给母校的一封信1
亲爱的母校：
我上六年级了，这年六月份我就要升级了，六年级是与母校分开的年级。当我们在一个学校，在同一个老师辅导了六年的时候，我们会发现我们已离不开了老师与母校，在我们升级的时候，我们虽然以离开了我们的老师和母校，我们却永远忘不了老师与母校。当我升级的时候，我不会忘记出国老师与同学的。最后让我们喊一声，老师，同学，母校，我不会忘记你们的。
给母校的一封信2
敬爱的母校：
您好!时间过得真快啊!转眼间我们即将要毕业了，我们已经在母校度过了七个年轮。母校见证了我们的成长，在我成长的旅途中有欢声笑语，也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦，也有考试成绩下来时，自己成绩考的不好，而伤心的时候。我在母校度过的每一天，都是多么的美好!是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子
还记得我第一次踏入母校的大门时，学校以崭新的面貌，老师以慈祥的面迎接我们。从此以后，让我深深地爱上了这个培我育我的母校；从此以后，我深深地爱上了学习。
还记得我第一次犯错误时，不知怎么办才好，是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那作文以后，我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”，辛勤的园丁，哺育着祖国的花儿们。
母校啊，感谢您辛勤的哺育。想到这里，一股热流涌入了我的心中。母校啊，您是知识的殿堂，让我们从中学到知识。母校啊，是你让我们拥有一个舒适的“家”，让我们在舒适的环境下学习。
母校啊，您就是一位心胸宽阔的母亲，总是原谅孩子们的错误，并加以教导。母亲啊，孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后，做一个对社会有作用的人，不要殃及社会的人。母亲啊，孩儿在临别之计，心中充满了对母亲的留恋。但是，不得不走，小鸟不飞翔，成长不了大鸟。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
给母校的一封信3
尊敬的母校：
我一直很感动母校对我这个已毕业多年的学生的关注和鼓励，尤其是潘诗建校长、危清明主任对我的厚爱和关心。今天危清明主任再次电话邀请我回母校做演讲，因为一来一回南京和武平至少需要三天时间，所以很遗憾4月份安排不出这么长的空余时间。但是我心里的声音告诉我一定要报答母校的栽培，一定要找个时间找个机会和母校的学弟学妹们聚聚，分享下我的成长故事和我这几年走遍全国很多名校所学到的观点，以期母校的同学们能丰富下知识和见识。恐怕能实现的话，得到下个学期了。因为考虑到高三的学弟学妹们马上就要高考了，为此，我特撰此文，希望母校的高三同学们能够看到，期待能够为你们接下来的高考冲刺带去一些帮助。
学弟学妹们，还有不到100天了，高三冲刺迎考大战的序幕已经拉开，我想此时此刻学校的老师和你的爸爸妈妈、甚至你所有的亲人都已经在紧张的关注着你随时吹响向高考冲锋的号角。不管你现在的成绩怎么样，记住高考的战场上，我希望都有你们信心十足的身影；记住高考的'征程上，不管结果怎么样，我希望都有你们全力以赴的状态。
学弟学妹们，两年前，曾经的你们脸上写满笑意跨进了武平县第二中学的大门，怀揣着走出大山走出武平考上大学改变命运的梦想，开始了书山题海，上课下课，自习复习的学路征程，至今你们已经奋斗和拼搏了八百多个日日夜夜。今天，在人生这个阶段的总决战的日子就还有不到100天了，你此刻站在武平这块朴实的土地上，站在武平二中这块智慧的土地上，你踮起脚尖眺望下100天后的战场，你想象下100天后的你和你脚下这片土地，请负责任的问问内心：我当年踏进武平二中的初衷是什么？今天我站在武平二中坐在教室里为的是什么？我受够了这800多天的坎坎坷坷的学路吗？我将以什么样的结果来表彰自己这青春岁月三年的奋斗？为了实现这个表彰我在这最后的冲刺阶段中我每天要怎么做？我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么？是大学还是社会？
学弟学妹们，惟有大苦，方能大乐，高考最后的冲刺阶段必将是大苦大乐的阶段，希望我们武平二中的每一个高三的战士，不管你遇到什么样的挫折，都要坚强停住，绝对不要提前告别战场。
给母校的一封信4
亲爱的母校：
您好！
站在世明校园的门前，一声声的告别似未曾散去，仍回荡在耳边。门内，是流年细碎的回忆，温馨的过去；门外，是芳华将绽的未来，曙光在闪现……
初中生活，是暖风细雨下的嫩芽成长。入学成绩不佳，让我不禁有些沮丧，“难道，我就是如此吗？”学校不放弃每一个学生，秉持“一切为了下一代，热心服务社会”的宗旨，恪守“崇德益智健体树人”的校训，从课前课后到一对一的辅导，从小考后的安慰到大考前的激励，我渐渐地看到了字里行间的知识与智慧，更看见了那背后老师们的辛勤付出与责任心。印象最深的还是班主任孙老师，函数，几何综合数学题，常令我头疼不已，成绩也不尽人意。他将我所不理解的题目一一讲解，整理出其中的知识点，让我熟练运用解题技巧。我不再像以前腼腆内向，在同学们的感染下，生物课上，我与他们一同制定表格，参加实验结果的讨论中。滴水缓聚，终将为海；独树为行，其为密林。老师们的努力，让我重拾信心，困难，一次次被克服。从微小的量变，到宏伟的质变。登台领红萃奖学金，单科冠军奖牌佩戴，欢愉洋溢。我的成绩逐渐名列前茅，离不了老师们对我的殷切教诲，离不了同学们的相互帮助。再次感谢老师和同学，因为你们，才有今日迎接曙光时，笑容的灿烂！
20xx，注定是不平凡的一年。疫情的突然爆发，我们不能如常在学校中学习，为了不落下功课，老师们想尽了各种办法：语文老师网课中精细的PPT讲解；物理老师则通过动画，展示实验原理……课后，老师们还会答疑解惑，根据课上知识让我们讨论，综合给出结论……
百鸟相鸣，似课间同学们的欢声笑语。我曾和他们，拼搏于篮球场，挥洒汗水。看到我们班的篮球健将进球时欣喜；在失利时，交换眼神，相互鼓励。世明校园内的生活，多姿多彩；出行研学，更开阔了我的眼界：在紫禁城里，我经历了皇家的仪式，体会曾经帝王的威严；漫步清华，我们将希望放飞，将未来圆满；西子湖畔，我凭栏远眺；瑞晶石花洞，我看溶岩奇观；陕西历史博物馆里，我深入感受到唐朝繁盛荣耀的过往……这一切，在世明，我皆经历，一点点积累课外知识，一步步充实自我……
最后一次漫步世明校园，墙头的凌霄花绽放，就像我们在这里度过的最美年华。七月的校园更加多姿多彩，凝望这里的一草一木，凝望这里曾属于我们的天空，心有几分不舍。在这里，我不断地成长，超越，正是为了今日的扬帆起航！不管未来有怎样的艰辛坎坷，我会用自己的努力去创造和谱写我们新的人生的篇章。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，总有许多个驿站，世明，便是精彩的一程。再次感谢为我们的成长而付出努力的老师们，再次感谢世明学校。谢谢你们，祝母校人才辈出，桃李芬芳；也祝学弟学妹们快乐学习，早日成才！
此致
敬礼！
初三（2）班刘xx
20xx0年7月26日
给母校的一封信5
母校：
您好！
那是一个晴朗的下午，当我告别了生活3年的市蠡园中学，当我满怀希望与梦想踏进市辅仁高级中学的大门时，我心潮澎湃，是蠡园中学老师的培育铸就了我今天的成绩。
今天，离开母校也有一些时日，站在市辅仁高级中学大门之前，正临母校建校周年之际，我真想为您写些什么，但一时太多的话语不知从何说起……好多天没有这么好的阳光，躺在草地上，三年的生活随着阳光在我的脑海里绽放……
告别了幼稚，告别了小学时光，我明智的选择了您——蠡园中学。忘不了教学楼前那两棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——坚强正直；忘不了教学楼上明净的窗户，那象征蠡中的是的视野——宽阔明亮；忘不了教学楼上老师同学跃动的身影，那是知识与智慧汇聚的精华；忘不了教学楼边整齐的小班教室，那是母校特点的展现——小班式英语教学；忘不了那一片广阔的绿荫场，青春的活力在这里绽放；忘不了的还有……当我第一次作为新生代表站在主席台上发言，我感到的是荣幸，是责任，是压力，当然也是动力；从此我便下决心要在市蠡园中学一方学习的乐土上创造辉煌。我开始努力，开始拼搏，从初一到初三，老师的帮助，自己的奋斗，我小有成绩，同时看到了更远的目标，更远的希望……
三年的校园生活，您带给我的不仅仅是一张市辅仁高级中学的录取通知书，而是塑造一个完完全全的“我”。老师们，没有你们就没有现在的我，你们已经远远超越了老师的职责，成为父母，导师，朋友，在你们身上我学到的东西终身受用。吴老师，您是带了我们二年的班主任，也是您第一天就任命我做班长，给了我锻炼的机会，也不知二年来，您对我的工作是否满意，我是否让您失望过？对您我有说不尽的话，是您严肃的教学态度教会了我严谨的治学态度，是您热情的谈话带我一次次走出心灵的困惑。您让我学会了严肃认真和正直，您为我的发展打下了坚定的基础。吴老师，您是我初中第一任物理老师，是您将我领进物理的殿堂，培养了对物理的兴趣，为一个对数学毫不热情的学生亲手开启智慧之门，也是您为我的物理学习奠定了基础，在这里我先要对您表示感谢吴、程老师，你辛苦了，我们的英语底子一般，是你们无私的帮大家解决一道道难题，纠正一个个发音，传授一条条语法，为我们带来最终的成功。
李老师，化学的学习我一直找不到好的方法，是您一次次在随意的聊天中教会了我怎样学习化学，探究身边的事物。李老师，我真的非常佩服您的教学方法，你总是和同学们和睦相处，很少当面指责同学，经常表扬有进步的同学，为他们树立学习的信心，但对于原则上的错误您一定不会放过。对于作业的评讲也十分到位，我们最后的成功是您与同学一起奋斗的回报……我要谢的老师实在很多，无法一一表达，在这里我向每一位辛勤耕耘的老师们说声：“感谢你们！你们永远是我的老师，你们给予我的一切我已经铭记心中，并陪伴我终身，我永远敬爱你们！工作之余请多保重身体！”
近来浏览了母校的网站，看到母校捷报频传，我很高兴，也很自豪，我是蠡园中学走出来的学生，血液里流动着蠡中的精神，那么我也要自豪的告诉我的母校，我现在的学习生活丰富多彩，我也有了更多的进步，相信我在市辅仁高级中学的校园里一定会更快的发展。
在母校周年之际，我代表所有从市蠡园中学毕业的初三学生，向母校致以最真挚的祝福，我们会好好生活，努力学习，不令您失望！祝愿母校再创辉煌，成为一所出色的江南名校！
敬礼！
此致
给母校的一封信6
亲爱的母校：
草木枯荣，时过境迁。高一上半学期的时光转瞬即逝。我疲惫的拍拍身上的灰尘，环顾四周，闭上眼，贪婪地呼吸着这里的空气，欣喜的泪，不舍的泪，潸然而下。
最忆初识花漾香
敬爱的张荣顺老师，您还记得吗？您与我们12班这个大集体相遇之时，玉兰花开得正心切，还时不时地在树梢上吐露着芬芳。那时，校园的风时而夹杂着沁人心脾的芳香。我们在这唯美的季节相遇在这里，共同书写着人生华丽的篇章。
我走向操场，此时的操场如此寂静。风吹过树梢，树叶发出沙沙的响声，吹过心间。眼前便闪现过军训时的那一幕幕：“十二，十二，说一不二，只争第一，不做第二。”这一声声气势雄浑、震慑人心的口号，呼号着12班的英姿飒爽；这个个气势磅礴、矫健有力的军姿，演绎着12班的端正阳刚。就这样，在我们的共同努力下，赢得了优秀连队的称号。这时，我转身望去，您在烈日下的笑容，依旧那么灿烂，我清晰地看到您脸上的汗珠在刺眼的阳光下，闪闪发亮。滑过额头、滑过脸颊，直至心田……
一阵微风吹过，带来少许清凉，似乎又嗅到无法用语言表达的芬芳。如初夏葳蕤的草木，带着夜露的清凉……
落霞斜阳笔耕耘
四个月的时间，让我更加了解你。每当我去送作业的时候，您总是低头伏案。不知是我声音太小，还是您过于专注。以至于我进门喊报告时，您总是默而不视，直到我到您跟前时，您才受惊似的放下了笔，向我询问了作业情况，问完后便微微一笑，又低下了头。我低头看了看，桌子上放的是您写得满满的备课笔记，您的笔尖在教案上飞舞着，煞是好看！
老师，您为何如此认真执着？请停下您忙碌的脚步喝口茶，润润您沙哑的嗓子；或者放下手中的钢笔，合上教案，伸个懒腰，放松您绷紧的神经。我曾经是一个自信不足，慒懂无知的少年。在您的精心教导和连连鼓励中不断尝试和参加各种活动最终都得到了满意的答复！从那以后，我变得开朗自信起来。或许，若干年后您会忘记我，而我却永远不会忘记您！我怎能忘记您啊？我怎能忘记您慈祥的面容、高大的身躯，忘记您日夜操劳，忘记您曾经的关爱？
夕阳西下，借着落日的余辉，隐约看到一位正在低头伏案、笔耕不辍的您。泪水顿时充盈着我的眼眶……
离别会有相遇时
天空，湛蓝，湛蓝。
手里紧握着文理分科的确认表，我的笔尖轻轻的在文科上画了一个钩。我知道，今天或许是在12班待的最后一天。这时，您缓缓的走向讲台，意味深长的说：
“我统计了一下，班级有20位同学选文科，我希望你们这20人在新的班级能够更好的发展。如果有时间，也要回来看看，看看属于你们的12班！我偷抹着眼角的余泪，我想，从此以后，我的肉体或许将不再触及这片土地，然而，有一种生命叫灵魂，它会带我回到过去，回到过去属于我们的12班！
老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指引前进的方向；老师是山间最清凉的山泉，用清甜的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。我认为，老师是红烛，是燃烧自己照亮别人的红烛。顺着他们耳鬓隐约的白发，我知道他们用自己最黄金的岁月幻化成一缕光芒，照耀这片莘莘学子渴求知识的土地。
停驻在二中校门前，回头凝望，天，依旧湛蓝，只是忽然多了几片凝云在校园上空，默默停留。
曾经的学生：xxx
20xx年x月x日
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