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聘用申请书范文汇编10篇

时间:2023-06-03 23:01:27 文/李盛 申请书北考网www.beiweimall.com

聘用申请书 篇1

职称聘任评委领导小组:

  我参加教育工作已经34年,是XX年12月评的中学二级教师职称,已24年了。在这期间我前后任总务 教导主任 工会主席 村校校长12年多。在工作上确实付出了一些,我的工作情况 无论是在政治思想 道德品质 还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。二0XX年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁 。

  今特写此申请书 ,申请被聘小学高级教师。

  望评委予以聘任为盼!

  特此申请

  申请人 陈XX

  20xx年5月14日

聘用申请书 篇2

尊敬的通州镇中心学校领导:

  本人参加教育工作已经33年,现年51岁,20xx年11月28日取得小学高级教师资格,20xx年4月——20xx年10月聘任小学高级教师十级岗位。20xx年11月——现在聘任小学高级教师八级岗位,在此期间我分别担任中坝小学和三星小学的负责人。在工作上兢兢业业、任劳任怨,因此本人的管理工作得到教师和家长的好评,同时本人担任的教学成绩突出。故根据省人社厅【20xx】194号,黔人通【20xx】165号文件精神,本人符合专业技术八级岗位的聘任条件,因此特申请继续聘任小学高级教师八级岗位。望各位领导同意拟聘为感!

  特此申请

  申请人

  年 月 日

聘用申请书 篇3

  本人张____,20xx年毕业于营口师专政史系,20xx—20xx年期间在沈阳师范学院思想政治教育专业函授学习,获大学本科文凭。从教16年来,兢兢业业,克尽职守,努力钻研教学业务,于20xx年晋升为中教一级职称,并受聘于大石桥市沟沿中学;20xx年晋升为中教高级职称,现申请聘任为中教高级职称。

  20xx年毕业以后,我就回到了家乡沟沿镇,在沟沿中学任教,立志献身于农村教育事业。先后从事初三历史、政治课教学,初一外语课教学,初一、初二历史和政治教学,于20xx年12月获九五期间继续教育骨干教师称号。我在任教期间长期从事班主任工作,并且负责青年教师团支部的宣传工作,在担任工作期间,我尝试开通了班级心桥信箱,并负责学校的心理健康咨询工作,多次受到上级好评,积极支持校刊春草工作,而且首次开展了磨难教育小长征,深受校领导和广大师生以及家长的好评。在班级军训工作和实习教学中表现突出,因此获得营口师专优秀实习生的光荣称号。我在学校工作时,代表学校参加了各种竞赛活动,而且获得了奖项。我还书写了大量的论文,分别取得了国家、省、市、县各级别的奖项。如20xx年《师爱——教育成功的基石》荣获中国教育学会教育管理分会学术工作部颁发的20xx年年会暨教育创新论文研讨会上交流并获二等奖;20xx年《课改后的历史教学应如何进行》获营口市教育学会中学历史教研会第10届年会上被评为一等优秀论文;20xx年《在政治课教学中抓对学生心理素质的培养》获省级优秀论文;20xx年在大石桥市初中青年教师教学大赛中《磨砺意志的途径》一课被评为二等优秀课;20xx年在大石桥市中学教师第八届教学基本功大赛中被评为优秀教案。在我校教师教学表演赛中,我的心理健康课独特而新颖,是唯一一名小科老师能获教学大奖的人,被市教师进修学校授予优质课。说课比赛也取得了较好成绩。作为我校青年储备人才重点培养,20xx年7月我光荣地加入了中国共产党,立志为教育事业贡献自己的一分绵帛之力。

  20xx年由于大石桥市教育布局调整,为了响应市委市政府号召,为普通高中教育做贡献,我考入三高中,在报到后,我认真虚心地向老教师学习,长期坚持听他们的课,完成了初中教师向高中教师的角色转变。20xx年6月,我取得了高中教师资格证书。在20xx年至20xx年期间我担任了班主任工作和政治教研组组长工作,我所任教的政治课《三大产业》、《点燃思维的火花》、《积极发展第三产业》荣获我校优质课,在三高新教师教学表演赛中荣获二等奖,并得到了周校长的好评和认可。我上过校级公开课,也接待过教研员的听课,在听了课后,得到了营口市教育学院政治教研员充分地肯定,认为基本功扎实,把僵硬的课堂变得更加有趣和有教育意义,学生们活跃起来,在快乐中完成教学。在三高期间,我还充满激情地创作了校歌歌词《我们是三高人》,以鼓舞普高的同学自强不息,身为三高人的自豪感和奋发向上的精神。同时我也做了大量的高考习题,为了解题,我研究了好多方法,总结经验,虽然因为种种原因未能如愿,但我却从未放弃一个教师的本分,努力调整心态,寻找差距,为未来政治教学找寻前进的方向。

  在文理分科教学后,由于班级减少,政治教师太多,我毫无怨言地担当了理科班的政治教学工作,可想而知多有挑战性。我针对理科班有针对性地教学,深深地吸引了学生们,同学们既轻松又愉快,在快乐中渡过了45分钟,同时又有所收获,认识上也有了较大提高,我很有成就感,都说课难上,其实我觉得是我们的思路有问题,方法不对路。

  在教育改革的今天,我们呼唤着教育的春天早日到来,办好人民满意的教育,在这种背景下,做为一名光荣的人民教师,我深感责任重大。当一名老师真得好难,因为教育环境在改变,学生也在改变,所以教育工作者的教育观念也必须要改变。以生为本是我们的正确指导思想,没有学生也就没有我们的工作,还何谈成就呢?没有教不好的学生,只有教不好的老师,越是艰难,越要迎头而上。我深爱这片养育我的沃土,我虽然不是什么教育家,可我却愿意用我的智慧,我的敏锐洞察力和感知力,总结经验,贡献给我的手足同胞。用简洁的教法和学以致用的思想来武装学生的大脑,授人以鱼不好授之以渔。

  我现在申请受聘于中教高级这一职称,我将无愧于这一职称,我将变压力为动力,在新的岗位上,我要名符其实,用激情点燃前行的路,爱岗敬业,专心业务,抛弃私心杂念,立志忠诚于党的教育事业,把自己培养成为一名合格的人民教师,努力向一名教育理论家和实践家靠近,贡献自己毕生的精力。春蚕到死,蜡炬成灰,无愧于中高这一职称职!

  申请人:张___

  20xx-3-27

聘用申请书 篇4

尊敬的院领导:

  本人xx,于xx年xx月份受聘于x市第一人民医院,担任临床护理工作。先后工作于普外科,心内科。工作期间,认真负责,勤勤恳恳,很好的完成了本职工作,积极响应院领导的号召,参加各项业务学习及培训,得到了一致好评,并于xx年取得了护师职称。

  本人目前在心内科从事临床护理工作,药疗的认真核对,主班的.细心谨慎,白班的热情耐心,晚夜班的一丝不苟,对患者的爱心关怀,得到了领导、同事及患者的肯定。在工作的同时,不短提高自身的业务技能和综合素质,参加计算机知识培训及英语的学习,为医院的发展贡献自己的一份力量。

  现合同期满,特申请续聘,望院领导批准为感。

  此致!

敬礼!

  申请人:xx

聘用申请书 篇5

尊敬的领导:

  我叫XXX,自从20xx年3月被我院生物工程系聘为专职至今,已有4年有余,在这几年的学习和锻炼中,使我对高职这一工作有了更深的认识, 对这份工作也有了更深的感情,所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情况进行汇报和总结:

  首先,在思想上,这4年来,我始终把加强政治理论学习放在重要位置,能积极参加各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针和政策,不断使自己的思想有较大的提高,并与20xx年11月光荣地加入了中国共产党。

其次,在工作上,努力完成各项工作任务,热爱党的教育事业,教书育人,为人师表。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。 1、认真完成教学工作。理论和实践教学方面,20xx年至今,我分别担任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四个年级的3门课程,总课时达1500余节,除此之外还兼任学生的实习指导老师。 2、努力提高业务水平。不断向有经验的请教,努力提高自己的教学水平。20xx年至今,在国家级期刊发表论文2篇,主编教材1本,参加省级项目4个,不断提高自己的科研水平。

  虽然经过四年的磨练,不管是思想上,还是工作能力上都有了很大的进步,但是依然存在着一些问题:深入系统的理论学习不够,思想还不够解放;重工作,轻思想政治工作;重教学工作,轻管理工作,工作不够深入、细致;工作任务繁重时有急躁情绪。

  回顾4年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是学院的领导和老师们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望能继续在这个团队中努力工作,并希望在今后的工作中,院领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。

  申请人:

聘用申请书 篇6

尊敬的院领导:

  时间的步伐匆匆,转眼已经进入了6月份医院里的工作最繁忙的季节又到了,虽然天气炎热,病人又多,但医院里的医生和护士毫无怨言,这种兢兢业业的精神也在感染着我,使我下定决心要把自己份内的事情做好,尽职尽责。

  现在,我在护士岗位已经工作了将近一年了,能够认真完成组织分配下来的任务,认真处理协调好临床医患的正确关系,严把医院医疗质量关及服务理念的更新,认真协助医院搞好科技创新工作,并同时提高自己的业务能力水平,本着以病人为中心的理念,以推动科技创新为基础来代表最广大人民群众的根本利益为中心,认真配合医院做好自己的本职工作。

  我想作为一名要求进步的青年,特申请合同再续期,而且我暗下决心,要干,就要干好,认真学习和摸索新的岗位职责,把护士科的工作做好,不辜负院领导对我的信任,不仅如此,业务知识还要挤时间继续钻研,将服务工作与业务能力的提高有机地融合在一起,争取做到护士工作和业务能力的提高两不误。

  希望院领导能够批准我的续聘申请!

  此致!

  为盼!

  申请人:xx

聘用申请书 篇7

尊敬的领导:

  本人自20xx年医院聘任放疗技术主管护师5年有余,各方面均能够恪己职守,任劳任怨。兢兢业业,圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务,现总结如下:

  政治思想方面:能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,坚持四项基本原则,注重政治学习。不断提高自身地政治思想素质,积极参加医院和科室的各项政治学习及活动,认真做好学习笔记,总结学习体会,政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治,坚决抵制各项提成,回扣和红包等,积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中,以强烈的民族责任感,积极捐款1000余元人民币,并积极参加灾区的抗震救灾工作,受到医院的好评。

  服务质量方面:能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在治疗病人过程中时刻做到热心,耐心和精心,在治疗病人过程中一丝不苟,努力做到让病人满意和放心,得到了广大患者和家属的一致好评。

  技术水平方面:要成为一名优秀的白衣战士,除具备优秀的思想品质外,还要有过硬的业务技术,在日常工作中不断的加强业务学习,不断的积累治疗经验,不断的总结教训,不断的开展新技术,新项目,加强外语学习,提高外语水平,积极参加科研工作,提高本专业技术水平。

  在多年的治疗工作中,从未出现任何差错及事故,圆满完成了领导交给的各项工作。在以后的治疗工作中要继续发扬优点,改正缺点,进一步提高服务质量,更好地为广大病人服务。

  按照我院职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师(九级专业技术岗位)的岗位工作。望医院职称等级聘任委员会给予批准。

  申请人:

  申请日期:

聘用申请书 篇8

  根据 市委办公室、南平市政府办公室《关于印发〈 市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)〉的通知》( 办[20xx]71号)精神,按照《****(本单位)岗位设置实施方案》要求,本人特提出以下岗位聘用申请:

  一、 申请人基本情况

  二、申请岗位具备的条件

  1、《 事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》规定的任职基本条件;

  2、3、……

  三、申请岗位提供的证明材料(附后)

  1、2、3、……

  申请人:

  年 月 日

聘用申请书 篇9

  申请人姓名: 郭 小 兵

  所在 单位: 双安镇中心学校

  拟应聘岗位: 三至六年级英语兼英语组组长

  申请人专业技术职务及专业:一级教师 英语专业

  联系人电话:15229552842

  填表时间:20xx年6月28日

  双安镇中心学校印制

  填 写 说 明

  1.填写内容必须真实可靠。

  2.专业技术职务及专业请按过渡后填写。

  3.竞聘岗位陈述内容栏内填写不下可另附页。

  4.所填内容一律电脑打印,必须采用A4双面打印。

聘用申请书 篇10

尊敬的学校岗位聘任领导小组:

  您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ,从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。

  在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长:

  一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。

  执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。

  二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。

  自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。

  三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。 自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。

  四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。

  五.在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

  六.在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。

  总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

  申请人:

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