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二年级诗歌两首赏析

时间:2023-06-17 12:53:22 文/阿林 诗歌北考网www.beiweimall.com

二年级诗歌两首赏析

  一、回乡偶书

  贺知章 唐

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。

  儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  注解

  1、鬓毛催:两鬓的头发已经斑白。

  译文

  少年时离乡,到老了才回家来;口音没改变,双鬓却已经斑白。

  儿童们看见了,没有认识我的;他们笑问:这客人是从哪里来?

  赏析

  这是一首久客异乡,返回故里的感怀。全诗抒发了山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨。一、二句,诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中,心情难于平静。首句写数十年久客他乡的事实,次句写自己的“老大”之态,暗寓乡情无限。三、四句虽写自己,却从儿童方面的感觉着笔,极富生活情趣。诗的.感情自然、逼真,内容虽平淡,人情味却浓足。语言朴实无华,毫不雕琢,细品诗境,别有一番天地。全诗在有问无答中作结,哀婉备至,动人心弦,千百年来为人传诵,老少皆知。

  贺知章(659—744),字季真,号四明狂客,汉族,唐越州(今绍兴)永兴(今浙江萧山)人,贺知章诗文以绝句见长,除祭神乐章、应制诗外,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵,今尚存录入《全唐诗》共19首。

  二、赠汪伦

  诗人:李白 朝代:唐

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  【注释】

  1、踏歌:一种民间歌调,边走边唱,以脚步为节打拍。后来也指“行吟”,即漫步而歌。

  2、桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。

  3、深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。

  【译文】我乘船将要远行,忽然听见岸上踏地为节拍,有人边走边唱前来送行。

  桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚。

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