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六年级写给老师的一封信毕业季(精选十五篇))

时间:2023-06-11 23:32:14 文/秦风学 书信北考网www.beiweimall.com

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇1

敬爱的刘老师:

  您好!

  “春蚕到死丝方尽到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每到我读到这句诗歌的时候,我就会想起您——我敬爱的刘老师。

  老师,您是我们的领路人,是您在黑暗中点起明亮的灯火,引导我们走向知识的殿堂。刚上学时,我是无知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把无知的我领到宽敞的教室,帮我撑起理想的风帆,带我在知识的海洋中遨游。您就像一支红烛燃烧着自己,照亮了别人,又像一棵大树,忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。

  老师,您的眼睛像明亮的星星闪烁着智慧的光芒。一次,咱们举行了诗歌朗诵会,同学们争相举手,因为我有些胆小不敢举手,你鼓励我们还没有举手的同学发言,您边说边用目光在教室里四处搜寻着,这时,我的目光和您四目相对,碰在了一起,我突然发现您的目光充满了温柔和鼓励,我心里顿时感到了踏实,鼓起勇气举手,您立刻叫了我的名字,我走上讲台朗诵出准备了好久的诗歌,得到了一阵阵热烈的掌声,那场面我忘不了,更忘不了您给我的勇气。

  老师,热情像太阳,感染着每一位同学,您的教诲像润物细无声的春雨,滋润着我们的心田。你写在作业本上的温馨的话语,已成为我们最珍贵的记忆。“请注意你的书写”“孩子,你的作文写得很棒,如果作文书写好一些,就更棒了!”一个个鲜活跳动的文字,一句句循循善诱的话语,是您对我们的希望和诚恳的批评,使我们扬长避短,变得大胆自信,积极阳光。

  老师,您的关怀就好似和煦的春风,为我们送来温暖,让我们健康成长。每当天气变化时,您总是提醒我们要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜欢吃蔬菜水果后,叮嘱我要想成为一个男子汉,一定要多吃水果蔬菜,才能变强壮。您还关注我们的一言一行,不让我们说脏话,培养我们良好的学习行为习惯。您就像一位慈祥的妈妈,关心着我们,爱护着我们。祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年12月25日

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇2

敬爱的卢老师:

  您好!

  转眼间六年的小学时光就快过去了,有您的一路陪伴,我们从“小不点”长成了翩翩少年。就快离开母校了,我突然间发现有好多好多的话要对您说。

  您还记得吗?那天,课堂上您提了一个问题让我们思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙将高高昂着的头埋下去,顺便偷偷瞟了您一眼。四目相对,从您微微扬起的嘴角和弯弯的眼睛里,我读出了一丝不易觉察的笑容和鼓励。最终,您喊了其他同学。老师,您是那么细心地观察我们,保护着学生的自尊。那次以后,我养成了认真预习,勤于思考的习惯,因为您爱护我们的自尊心,我们没有理由不努力保护自己的尊严,没有理由让您期待的眼神变得失望!

  都六年级了,您没有为了分数逼我们去抄写N遍词语和课文,没有为了应付调研考试让我们无休无止地N次模考,您会指导我们抓紧点滴时间大量阅读,写读书笔记,举办读书交流会。

  同学们为了在交流会上有不俗的表现,为了得到同学的肯定和您精彩的点评,会利用课余时间仔细挑选,认真揣摩。偶尔想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您赞许的眼神和肯定热情的点评,我会静静地打开书,边读边圈画,最终把书中最精彩的部分以及我自己对它的理解写进读书笔记,课上与大家交流分享。渐渐地,我读书不再是为了您的表扬,而是成了习惯。真的,您对我们读书习惯的培养会让我们受益终生的。

  通过读书交流会,同学们增进了了解,如费晓敏细腻感人,陶天珑诙谐幽默,张怡玟激情热烈,周安琪质朴平实。通过读书交流会,我们懂得了许多道理:要像伟大的人物一样有崇高的理想,珍惜时光;要像哥伦布、麦哲伦一样有勇往直前的冒险进取精神;要像……老师,您策划、主持的这个活动是真正的教书育人啊!

  一想到很快就要离开您了,不免若有所失;可想到您的爱与心血可以浇灌更多的花朵,我还是满心喜欢。

  在信的最后,祝您身体健康、天天开心!

  此致

敬礼!

  您的学生

  20xx年x月x日

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇3

尊敬的杨老师:

  您好!

  虽然和您在一起学习、交流的时光只有一年,但我深深地感激您!

  这一年,我经常看到您辛勤地工作、教导我们。记得和您在一起时,上课我们听得专心,议的热烈,下课我们谈得开心、交流得轻松,这些都是您留给我的美好回忆!

  而您对我的帮助,更令我感激。还记得那次,我与一位同学争吵,随后开始打架,是您把我俩挡开,您还挨了我一拳,最后你送我一句话,令我至今难忘———“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话让我深受教育。

  还有那一次,您在讲“数学同步”上的一个数学发现,这个数学发现是有些数乘以自己等于加自己。您当时让班上的几个聪明的人,想出这样的数。之后下课您对我说:“希望你也能想出一个来。”我一愣,心里冒出了火花,心想,既然杨老师看得起我,我就一定要找出一个这样的数来,比那些聪明的人更厉害。我抱着这样的想法,下课一直在计算,什么数符合这样的规律的数呢?“啊,太好了!”,我惊叹道,我的组长被吓了一跳,问:“你干什么啊?”我激动得没来得及回答,就跑去向杨老师说我找出的数字。“数字是2,因为2乘以2等于4,2加2也等于4。”杨老师听了,冲我点了点头笑了笑,就上课了。我在班上说了我的发现,老师叫的几个同学都惊呆了,看着他们目瞪口呆的表情,我第一次感觉到非常有成就感。从此我喜欢上了枯燥乏味的数学。老师啊!是您让我喜欢上了学习,喜欢上了动脑。

  杨老师,这一年是您用您对事业的苦心造诣,对学生的诲人不倦、和对教育的乐此不疲,为我们树立了榜样,让我们以您为荣,以您为榜样,以您为前进的动力,我不会辜负您对我的期望!

  此致

敬礼

  您的学生

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇4

亲爱的老师:

  您好!

  我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑。

  碧波荡漾的湖水是美丽的,比湖水还美的是芳香四溢的鲜花,比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。

  不是吗?当我第一次走进学校大门的时候,一切都感到那么好奇,陌生而又紧张。是老师您,亲切的抚摸着我的头,用微笑的双眸把我迎进教室,不,是把我领进了知识的大门。啊,老师的笑容真美丽。于是,我一下子就喜欢上了您,喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。

  在以后朝夕相处的日子中,您的微笑一直伴随我的左右,真我心灵,激我上进,催我发奋。上课前,我总是吧黑板擦得干干净净,乌黑发亮。您用微笑表扬我:做得好,是个勤劳的好孩子。单元测试时,我的成绩一落千丈,您仍然用微笑的目光注视我,仿佛在说;失败是成功之母,别灰心,要坚强!

  老师您还记得那件事吗?有一个双休日,我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是,胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时,犹豫了一下,意味深长的看了我一眼。当时,我的心跳到了喉咙口,生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么,仍他写了一个大大的"优“字。我连忙回到座位上,可心里总感觉缺少了什么,噢,对了,是缺少了您慈爱的微笑!我毅然捧着作文本走向您,向您说明了事情的真相,等待着您的"暴风雨”。可您没有批评我,反而微笑着说:“我早就看出来了!记住,城市比分数更重要!”望着您充满微笑的双眸,我暗暗下决心:努力学习,让老师脸上的微笑永驻。

  啊!老师的微笑,如屡屡春风,吹开我们心灵的花蕾;老师的微笑,像涓涓细流,滋润我们干涸的心田;老师的微笑,死高高的航标,指引我们驶向成功的彼岸……

  此致

敬礼

  您的学生

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇5

敬爱的xx老师:

  您好!

  我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

  石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

  此致

敬礼!

  爱您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇6

敬爱的黄老师:

  您好!

  六月的风抚着脸庞,带着栀子花的幽香吹进学子的心里。一年一度的毕业季到了。

  还记得三年级分班时,稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿过走廊,来到新教室。最先映入眼帘的是您那高挑的身影至今我还记得,您那天穿了一件黑色长裙,阳光透过窗子,洒在您的身上。使您的面庞看起来更加和蔼可亲。您微笑着在黑板上写下几个大字,全班同学一字一顿的念着黄老师。您笑着说:大家好!我是你们的黄老师!从今天起,你们的语文我来教!

  从此,幸运的我,整整跟您学习了四年。四年间,您的教诲如春风化雨已点点滴滴渗入了我的心田。

  我写字时,姿势总是不正确。每次写字时,不由自主地,不是头趴得离桌子太近,就是握笔姿势不正确。您看到了,总会及时提醒我:写字姿势不正确,对视力不好哦!随后总是用您那温暖而又略微粗糙的大手,轻轻抬起我的额头,手把手教我如何正确握笔。四年来,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那样耐心,温柔,不厌其烦后来写字时,每当您看向我时,我首先想的就是自己的写姿势又出问题了,于是赶紧调整好,每当这时,您总会露出欣慰的微笑。

  岁月斑驳了朱漆高墙,却抹不去您对我的关爱、叮咛、谆谆教诲。当时间转身,我们都已经不是最初的模样。但不论时光怎样重塑我的面貌,我永远是您的学生,您永远是我最爱的老师!

  祝您身体健康,桃李满天下!

  此致

敬礼!

  爱您的学生:

 日期:

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇7

亲爱的周老师:

  您好,

  在这一年里,能够作为您的学生,我非常的幸运。因为您是一位非常优秀的老师。

  且不说英语教学优秀吧。您还是一位非常善解人意的老师。

  当初见到您的时候,觉得您是一位非常严谨认真的老师,我担心,作为学生的我,与您沟通应该很困难。

  我也遇到了另外一个问题:课堂上学习的开心英语书上的内容对我来说,越发简单,而我已经买了许多英文书,却不能够抽出时间看一下。于是,我想到了,在英语课堂上看英文书。这个想法我认为很附合我的实际情况,因为我既不浪费时间,又能够更好地学英语。只不过方式换了。但是实在难以启口啊!新来的老师,会同意我的要求吗?何况是一位看起来挺严肃的老师。而且一般的老师都要求学生要在课堂上好好听课,认真地做笔记。

  那个时候,我抱着背水一战的决心,向您提出这个问题:“……老师,我能不能在课堂上看英文书呀?反正课堂上的知识我都懂了。”

  我已经做好了心理准备:只等您一锤定音了。这一决定,对我来说,可以让我飞速进步——通常英文书我都能够两个星期就能够看完一本。或者让我缓慢的前进,甚至原地踏步,重复地学习那些早已懂得的知识。

  我手心已经有点冒汗了,这时,您毫不迟疑地说了一句:“好啊!”

  我差点被这个突如其来的事实砸昏头了,我想:“原来这位老师,并不是一位不宜沟通,不会理解的老师啊!”(我还记得,后来您还把从美国买回来珍藏许久的《Harry Potter 》借给了我,当时我真的感动得一塌糊涂。)

  从此以后,我还发现全班同学在您的带领下,成绩已经提高了许多。学习英语的兴趣也越来越浓厚了。这个学期您做班主任,还有别的一番派头呢!总之,我们全班同学,对您充满了期待。

  此致

敬礼!

  爱您的学生:

 日期:

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇8

亲爱的张老师:

  您好!

  已经快两个月没见到您了,心中确实有点空落落的,您最近心情好吗?身体健康吗?工作还顺利吗?虽然您现在不在我们身边,但有53个孩子仍在惦记着您。

  还记得一年前的今天,我们第一次见面,当时就觉得您气质高雅,谈吐不凡,学富五车,能将全班同学带上A线。七上第一次月考,我只得了个C,也只有80多分。然而就在几天前满分120的入学考试中,我成功超出A线4分。这次全班都考得特别好,肯能是班同学想不让您留下遗憾吧。

  还记得过去的一年里,我隔三差五的被您表扬,心里也很开心。我知道我是一个在课堂上比较沉默的人,但您放心,我一定会变得更加优秀,成为你们想象中的样子!

  大雄对机器猫说:“如果有一天我走了,你从哪来的,就回到哪儿去吧”。机器猫陪伴了大雄八十年,有一天,大雄走了,机器猫从口袋里找出时光机,回到了八十年前的那一天,摆出笑容,说:“你好!我叫哆啦A梦”!如果我也可以像机器猫一样拥有回到过去的时光机就好了。人生若只如初见。和您在一起的时光是百感交集的,用文字根本无法描述。我们一起走过的那一年,有欢笑、有泪水、有坚持、有毅力,也有每次作业评语背后的脉脉深情,您给了我勇敢面对困难的勇气,给了我奋发进取的决心,给了我更多发展与展示自己的空间!

  有拥有,就一定有失去;有相遇一定会有离别。我相信,在两年后的今天,一定会站在雅礼大学堂的门前,好好回忆您,我敬爱的张老师。

  PS:如果我真的把我想写的都写出来,恐怕三张纸都写不完,我还是尽量节约您的时间,早点休息~

  最后祝张老师工作顺利,完事如意,开心生活每一天

  此致

敬礼!

xxx

20xx.xx.xx

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇9

敬爱的尹粤珍老师:

  您好!

  天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

  您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。

  当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

  最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

  敬祝

  身体健康! 

  此致

敬礼!

XXX

20xx年X月X日

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇10

亲爱的张老师:

  我想您了!

  我现在仍然还记得开学第一节课时您“嗒嗒”的高跟鞋声音正如我当时激动、期待的心跳,而您我期待中的一样,成为了影响我最深、我最喜欢的老师。

  可以说,在众多老师中我最听您的话了,您说语文需要练才不会手生,我就买了资料每天做一篇;您说多写日记可以提高写作水平,我一有时间就会写上一篇;您说希望我们能很好地自批自改,提高语文素养,我便是答案写的再好,也会工工整整地将标准答案写下来比对……

  虽然您年纪也不小了(就这一句较……)但您笑起来却特别可爱,眼睛眯得像极了月牙,嘴角上扬到一个好看的程度,嘴角边浅浅的酒窝。看到您笑,我也会发自内心的笑。

  我曾跟您在日记里写过,对于您我一直都有着小小的私心,但毕竟您是我们大家的老师,并不是我一个人的老师,所以我只能将它深深的埋藏心底。

  自从您第一次给我的作业打A+笑脸时,我便下定决心:我一定要争取每一次作业都达到这个等级,每次作业便以这个标准要求自己,我小学的语文成绩在班上也很拔尖,但却是您让我真正爱上语文,努力去学语文。后来我的语文成绩已不如当初小学那样如意,下滑得厉害,总是您让我一次又一次重拾信心,面对挫折。每次考完我向您诉苦,这次又错了哪儿哪儿时,您总是会耐心的听,并跟我一起分析错题原因,鼓励我说老师总会给高手留二十分的错题空间。记得有一次我问了您一个问题,您和朱老师讨论了很久,直到上课了才肯罢休。

  张老师,我永远都会记得那少女般朝气蓬勃的姿态,我永远都会记得您犯马虎时懊恼自责的神情,我永远都会记得您那本备课的语文书上面如群蚁排衙、比学生记得还多的笔记。

  我还记得,您走的那天中午,我看见您实在忍不住了,一直抱着您哭,您也红了双眼。我不仅被您授课时的魅力所吸引,更被您那乐观向上的生活态度所感动。张老师,我舍不得您走,您是我永远的老师!

  此致

敬礼!

  您的学生:XXX

20xx年月日

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇11

亲爱的胡老师:

  您好!

  大家都说,一朵含苞待放的花苞,只要给它阳光,雨露,泥土,它就能更快绽放美丽的`花朵;而对一个学生而言,只有关怀,鼓励,表扬才能让花变得更加耀眼,更加优秀。是啊!是您的阳光,雨露,泥土养育了如今的我。

  现在的我在班上,年级里也算是名列前茅,或许您不记得,那时的我也是属于中等生与差生的中间。

  7岁那年,开学第一天,姐姐牵着我的小手,把我给送进教室。第一个迎接我的是您——胡老师。您微笑着迎接我,牵着我,把我带到了座位上。我一下就喜欢上了您。以后我上您的课,看到您和蔼的微笑,即使对我而言再枯燥的课也会变得生动起来。老师您还记得我是谁吗?那个发烧的小女孩……

  记得有一天,我发烧了,可妈妈要等下了班才能来接我。我便难受的趴在桌子上。您看到我有些难受,便把我带到您的办公桌前,用您自己的杯子打了一杯白开水,又怕我觉得没味道,从抽屉里拿出几个袋子里放入几颗冰糖,又嘱咐我,如果不怎么甜就自己从袋子里多放几颗,最后还洗了一个小勺子放在杯子里。最后让我在办公室待着睡觉,自己就去上课了。当时我心头一阵甜蜜,尝尝那杯糖水,更甜了。自从那天开始我便下定决心:一定要好好学习,报答老师,为老师争光。自从有了这个决心,我的成绩也逐渐好了起来。

  老师,或许您已经记不清楚了,因为您所养育的花朵太多太多了,我只是那千万花儿中的一朵,但我只希望我也是让自豪的花朵中的一朵。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育过它的大自然的回报。那我便以学习的进步来表示我对您的感谢。

  祝您:

  青春常在,身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:刘xxx

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇12

亲爱的老师:

  您好!

  毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。

  曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。

  彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。

  彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。

  此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

  我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢

  琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

  我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

  我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  开学有一个多月了,你带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

  星期五放学回家,我把自己关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出你一件件教导……

  记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,而且在乐中学,在学中玩。在课堂中,你教导我们,你不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话你就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了。

  老师,在你的课堂上,我喜欢你的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;老师,你也很亲切,你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为你处处在理,句句都打动我们的心。

  老师你说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:希望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定会消化好,有紧迫感受的人一定会效率高,有危机的人一定会进步快。老师,我想学好,我要学好,你为我加油吧。

  此致

敬礼!

  你的学生:

  20xx.9月

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇14

亲爱的老师:

  您好!

  老师,以前,我并不理解“老师”的含义,可是,直到我升入五年级,被您所教。我知道,您平时忙,所以五年级中您只教了我们几节课,但就是这几节课真正让我明白了什么是无私。我从来没有见到过那么酷爱读书的老师,你给我们上的第一节课,是对我们的抱歉。自从那节课以后,我每天都期待着您给我们上课,但您非常忙,可仅仅是这样,我也会铭记你说的每一句话,因为我从来没有见到过一个这么尊重学生的人。

  您舍不得打我们,所以你就打自己,我看到老师您坐在讲台上,话里都是对自己的不满,没有教好我们。那刺耳的声音传入我们的脑海。那一节课,我们班才真正知道了学习以及老师的意思。你热爱阅读,也爱让我们阅读。那时候我有一段时间一直认为老师的心中有一个非常遥远的梦想。可您会恨自己没能实现,把希望寄托给我们。以前四年级时,老师让记日记,我是应付过来的。可您不同。你让我们记日记交给老师,只要是打过星号的你都不看。我第一次那么认真记日记,现在我还在记,因为我一直以老师的语言来规划,我想等以后拿出来时也能怀念。老师,有时我觉得您的灵魂里住着一个小孩。上一次在讲台上,您一边做手势一边说:“好尴尬”活脱脱的一个“老男孩”的形象在我们面前。您无私却又那么现实,给我们谈论社会,有人说读书是再给品德高尚的人谈话,但我和您谈话,让我知道了什么是高尚的人。

  老师,现在的我快毕业了。现在的我很珍惜与你们见面的机会,想用我最真诚的语言说:“老师,谢谢您,我不会辜负您深恩!”祝您身体健康,工作快乐!

  此致

敬礼!

  您的学生xxx

  20xx年6月20日

  六年级写给老师的一封信毕业季 篇15

敬爱的罗老师:

  您好!

  您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

  记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

  是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

  还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

  老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

  祝您:

  身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生xxx

  20xx年6月20日

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