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毕业求职信模板锦集七篇

时间:2023-06-10 17:33:39 文/孙小飞 求职信北考网www.beiweimall.com

毕业求职信 篇1

尊敬的领导:

  您好!

  十分感谢您能抽出宝贵时间阅览我的求职信,希望它能帮助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。

  我叫XX,生长在一个淳朴的乡村,民风淳朴的乡风培养了我平和的心态、坚毅的信念及勤劳的品质,因此倍感荣幸。

  人生的梦想总是在青年时代放飞的,而大学就是一个放飞梦想的舞台。20xx年的金秋,我有机会到XX大学就读法学院,从此踏上了人生又一个崭新的旅途,去追寻青春的梦想!

  我始终相信知识是最重要的,庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。除了学习之外,从大一开始,投入到了社会实践、社会工作……在那里的锻炼中获益良多,不仅是仅个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识……

  平时我喜欢运动、旅游和看书。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书,既可以增长知识,又可以陶冶情操。

  "敢于创新,勇于开拓"是我执著的追求。"天道酬勤"是我的人生信念。

  衷心地祝贵公司宏业兴盛,热切期待您的回音!

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

毕业求职信 篇2

各位尊敬的考官,大家好!

  很荣幸能在这里面试 ,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!

  我叫,是xxx大学多媒体设计与制作专业的应届毕业生,主修的专业课程有dreamweaver网页制作,计算机二维动画制作,Fireworks,广告设计与制作等。为人诚实守信,老实做人,塌实做事是我的人生准则,不固守书面理论,尽力尝试理论与实践相结合,以实践印证理论,以理论指导实践,积极地参加各种社会活动,捉住每一个机会,锻炼自己。

  通过这些的社会实践我学会了沟通与交流,认真负责的对待每一份工作。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!

  获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

  此致

敬礼!

  求职者:

  时间:

毕业求职信 篇3

尊敬的领导:

  您好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读本人的简历。

  本人是江西财经职业学院,会计系的学生。将于20xx年7月份毕业。在即将踏上征程之际,在此呈上自己的简历,愿意接受贵公司的考核与挑选。

  大学的将近三的生活中,本人成绩虽算不是很好,但本人认为自己的会计专业知识学得还扎实的。并且可以理论与实际相联系,可以自己动手做账,并独立完成。曾也参加过学校组织的以会计成就人生系列的活动记账凭证填制与账簿登记技能比赛。学财经的都应该很会理财的,精打细算的,懂得正确的投资,本人也不例外的。本人不敢说自己能为公司营利润,但首先本人相信自己能为贵公司把账做好。

  本人的言语虽不是很多,本人性格稳重,本人喜欢运动,喜欢音乐,本人为人正直,上级交给的任务能及时很好完成,本人很好相处,随和,能正确处理人事关系。对新事物有较快的接受能力,本人相信自己能够胜任会计工作。本人的工作经验虽少,但本人愿意从低做起,善于请教。本人很荣幸能列入您的考察列中,非常感谢您对本人的关注。希望贵公司可以给本人一个发展本人自己的机会,本人一定做得很好,谢谢!

  祝您身体健康,工作顺利!祝贵公司事业发达,蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  求职人:

  日期:

毕业求职信 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  我叫XXX,是一名即将于XXXX年X月毕业于XX大学材料科学与工程学院材料物理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

  在大学的前三年中,我学习了本专业及相关专业的理论知识,并以良好的成绩完成了相关的课程,为以后的实践工作打下了坚实的.专业基础。同时,我注重外语的学习,选修了英语作为辅修专业,具有良好的英语听、说、读、写、译能力,并通过了大学英语国家X级、X级测试,初步学习了法语的基本知识。在科技迅猛发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术,并在为国家计算机X级考试做准备。

  三年来,我注重自己的能力的培养,积极参加校园集体活动,比如校园红歌会、校级诗歌朗诵大赛、校运动会、校园毕业生晚会等,为了切身体验校园助学岗位,我主动申请了勤工助学岗位,做了一年,并和寝室成员做了周报代理和饰品代理的工作,积极参加文体娱乐活动,努力培养自己的兴趣爱好,比如英语,写作等。

  此外,我认为学习的过程是需要自己一点一滴积累的,今后的学习也是必需的,不管是在生活上还是社会实践过程中。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。

  恕冒昧,如果我能成为贵公司的一员,我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信:你们所要实现的正是我想要达到的!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

毕业求职信 篇5

尊敬的贵公司领导:

  您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。作为一名中专专业的应届毕业生,我热爱中专专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了……等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。

  大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”,学习成绩优秀,连续三年获得一等奖学金,并被评为校级优秀毕业生。

  一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。

  感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

  此致!

敬礼!

  自荐人:xx

  xx年xx月xx日

毕业求职信 篇6

尊敬的领导:

  作为一名XX专业的本科毕业生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在4年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面,主修了以下课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、会计电算化、财务管理、税法、经济法、市场营销、企业运营管理、税收筹划、内部控制、证券投资、企业战略风险管理、财政学、管理学等课程,并在学校实验室进行了相关课程的实践和会计综合实训。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。

  在大学期间努力学习并多次获得院奖学金并获得过国家励志奖学金,并在课余时间考取了会计从业资格证。我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,我熟练掌握了Windows、金蝶财务、用友财务、高信财务等系统、办公应用软件,VisualFoxpro、VB语言等程序语言。在班级中担任学习委员,工作得到了老师和同学的认可和赞许,还曾被评为“优秀团员”,充分培养了自己的责任心;在校期间积极参加各种团体活动,多次在学校运动会中获奖,充分锻炼了自己的团队协作能力和拼搏精神;努力学习专业知识,不断拓展自己,再加上自己寒暑假的各种社会实践,使自己有了扎实的专业技能。

  我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

  感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!

  此致

敬礼!

毕业求职信 篇7

  尊敬的领导:

  您好!

  我叫,是一名即将于20xx年xx月毕业于xx交通职业技术学院建筑工程系工程测量与监理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

  我热爱自己的专业,在校期间,系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与实践知识,还学习了有关施工与组织设计的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉使用shotoshop、cad制图,熟练使用网络。在校期间参加各种考试,并取得了优异成绩。

  积极参加操作性较强的实习和设计,在xx-xx学年我多次参与学校和xx筑通道路与桥梁咨询有限司道道测量实习,目前能基本使用全站仪和水准仪,熟悉道路测量以及编程。因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去。

  因为勤奋我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

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