时候，你们却独自一人在那空空荡荡的直播间给我们上
敬祝：病毒早点远离我们，让我们的老师晚上都能和家人团聚一堂!
写给老师的一封信350字13
王老师：
您好！
我一直很想给您写一封信，因为在我的心底埋藏着一句我想对您说、却从未说出口的话，当着您的面，我缺乏勇气。所以我怀着感恩之情，用笔头倾诉我的心声。
三年级的时候，您给我们上听写课时要求，当我们每听写错了一个词，就让我们一抄十，并且要求重新听写一遍。有一次，我写错了8个词语，我在学校里疯狂地抄写，当我正抄得昏天黑地时，水笔突然“停水”了，我急得在座位上打转，满头大汗。这时，您轻轻地走过来，拍了拍我的肩膀，递给了我一支水笔，轻声细语地说：“这次错多了，不要紧。每一个人都不是常胜将军，不要气馁，老师依然相信你。”听完您的这句话后，我在心中暗暗地对自己说，一定要努力赶上去，不能辜负您对我的期望。之后，我的听写错误率越来越少，从8个逐渐变成了2个，最后没有了错别字。是您让我懂得了一分耕耘，一分收获。
您的每堂课都讲得十分详细，难点都会再三强调，只要我们有不懂的地方，您都会不厌其烦地给我们讲解、练习。在您的指导下，我的语文成绩有了很大的提高。
王老师，感谢您对我的细心教导，同时期待您的回信噢！
祝工作顺利
学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给老师的一封信350字14
尊敬的官老师：
您好！
小草不会忘记哺育它的泥土，小鸟不会忘记给它舞台的天空。而我永远忘不了我的启蒙老师——官老师。
记得，我刚到棕北小学时，是您把我们领进了教室，不，应该是领进了知识的大门。在课堂上，您讲得语文课幽默而又生动。那一首首古诗，被您描绘成了一幅幅美丽生动的图画，为了打破单调而乏味的语文课堂气氛您常常在提问、讲述中加入幽默的语言，变沉闷为妙趣横生……是您让我体会到了学习中的乐趣，让我了解到语文特有的魅力。
作为小学生的班主任真是不容易。那时，我们太小，没有多少理性的思想，经常调皮捣蛋，同学之间也常常发生矛盾，不是你拿了我的橡皮，就是我撕了你的作业本，你打我一拳，我踩你一脚……常常闹得不可开交,都跑来向您告状。您就像我们的知心姐姐一样，耐心地帮助我们解除烦恼，并对我们的品行进行了严厉的教导，让我体会到在人生的道路上应该怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情，从而使我“德智体”全方面发展。
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不至于在黑暗中迷路；感谢您循循善诱的教导和无私的付出。
老师，教师节快到了，我要对您说一声“辛苦了！”
祝老师身体健康，工作顺利！
学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给老师的一封信350字15
敬爱的田老师：
您好！
田老师，我们已经和您生活了两个大周了，在您的课堂上，您总是说：“一定要好好学习，老师说什么就要干什么，因为老师说的话都是对你自己有帮助的。”您说的没有错，我们听进去了，您说的话都很有道理。
课堂上，您总是把课堂的进程讲得很慢，一篇课文大概要讲三节课，但是您说：“我把课程放的很慢是为了让每一个同学都熟悉我的讲课方式，让任何一个同学都不掉队。”
队列里，您也对我们很严，站队是要站军姿，手贴裤缝，一排一排站齐，而且，如果在队里有人说话，全体同学就都要罚站。但是这种严厉，正是对我们的爱啊！老师说：“如果我们连站都站不好，而且还在队伍里说话打闹，那以后找工作时那怎么办，自己站不好，而且无组织无纪律，那以后我们到了社会还怎么雇用你。”有句话说的好，“严是爱，松是害。”田老师对我们的谆谆教诲，我感恩不尽。
田老师，谢谢您，让我们学习时学到更多的知识，让我们站队时，提高我们的纪律。
愿祝
身体健康
您的学生：张家轩
10月7日
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