给王老师的一封信600字1
家长好！
本周可谓是“好事多多”，周一下午孩子们与其它班级进行了葫芦丝比赛，成绩暂且不说，孩子们的精彩表现却印在我们每个老师心头。无论学什么、做什么，最怕的莫过于坚持了。忘了谁说过的这么一句话：最小的差距是智商，最大的差距是坚持。如果孩子们在校坚持学吹葫芦丝6年，那么，6年后的他们将会达到怎样的技艺呢？本周还完成了少先队员的评选
昨天下午跟孩子们一起进行了本学习少先队员选举，共15名孩子参加了竞选，结合同学与老师的投票，现将结果公布如下：阙于超21 邝雨桐 37 曾奕翔22 周驿钊34 邝梓铭25 杨润昆16张雅雯34 李承谙36 曾一瑄 35黄诗乔34 李一铭16 徐文涛21 麦曦尤35 纪明宇25 王育顺 33胡东阳 41 刘家欣21。红色名字为本学期入选的新少先队员。
没有被选中的孩子也不要气馁，好好想想自己平时还有哪些方面需要进步。尤其要注意的是只有每天都有好的表现才会得到同学和老师们的认可。加油吧！
时间飞逝，一学期又到了期末关头，第16周将完成本学期《含英咀华》的检测。趁着周末时间赶紧让孩子们查缺补漏吧！（检测内容：从《画眉鸟》一直到《庚申正月游齐安》）。班级古诗已经全背过的孩子有：吴锶敏周小雅 王俊弘 王育顺 曾奕翔 杨润昆 朱辰 麦曦尤 张雅雯 李承谙 周驿钊 黄子珊 张熙睿 黄诗乔 何瑞霖 刘宇菲 谢泽辉 叶梓聪 王楷 胡东阳 阙于超
熊博闻 卞佳明 李一铭 朴俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同学利用周末时间尽快把本学期所学古诗补上来。
顺祝周末愉快！
王老师
20xx.5.23
给王老师的一封信600字2
亲爱的王老师：
您好！
不知不觉我们已经相处两年了，记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕，想起了近两年我们度过的分分秒秒，还真让人留念。
升入五年级的那次见面会上，您的开场白就吸引住了很多同学，独特，新颖，幽默已成了您的代名词。从那时起，3班的同学对您多了几分好奇，上您的语文课总有不尽的欢声笑语，大家对您又多了几分喜爱。渐渐地，同学们了解了您，您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了，可是那一次，我们看到了您严厉的一面……
您一向主张节约粮食，午餐米饭要一粒不剩，珍惜他人的劳动成果。可是一天中午，不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里，您见状在黑板上写下一行字，希望那位同学及时反思承认错误，但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明，一一排查，可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕：王老师干嘛要这样钻牛角尖，这不等于浪费时间吗？满脑子的埋怨。这时，您说：“其实我早就知道是谁了，就是看他有没有敢于承认错误的勇气，既然他不想说，我今天就不揭穿他。”听到这儿，教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做，不觉得这是浪费时间，不以为然的心理也荡然无存了。
是啊，节约粮食是我们中华民族传承的优良传统，一餐一粟来之不易，做错事还不能勇于承认，这应该值得我们好好反思，这是特殊的一课，给我留下深刻的印象。
王老师，是您点亮我们心灵的灯塔；是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆；是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师，我衷心感谢您，也衷心祝福您。
您的学生：张君晔
20xx-10-1
给王老师的一封信600字3
敬爱的老师：
您好！您近来一切都好吧！
转眼间我们已经在我们的母校度过了六个春夏秋冬。在这里我们一天天长大，羽翼一天天丰满，从什么也不知道的小毛孩变成了青春少年。在这里我们打过、闹过，给您添了不少麻烦，在这里请允许我代表全班同学给您说声对不起。
时间如同白驹过隙，转眼间我们即将毕业，此时此刻我有千言万语想对您说：老师您还记得吗？有一次我和外班一名大个子同学打架了，后来被学校老师叫到了校长办公室，您也被叫去了，当您了解到是我先动手时，您惊讶地看着我，用你温暖的手摸了摸我的头，语重心长地问：“这到底是怎么了？你平时不是爱动手打人的孩子，今天到底是怎么了？”那时我的眼泪忍不住夺眶而出，因为是那个大个子的同学在欺负我班弱小的王小军同学，我无论如何劝阻他们都不停手，还用恶毒的语言侮辱小军同学，我一气之下才动手的。老师听了事情的经过，默默地把我领回到教室。
还记得又一次，您带病给我们上课，上完课在办公室就晕倒了，还是其他老师打了120送您到医院，听到这一消息我们全班同学都哭了。后来在班长的带领下，我们捧着鲜花去医院看您，您看到我们时您笑着笑着就泪流满面了，我们又一次忍不住眼泪溢满眼眶。
敬爱的老师，你就像一只大天鹅带领我们这群小天鹅在知识的海洋里遨游。你是春蚕、是蜡烛，您用自己的青春谱写了一曲曲育人的动人篇章。敬爱的老师我们永远尊敬你、爱戴您，您永远是我们的好老师！
此致
敬礼
您的学生：田涵驰
20xx/7/24
给王老师的一封信600字4
亲爱的王老师：
您好！
现在，我已经踏上六年级的阶梯。王老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。最想做的事就是给您写一封信，表达我对您好的敬意。
自从我来到这个班便遇到了您。从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您们便似海上的灯塔。有了您，我在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我的天空变得更加明朗，我的梦幻变得更加美丽。感谢您的教诲，使我受益匪浅。我现在拥有了越来越多的朋友，学习成绩也提高了。我按照您的话去做了，学着不断寻找弥补自己的短处，不断发现学习别人的长处。我发现有些同学虽然学习成绩不好，但他们却愿意帮助班级，为班级付出劳动；虽然有些同学学习不怎么样，但他们却心灵手巧，在剪纸比赛中获了奖。想想以前的自己，只顾埋头学习，虽然成绩很好，却不愿意也不屑为班级劳动……
现在，在您的循循善诱下，我总是和同学们友好相处，有说有笑。我现在的成绩越来越好，各方面表现出色，而且拥有了更多的好朋友。不过，我做得还不是很好，以后，我一定会努力做得更好的！等我的好消息吧！
记得刚上五年级时，我成绩平平，尤其是语文这一门功课学得总是很糟。但你来了之后，我仿佛换了个人似的，你讲的故事是那么的生动，你分析的课文内容是那么的透彻，还有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我，我开始认真了起来。对于您布置的作业我更是完成得一丝不苟，每当我拿到家作本时看到您打的等第我更是乐不开怀，有时甚至显得迫不及待，我的眼前仿佛浮现出了您的笑脸，您和蔼地对我说：“真棒，继续努力！”我想这是您对我的肯定、赞许和欣赏。感谢您，如果当初没有您也许就没有我今天的成绩。我永远不会忘记您，敬爱的王老师！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给王老师的一封信600字5
亲爱的王老师：
您好！
六年的小学生活即将打下一个圆满的句号，我已经攀登到了学校的顶端，来迎接我的将是三年初中生活。
王老师，您是我在攀登小学阶梯那平稳的扶手，是您让我在摔跤的时候努力的站起来。我每走一步，就会在你头上栽下一根白发，我每走一楼，就会在你脸上刻一条皱纹。
学习仿佛是一场赛跑，我被无情的落在了同学们身后。在跨进第四圈赛道时（四年级），我隐约听到了有人在喊：“加油，加油！别放弃！”这个人就是您——王老师。我听到了加油声，看到了希望，于是我脱下了“懒”衣服，朝着光芒拼命飞奔。您的鼓励，让我不停飞奔。有一次，我的作文《我家之最》得到了您的表扬，还在班上读了出来，那才使我感到：啊，原来成绩好是那么的光荣，渐渐的，我从一个写作白痴，到了一个喜欢，甚至迷恋上了作文的学生。让我能从窄路转弯到大路上行走的，是您，是我敬爱的王老师。
有一次，我去捉弄沈佳媛（班里的一名差生），同学们告诉了您，您要我去办公室。我来到了您身前，您对我说：“沈佳媛大家都知道她学习不好，但是我们不能去说她、骂她，反而得去保护她。骂她、打她的人还不如去打骂一、二年级的小朋友呢！”我听了羞愧地低下了头。同时，让我懂得做人道理的，也是您，王老师。
一次小学人生的阶梯即将走完，一场成功的赛跑即将到达终点。在此，我再一次要感谢在我人生道路上，那默默无闻为我付出、加油的人——王老师。
xx年xx月xx日
xxx
给王老师的一封信600字6
敬爱的王老师：
您好！
又是一年一度的教师节了，首先要祝您身体健康！工作顺利！
王老师，您带我们班整整一年时间了，回想这一年里发生了很多很多有趣难忘的事情，感谢您一直以来对我的培育，是您教会了我怎样做人，也是您教会了我许多知识，赋予了我知识的灵魂，让我成长，使我进步！
您的认真让我佩服，您的严谨让我敬佩，您的细心我要学习，您对我们的关爱更是无微不至。在学习上您总能帮助我们进步，您让我知道了我的优点和缺点，是您一直在鼓励着我，才使我更上一层楼；在生活中您也处处关心我，教我做人的道理。您讲的课生动有趣，十分形象，在无形中就能告诉我们重点；您讲的课文条理清楚，有条不紊，在学校也教会了我们许多课外知识。
记得在上四年级时，有一次班里有两个同学在吵架，我们正在劝架，可是他们的矛盾在吵架中层层提高，以至于打了起来，不管我们怎么劝他们也不肯停下了，正在他们打的不可开交的时候您走进了教室，看到他们在打架，您急忙放下书，立刻叫住了他们。我以为您一定会立刻批评他们，可是您却没有，却让他们先坐回去。找人了解原因，也只是一些鸡毛蒜皮的小事，就把他们两个人都叫出去进行了一番谈话，回来后我发现他们两个人都不生气了。虽然当时您十分生气，但却表现出您处理事情的理性态度和对待学生不同的教育方式和方法。
印象最深的是那次火灾演习，为了防止突如其来的一些事故，保证同学们的安全，学校组织各班进行火灾演习。您组织我们有序的到了门口，又让我们一队一队挨着墙根低着头走到安全的地方，而您却是在最后一个下去。虽然是演习，可是您对我们的关爱是同学们都能体会到的。我相信，如果不是演习，而是真正的火灾，您也一定会这样做的，因为您总是默默无闻的为我们奉献，就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。
老师，您辛苦了！祝你节日快乐！
此致！
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年9月10日
给王老师的一封信600字7
亲爱的王老师：
你好！
近来身体好吗？心情好吗？已经晚上8点多了，你还在背课、批改作业吗？你一定要早点休息呀！我是你的一颗“种子”，看到这样的字迹，你一定能猜到我是谁吧。王老师，你是不是觉得我很淘气呀？我一定会慢慢改的。
来寰岛小学快3个月了，我一直为四（1）班这个上进、团结的集体感到骄傲。更为你，为我能有这么一个好老师而感到自豪。知道吗？我最喜欢上你的课啦，严肃的表情、生动的讲述、幽默的谈吐、丰富的'联想，使得一篇篇枯燥的课文都变成了一个个童话世界。你像甘露，滋润了一颗颗茁壮的幼苗；你像春蚕，为我们编织着理想的丝线。
在短短的三个月里，我犯的错可不少——忘带作业本、上课看课外书籍，甚至跟别人吵架打架。一定让你很伤心吧！然而你并没有严厉的惩罚我，你只是耐心地告诉我这是不对的。在你宽容的背后，我永远也忘不了你期望的目光。放心吧，王老师，我一定会努力改正的。
合唱比赛我们班全校一等奖，是你让我上去我领唱的；环保知识竞赛我们班全校第一名，是你给了我抢答的机会；作文比赛我得到全校一等奖，是你为我精心的辅导；望着你充满鼓励的目光，我仿佛有千言万语，谢谢你！王老师。
期中考试结束了，语文97分、数学95分、英语94分，尽管并不理想，但这只是我的起点。相信我，王老师，我一定会加倍努力，为你，也为我们四（1）班争取更多的荣誉。
天气渐渐地凉了，你要多穿些衣服啊！王老师，已经快9点了，你的作业改完没有呀？可不许生病啊！最后悄悄问一声，你也像我喜欢你一样喜欢我吗？嘻嘻！
祝您
身体健康、心情愉快！
你的一颗小种子：xxx
给王老师的一封信600字8
亲爱的王老师：
您好！
我也跟了您两年了，也是您的老学生了！您很幽默，我们都很喜欢您。因为您有时的举动太好笑了。
记得我刚来到这里时，我看着茫然的眼前，不禁有一些害怕。妈妈对我说：“不要害怕，害怕什么？王老师是教你的老师，他人很好的。”
于是，我悬着的心放了下来。我偷偷地抬头看看您，您却跟小孩似的朝我撇嘴呢！从此，我怕您的那个心飞走了。慢慢地感到，您是我们孩子们最知己的老师。
我们都用币来买东西，400币一个玩具。夏天还会买雪糕，200币一个。我们吃着我们用劳动换来的雪糕，玩着我们用劳动换来的玩具，心中非常高兴！这种喜悦发自内心，其他是无法代替的。
可是，我们有时却不知足，给您讨价还价。中性笔200元币一支，我们总会跟您调皮的说：“王老师，便宜点儿呗！100元一支呗！不然，您未免太小气了。”我们说完，看您的脸色，并没有生气，依然高兴。于是，我们用800元币买了8支笔。然后，您做出不愿意的样子，还要抓我们！我们便跑到教室里沾沾自喜。我们几个哈哈大笑，那个开心劲儿就别提了！
您就像我们的大朋友，我们与您说话很融洽，并且感到亲切。您有时会逗我们大家，我们被逗得笑得都肚子疼了，您还意犹未尽。您的课我们都喜欢，谁能讲得如此生动？如此风趣？也只有王老师您了！
王老师您很精神，您每次总是打理地十分整齐。整天这样，一天也不例外！我们不得不承认您的帅气！您的精神是多么十足！
自从跟了您学习，我有一次考试没得满分吗？不！没有！您知道吗？这都是您的功劳呀！
毕业之际，我想再说一声：老师！再见！
祝您：
身体健康！万事如意！
您学生：潘晓雪
20xx年5月1日
给王老师的一封信600字9
敬爱的王老师：
您好，我已经小学毕业了。回顾这六年的小学生活，心中对您有说不出的感慨，一想到要与您分别，心中难免忧郁起来。忘不了啊！老师，六年来是您在我脑中输入了知识的琼浆，做人的道理；忘不了啊！老师，在这六年中，您与我们谈天说地，那个欢乐的情景，至今我还历历在目。在此，我有许许多多的话想对您倾诉。
王老师，还记得那次数学竞赛的事吗？您让我去参加，还一再地叮嘱我：细心、考好。可我不明白您的苦心，口头称是，可是一出办公室门，就把您的话抛到“爪哇岛”去了。成绩一公布——六十分。您伤心极了，我也懊悔不已。因这次考试的缘故，我的成绩急剧“滑坡”，后来经过您的悉心教导，我又恢复了以前的朝气。那一段时间，我一直想跟您道歉，可我还是没能鼓起勇气。在这里，我想向您说声：“王老师，对不起。”
还有一次，是在学校体育室。记得那时我吊着单杠，因手滑了一下，从单杠上摔了下来，一阵剧痛使我冷汗直下，疼得哇哇大叫。这时，正在指导学生的您赶紧奔了过来，看了看我的脚。唉呀！骨折了。于是您用那瘦弱的背，背起了我，赶紧往医务室里跑。当时，您哮喘病刚好，加上刚才跑步，已经够累了，让你背着我，您汗如雨下，我也满脸是水，不知是汗水还是泪水。老师呀！如果当时没有您的急时救助，我的腿可能就废了。因过度劳累，您的哮喘病又复发了。每当想起了这件事，我就泪流满面。“王老师，谢谢您。”在我心里，深深地埋藏着这样的一句话。
王老师啊！您明白我对您的那一腔敬意吗？我会将您的言传身教藏在心灵深处，向您学习。就此停笔。
您永远的学生蔡雅瑜
20xx年9月16日
给王老师的一封信600字10
亲爱的王老师：
您好！
新年快乐！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。虽然我没有出远门，但是我们锦沧文华假日小分队五彩缤纷的活动还是让我高兴不已。现在就让您也来跟我们一起分享这段美好时光吧!
正月初六，我们假日小分队的成员们兴高采烈地来到效实中学门口集合。虽然这天下着毛毛细雨，但天气不能冷却我们火热的心情。为了能让成员们更好的参加后面的活动，于是我们先在操场上举行了一系列有趣的热身比赛。第一场游戏是两人三足，我却“不幸”的与江昊叶分在了一组。哨声一响，比赛开始了，我和江昊叶虽然事先说好了跨脚的顺序，但由于步子跨的不够大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一组朱宇泽、唐佳妍可就好多了，虽然他们配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。轮到胡可和王淇了，他们这组搭档配合得很好，步子不大，但速度很快，看起来像慢跑似的，他们最终以15.5秒胜出。这时我心中一点也不着急，因为下一场是投篮比赛，果然我以十个进球遥遥领先，我们组胜出了。接下来还剩下两项比赛，分别是立定跳远和挂单杠。立定跳远我们只能看着朱宇泽远远地跳在两米线上。这次的失败让我对下一场比赛多了一分担忧。但令我们大跌眼镜的是挂单杠的“黑马”竟然是胡可，而朱宇泽和江昊叶只挂了可怜的30秒！比赛结束了，我们每个人都领取了一份精美的礼品。
接下来我们进入本次活动的主题：在锦沧文华小区的每个门洞上贴上我们写的文明停车、行车倡议书，希望用我们力所能及的行动使小区在新的一年里成为一个更加温馨和谐的大家庭。告诉您，我们在粘贴时还获得了门卫伯伯和小区居民的表扬呢！然后我们恋恋不舍地分开了。
王老师，您对我们的活动满意吧！
祝您继续享受美好的假期！
给王老师的一封信600字11
亲爱的王老师：
您好
您已经教我们数学四年了，我们对您念念不忘。可是这个暑假，我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震，往事的一幕幕浮现在我眼前……
您是一位好老师，在我们心里您教学经验丰富，我们犯了错误您从不骂我们，总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气，可是每到上课，您总是挺直了腰板走进教室，脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的数学王国。
您的知识真渊博。加减乘除，四则运算，您手把手的教给我们；您说起奥数深入浅出；您讲起难题，一点就通;您讲起课来，生动有趣。您总是说：“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题，勤奋学习。我们在您的鼓励下，对数学，对奥数，产生了浓厚的兴趣。
王老师，您关心我们，谁要是有了心事，您就放下手头的工作，陪他谈谈心，来消除他们的忧愁；谁要是病了，您就问寒问暖，真像我们的妈妈。
您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时，您就露出笑脸，那张比花儿还美，比我们笑的还甜的脸。记得有一次数学测试，我没发挥好，看着试卷上那鲜红的分数，我低下了头。下课了，您走到我身边，帮我分析错题原因，遇到我不理解的，您一遍又一遍地给我讲，直到我真正听懂。您见我听懂了，又露出了那熟悉的笑容。
王老师，是因为我们上课太淘气，让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了！我真希望这个消息是假的，开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们，我真的还想听您讲的数学课……
给王老师的一封信600字12
尊敬的王老师：
您好!
大地最清楚春雨的无私，万物最了解太阳的恩赐，作为学生的我，最能体会老师的恩情：细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评。
记得初次见到您的时候，您那柔滑的头发，亲切的笑容，显得格外温柔，我的心一下子安定了许多。二年来，您用您那温暖的笑容，无微不至地关爱我们这些幼芽，融化了我们曾经挑剔的心。您对我们像太阳一般的温暖，春风一般的和煦。
“丁零零”上课了，您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课，您一到教室里，先说笑话，鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着，您就教我们写片段“玩”。您还让我们猜谜语“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。”许多同学都举起自己的小手，跃跃欲试……就这样，我们在快乐的课堂里学到了知识。
您是那么关心我们，无论是谁作业写不好，您都会和蔼可亲地教我们怎么写，下课后还单独辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了，您不会指责谁，只是跟犯了错误的同学谈心，让他们明白道理，以后改正。您对我们的班级是那么的负责。早上，您总是早早地来到学校，来到教室，指导我们晨读;课间，您也不休息，经常在教室里批着一大堆作业。
您教了我们两年，虽然我们不是经常和您一起说话，但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。我敬爱的王老师，教师节即将来临，我没有美丽的鲜花送给您，也没有写满祝福的贺卡寄给您，这封信就算是我对您节日的问候吧。
祝您：
工作顺利，合家幸福，身体健康!
您的学生：xxx
给王老师的一封信600字13
亲爱的王老师：
还记得我吗，我是曾在你的呵护下成长了四年的金坷。
离开东外快两年了，总觉得昨天我还是背着书包坐着校车的小学生，今天都初中二年级了，明年就升高中了，时间还真神奇。
一个人在这个城市，和妈妈相依为命，从不适应到适应，总感到和四川的伙伴们的距离越来越远。
但我还是无法忘记东外的生活，忘不了王老师、龚老师、张老师、黄老师……，你们在我叛逆、任性的时期没有放弃我。回想以前我那么调皮，心里一直很抱歉，特别是黄老师和肖校长，很对不起他们的苦口婆心，那是我真的很不懂事。
来到这边后，收获也不少，交到了几个知心朋友，才觉得朋友并不是像以前那样只是一起玩，一起闹，而是在她们身上可以学到更多东西。告诉老师一个好消息：在“感动校园”活动中妈妈有幸被评为“感动家长”，全校只有一个。而我们这五个好姐妹也被老师推荐为感动伙伴。我满足于现在的生活，充实而快乐。妈妈的疼爱，老师的重视以及朋友的鼓励，让我努力地经营好每一天，既然在小学留下了遗憾，在中学我就应该好好珍惜。
亲爱的老师，真的谢谢你们！如今的我不再像从前那么彷徨，我找到了人生目标，并为之奋斗。
中学以后，读书的日子真的很苦，整整八科，连吃饭时心里都会想着它们。不久就要期末考试了，天气非常炎热，我仍然坚持着，我要考出好成绩。但竞争实在大，下学期又要择优，九百多个人争五十个名额。我希望能考出年级前五，虽然有点难，但我会去拼一拼，我不愿意服输。
偶尔走走东外网站，母校的生活越来越丰富。要是能回去就好了，好想东外的饭菜，好想那些茶树和白玉兰，好想圣诞节的舞台，好想曾经的那支扇子舞，好想和同学们在操场扔沙包，好想和你们一起谈心……真的好想你们！
祝
工作顺利
20xx届毕业生 xx
xx.6.27
给王老师的一封信600字14
敬爱的王老师：
您好！
毕业的分离已经启程，可和您相处的两年似乎是那么短暂，转眼间我要离开您了！在这两年里您对我无微不至的关心，我又怎能忘怀？您就像那神秘的天空，用雨水滋润我们；用阳光温暖我们；用雷电教导我们；用彩虹，鼓励我们。同时，王老师也是您教将我在两年前带入了这个班级，也正是这个无比温馨的大家庭，让我感到了快乐和幸福！
是您将我领进了知识的大门，课堂上您的声音是那么娓娓动听，您又是那么的和蔼可亲，您讲课时既幽默又动听，仿佛让我们走进了课本中，有一种身临其境的感觉，也是从那时候我就喜欢上了语文，虽然您有时对我们很严厉，但我们都知道您这样做是为了培养我们良好的习惯。
老师，您还记得您与我们语重心长的谈话吗？您告诉我们，要想将成绩提高需要每个人的努力，您告诉我们一个良好的学习氛围是需要我们大家共同建造的，您告诉我们要先学会做人，再看学习，您告诉我们，世上没有不劳而获的东西……
老师，您还记得校运动会上的场景吗？您奔走于各个赛场地之中，提醒运动员上场时间，亲自上前去为他们加油打气。虽然我们拔河比赛只得了第二名，但王老师您却激动得像个孩子，您鼓励没有得奖的同学告诉他们不要气馁，再接再厉，获得名次的同学，您给了他们最诚挚的祝福与赞扬，所有人都将鼓励化作了动力。老师这一幕幕，我们都看在眼里，记在心里！老师，谢谢您，您的教导之恩，我此生难忘！
祝您：
青春常在！身体健康！
您的学生：徐欣怡
20xx年5月16日
给王老师的一封信600字15
家长好！
本周虽然只有4天时间，但对于我们幸福庄园的孩子来说却特别充实。周三一早就进行语文一年级第七单元单元检测、周四中午进行天天练测试、周四下午新的少先队员进行入队仪式......
对于孩子们来说，学校生活每天都不同，每天都是新的。
对于新入选少先队的孩子们来说，学校生活是新鲜的、愉悦的。但对于没有入选少先队的孩子们来说，我们的校园是否有点灰色呢？尤其是对于班级那些特别渴望进入少先队组织的孩子来说。
与学校兴趣班相似，班级少先队员的名额也是“粥少僧多”。不能如每个孩子的愿。针对这种情况，孩子落选后，作为家长的我们又应该跟孩子说些什么呢？
“没有入选，一定是你做得不好啦！”这样的语言无疑是雪上加霜，让孩子本来就难以承受的心灵更加受伤。
建议你跟孩子进行这样的对话（首先拥抱孩子，用肢体语言让孩子感受温暖）：宝贝，妈妈或爸爸知道你心里一定很难过。来，让我们想想接下来怎样做才能成为一名少先队员？这样的对话，相信既能保护孩子的自尊也能让孩子明白自己的目标，懂得自己今后的努力方向。
同样的，对于已经入选少先队的孩子。我建议家长也要跟孩子好好聊聊，聊聊为什么会当选，当选之后又改怎样做才能让同学们感觉你是一名真正的少先队员。这样的谈话，也能很好的规范孩子的行为。
人无完人，金无足赤。只是希望孩子们能在我们成年人的引导下能够快乐成长。
但，作为班主任，感觉有些话还是需要跟家长朋友说一说。对于教师来说，班级有几个孩子平日表现真的不错。让我吃惊的是，他们竟然没有站出来参与少先队员竞选的勇气。这是为什么呢？我真的是百思不得其解。或许是孩子天性就是如此，喜欢安逸。但我真心不希望是由于家长您的强势，对于孩子过高的要求，让孩子害怕失败，不敢于面对挑战。希望不是如此，但，如果是这样的话,真心希望您能加以改变，就为了我们自己孩子！
最后，祝家长朋友周末愉快！
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