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实用的学习的名言汇总78条

时间:2023-06-06 16:39:01 文/黄飞 名言北考网www.beiweimall.com

1、针越用越明,脑越用越灵。

2、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。

3、我曾经也一味地以为,学习是痛苦的。在题海中,我无法自拔。在书堆中,我欲哭无泪。我只是拼命地写着,拼命地记着,拼命地应付考试,仅此而已。但现在,我告诉自己,学习是快乐的。在学习的花香中,我微笑着,我沉醉着。

4、地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

5、有了知识不运用,等于耕耘播种。

6、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

7、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

8、深思立身道;精读修业书。——佚名

9、学则正,否则邪。——扬雄

10、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

11、幸福是可以通过学习来获得的。

12、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

13、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田

14、爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

15、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

16、新的联想和独到的见解。——泰勒

17、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!

18、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

19、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

20、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

21、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

22、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

23、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

24、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!

25、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……

26、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

27、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

28、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

29、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

30、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

31、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

32、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

33、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

34、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

35、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

36、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。

37、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。

38、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。

39、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝踱而望矣,不如登高之博见也。

40、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

41、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书

42、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

43、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

44、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

45、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

46、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人 。

47、爱一个人总是从不知不觉开始,风平浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

48、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。

49、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的'。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

50、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。

51、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。

52、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

53、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

54、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

55、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者:米娜

56、播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯, 收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!

57、恨公不读数百卷书。 ——佚名

58、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向

59、阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire

60、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

61、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

62、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

63、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

64、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的人。

65、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。

66、知识就像海水,你喝的越多就越觉得渴。

67、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

68、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

69、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

70、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

71、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

72、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。

73、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快,而且也能使愉快的事变得更愉快。

74、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载

75、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

76、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥

77、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。

78、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。

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