【篇一:用努力实现梦想】
“养兵千日,用兵一时。”三年的努力,在温州中学自主招生测试中得到了回报,我终于考上了朝思暮想的学校,同时陪伴着我的还有同班的36个同学,我们为英华争了光,也为乐清争了光,自从“希望杯”我们荣获优异成绩后,英华终于成为了真正意义上的“教育名校”,一时震惊温州,似横空出世的新星。为了让更多同学收益,我想将我三年来的学习经验与大家分享:
初一
走进英华国强班,我却残留着小学时的坏习惯,并认为这已是终点,仍喜爱玩电脑,真怀念小学啊,无论怎样考总是考第一,可到初中,一切都变了,一不留神就会被甩得老远,于是,我改变了贪玩的的习惯,因为我渐渐认识到:失败就会让他人看不起,别人也不会在乎你的存在。我开始努力,但是我的成绩一直排在三十多名,亘久不变,让我苦恼万分。同时,我也被“不能玩”禁锢着,父母也没对我约束过多,于是,一回到家,压力全没了,又开始看电视消磨时间,浪费宝贵的光阴。我的每一个寒暑假几乎都是在看电视中度过的,说实话,我真的无法想象空虚的痛苦,那实在是一种煎熬:书看不进去,没什么事干。其实,学习是一点都不累的,压力是不会令人痛苦的,真正的痛苦来源于乏味的生活。
初二
进入初二,我才感觉到我真正成为了一个初中生,学习有了目标,有了方法,成绩也能稳定在前25名,那时我只知道“温州中学”,感觉像登天一样难,老师简直把它神化了,那时我对温州中学想都不敢想,我天真地认为只有陈恩献、施程峰、林智鹏等同学才有资格参加温州中学的提前招生,那似“哥德巴赫猜想”一般困难的考试,所以我也没抱多大希望。
我真正懂事是在那个初二的暑假,那时数学老师布置了《冲刺全国初中数学竞赛》的作业,我曾试图靠自己的力量去解决所有问题,可是每一个问题对我来说都是难题,有时一个问题即使花上两个小时也做不出来,于是我陷入了深深的自责中……
我认为自己很笨,我考上温州中学完全是天方夜谭,有时老师问我为啥考差,我就说自己笨,老师很生气,让我反思,我也无话可说。
从失败中我认识到了努力可以弥补一切缺陷,于是我买了很多竞赛书来研究,将漏洞一个一个补上去,可以说,我在这个暑假后彻底改变了我人生的航向,向温州中学扬帆前进。
初三
初三的生活是最丰富多彩的,但是真正的竞争也开始了,表面上我满不在乎,但我心中对温州中学还是万分期待的。于是我默默努力,懒散也少了,更多的是在自主努力学习。
其实我也很苦恼,每逢大考都会失眠,最差时会考到十六名。我那时天真地认为温州中学给十个名额就不错了,于是考差了就躲起来大哭一场,那种痛苦的感觉记忆犹新。
父母的很多朋友的子女都考上了好的学校,于是我父母经常以此来教育我,为了减轻父母的心理负担,同时也是为自己减轻负担,我下定决心要考上温州中学。
努力之后一定有回报,我在“希望杯”冬令营和“希望杯”复赛中都取得了可喜的成绩,连我的父母都为我骄傲。
考完了温州中学后,当天晚上,老师宣布我考上了温州中学,但我的心中十分清楚,没有老师、同学、父母,没有勤奋地学习,我就不可能考上温州中学。
我希望所有有志向考温州中学的同学看了我的故事后能及时端正学习态度,改进学习方法,用自己的努力弥补自己的不足,并通过努力考上梦想中的学校。
【篇二:画一扇窗给自己】
我握紧未来的画笔,画一扇坚强乐观的窗给自己,遥望前方漫漫之路,我勇敢地微笑着告诉自己:困难无畏!——题记
埋进题海的深渊里,攻克着一道道难过的关,我的心如此焦虑。桌上那一叠如山一般高的练习题,何时才能做完啊?老师总是说:努力!努力!只有认真努力才能成功!可若成功只需要努力该多好!我一定会奋不顾身的去努力。但我努力了,让学习填满了我的时间,但我的努力换来的,却是一张张写着刺眼数字的试卷,一次次难以承受的心理打击,还有一滴滴低廉的泪水。我想起踏进初中时的我怀抱着美好的梦想,然而现在,焦虑的我低着头,站在高贵的梦想面前,显得如此卑微。我忽然感到前途一片茫然,深厚的雾朦胧了前进的方向。为什么,命运那么不公平,有些同学天天抄作业,却能轻松拿到满意的高分?而它却不曾给无助的我,留下一丝欣慰?我默默关紧了我的心,独自在忧伤中徘徊。
窗外,刮起了寒风。风凶猛地敲打着我的窗,任由它不停地颤动。窗颤动的声音扰得我无法安心做题,我的心愈加烦躁。这时,隐隐约约听到爸爸在隔壁说:“菲特台风来了……听说这次台风很厉害……”我蹙起了眉头。唉!连天气也要这样对我,不让我安心复习!我无奈地放下笔,钻进被窝,闭上了眼睛。
晚上,窗外时不时传来杂七杂八的响声,从未安宁。有翻倒声、坠落声、破碎声……我翻来覆去,不知是什么,让我的心无法平静。又是一个无眠之夜。待天边微微露出晨光,晕染开一片红云,我轻轻下床,披上外套,推开了家门。
我本想出去散发一下忧愁的心情,看看风景,但我发现瑞安城经过一夜的冲洗,已浸没在污水之中了。路旁,昨天还高傲伫立着、守卫在路旁的行道树,现在竟折断了腰肢,懦弱地在台风的打击下倒地。侥幸存活下来的,面容也变得无比苍凉。我看着这悲凉的场面,心中的愁情不觉又加深了。在大自然面前,生命多么脆弱呀!就如同我在梦想面前,微不足道。
突然,一棵熟悉的树在我眼前闪过,在我的眼里留下惊讶的影子。那棵树倾斜着45°的身子,在昨晚的狂风中仍然挺着身子,树上歪歪斜斜地挂着一块蓝色的牌子,牌子上赫然写着:危树。我记得几天前,我在这里看见过这棵树,它执着、坚毅地挺着所有人都认为即将倒下的身子,看着所有人都无情地、离它远远地绕过去,它一定发誓要向人们证明:我可以坚强地活下来,我不会倒地!面对恶魔般的台风,它任由狂风磨砺着自己,它用根死死地抓住土地,用坚强的意志傲然挺立,它一定像海燕一样,对着狂风暴雨大喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!它熬过来了,在我面前依旧执着、坚毅地立着,让我沉思……
我豁然开朗,是啊,成长路上成绩何惧!困难何惧!
其实,初中的生活就是在磨砺中度过。每一次的挫折,每一次的失败,都是一次成长的磨砺。也许,现在的我就像刚刚开始面临台风的危树,未来,即将有一场巨大的挑战等着我。我要在自己的心头画一扇窗,画一扇坚强乐观、永不言弃的窗,有它陪伴着我走上充满挑战的道路,我相信,我也能像经历过风雨的危树一样,在黎明的阳光照耀之时,看着周围倒下的同伴,依旧高傲地伫立,面对第一束温暖的微光,欣慰地微笑着。
我握紧未来的画笔,画一扇窗给心灵,透过这扇窗,我汲取着像那棵危树一样乐观、勇敢、坚毅的力量……
【篇三:我的心,同你一样想要飞翔】
我不知我的体内躁动着什么样的血液,令我如此想要挣脱这周围的一切,我想我是自信的,我是一个好学生,好女孩,只是每个人心中“好”的标准不同。何况在我们中国这个国度,许多的规则与标准太正统,所以每个人都显得拘谨、慎重,压抑着自己的一切,我想这对人实在是一种巨大的悲哀与折磨,从近代初,就有人要求个性解放,追求性灵,然而规规矩矩的中国人始终走不出这许多的禁锢和条条框框,以至于这许许多多的人悲哀于世,却只能徒劳,沸腾的血液在体内,不能爆发就只能灭亡,许许多多的人成为了时代的牺牲品,这是怎样的悲哀。
我不知我是以怎样的口吻写下了上述的文字,也许太年少轻狂了吧,我又这样想是否因为我们的传统的文化思想在我体内作祟,我实在矛盾、痛苦、有些无奈。
我想造物主所造的每个人必有他的来头、使命,虽不能否认,人总有一个蒙昧的时期,所以教育是必需的,但我总认为,人在出生之后,有了原始的思想、意识,这时就已决定了许多东西,隐藏在体内,经过启蒙教育,各方面都会逐渐明朗起来,有了个性、棱角,我想这时我们的教育便可适可而止了,因为这样的教育总是按照一定的模式进行,有局限与弊端,而人在此时已能强烈地感知这种局限与弊端,将隐藏在体内的个性显露出来,想要叛逆这样的教育规则,想要自由自在地去认识世界了解世界——学习并非仅意味着教育,所以我们想要用自己的方式去学习与生活,但毕竟时代与社会的要求与我们自己的要求是背道而驰的,我们感到被束缚、被压抑,感到无助与痛苦,因为灵魂脱离了躯壳,游移在躯壳的上方,又无力拉回,理想显得渺茫。
但我并非悲观厌世的人,生活多美好,天这样蓝,树这样绿,白云在悠悠地飘,还有春、夏、秋、冬诗意的四季,大自然的一切是那么令人心驰神往;生活多美好,有亲情、友情、爱情,有爸妈、同学朋友,情意浓浓如此暖人心,我是如此地热爱与依恋。
我也并非一个不思进取,游手好闲的人,许多的东西我都很好奇,我想去学习;许多的东西藏着幽深的奥秘,我想要去探索;许多的东西还有未知的领域,我想要去尝试……我是如此地想要充实和完善自己。
但我不想要非得按照这样的模式去学习和生活——冗长而又拖沓;我想要的不是高高在上的分数和令人仰视的名次;我想要的不是名牌的学校与薄薄的文凭;我想要也不是将来舒适却平庸的生活,不是这样的。我觉得生活与学习不是这样一幅模样,人与人之间不是这样一幅模样。我一直都怀着人世间最美好的理想与信念,怀着炽热与真诚,我想我充满了幻想与创造力,我要去形成我自己的性格完整的我的性格——品性与人格;我要去冒险,去寻找浪漫,去寻找信仰,我要去实现我的人生价值,去完成我的那份使命。
不要说我狂妄自大,不要说我浅薄无知,不现实,只是我清楚地感受到我与周围的许多东西是那么地格格不入,却不得不要违心地去适应,我背叛了我的心啊!这又是怎样的悲哀!所以我迫切地想要走出这样的精神困境,去寻找学习与生活的真谛。
窗外自由飞翔的鸟儿啊,我的心同你一样想要飞翔,可我的翅膀,在这样一个伟大的大世界里,显得渺小又没有力量,是否浪漫之于我,仍是一个亲切而遥远的梦,只是想想而已的事呢?我在这茫茫的黑洞中摸索着,希望我到一个方向,让我的这颗心啊,有勇气和力量去飞翔,向远方……
【篇四:阳光总在风雨后】
我不是个勇敢的孩子。我害怕困难,我害怕前路的茫然,还害怕面对前路的艰辛,我害怕面对没有方向感的世界,我害怕失去自我。我总是会在事情快要有结果的时候,特别是在自己有不好感觉的时候,选择逃避。
我总是想学着去坚强,可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强,它并不是两个字,它并不是一种心情,它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做,可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终,虽然事情总是以放弃而结束,但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子,可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为,在你坚强了之后就一定是彩虹,就一定是美丽的世界在等着你,人并不是会事事都顺心,我们照样会面临失败,我们照样会面临痛苦,我们照样会面对哭泣,只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前,你要尽量争取。
或许,我是个失败的孩子,我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少,我的失败率总是会有70%。
可是那天之后,我觉得,我的生活不该是这样子的,我的生活也不应该是失败的,我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖,我们就面临生离死别,我们就开始人心惶惶,我们就开始不知所措,我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样,生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩,为了有活着意志力的看书女孩,那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩,经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们,如果面对着眼前的废墟,看着周围的黑暗世界,他们放弃了生的意志力,那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?
经历了那天,我渐渐的明白,我好像不再是个小孩了,我该做的事情还有很多,我不该那么轻易的说放弃,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看见彩虹的,我也是可以看见美丽的火光的,可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周围也会有美丽的奇迹出现的,我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。
错过的是永远不会再来的,眼前的还在,我要抓住现在,对眼前的事情不要轻易说不了,我要用心的去坚持,我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句,经历了风雨不一定见彩虹,可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。
【篇五:年轻不是无血的数字】
许多色彩斑斓的日子以后,才发现该做的功课还没有做,该看的书还没有看,而期中考试,已逼到眼前了。于是手忙脚乱假装用功几天之后,战战兢兢走进考场,没精打采走出考场,换来了几个可怜的分数。
沉下心来痛定思痛,我发现自己身上消磨掉许多东西:一种坚忍不拔的毅力,一种持之以恒的决心,一种不达目的誓不罢休的果敢,还有一份不到长城非好汉的执著。有人说,成长的过程是一个不断舍弃的过程,然而十七岁这一灿烂的雨季,我却为了它,丢掉了许多本不该丢掉的东西。
诚然,我们年轻。青春是握在我们手中的一张洁白的纸,可以任我们扬起饱蘸了岁月的笔在上面随意涂抹一番。于是,许多披着阳光,缀着鲜花的日子从我们的笔尖不断流泻出来。青春像一只载满欢乐的小船儿,在风平浪静的海面上漂泊。毕竟,我们不年轻。
然而,不可否认,青春不是千年不醒的梦。年轻总有一天会成为记忆中的形容词,当我们翻起记忆,抽出青春那张纸,如果记载的一切都离不开嬉笑玩闹,徘徊游逛这类本应位于次要地位的琐事,那么我们一定是要叹息了:难道年轻就只是这些?!
年轻不是无血的数字。一切挫折不会因为我们生活中的欢乐而怯弱起来,我们也不该忘记年轻不只是为无羁的欢乐而来,更是为了负重而来。面对社会、面对父母、面对自己,我们本应拥有一个无悔的青春。
现在的我,依然向往斑斓的日子,却要踏踏实实从头做起了,因为我相信:重要的是,该奋斗的时候,真正地奋斗过。
【篇六:只做自己】
考上名校是我们每一个学子的共同的心愿。但是,正如冰心所言:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
努力的态度
个人之间由于不同的环境,不同的资质,因此存在着差异。然而努力是我们每个人都能做到的。初中三年生涯中,我清楚地知道自己的资质并不是拔尖的,但是只要肯努力,总有一扇门为你永远敞开着。在初中,我的数学成绩不是上层的,有时还可能考砸。但是我各门功课很平均,所以在考试中总分总能在中上水平。其实平均的成绩在高中也是很吃香的。(高中竞赛不像初中,它更需要绝顶聪明的人,所以更多的人只能选择高考)。
不懂就问是非常好的习惯。在这个班级里,单科强势的同学有很多,所以有什么不懂都可以得到较好的解答,只要你肯问。自己一定要对自己负责任,努力听讲,努力完成作业,努力跟着老师的步伐前进。吴老师,朱老师,陈老师的教学经验非常丰富,虽然偶尔比较严厉,但是“严师出高徒”的古训绝非夸夸其谈。
我不建议大家晚上开夜车,其实教学强度在这个班级已经够了。换句话说“过犹不及,物极必反。”努力是一种态度,不是一种形式,只有心到,才会收获成功。
自信的自我
也许你现在考试成绩不尽如人意,但是你应当坚信一点:天生我才必有用。一个自信的人往往已经成功了一半,一个积极的心态更容易带你走进成功。不要怀疑自己的能力,同时也要不断增强自己的能力,只有这样你才会真正的自信。对于你们来说,乐中是你们每个人努力学习都能达到的高度,更何况这是很多人初三一年地发奋学习都能实现的愿望,所以你们没有理由不自信!你们还有约一年的时间,我辈岂是蓬蒿人?道路是曲折的,前途是光明的,正视考试中遇到的挫折是你们应该做的。身经百战的你们应该明白不存在真正意义上的常胜将军。自信不是自负,别忘了龟兔赛跑中还是乌龟获胜了。
只做自己
每个人都有自己不同的学习习惯和生活态度。初三一年最重要的是不跟着别人的路子走下去,每个人都是独一无二的,可以借鉴别人的方法,但不能照搬照抄,一定要找到适合自己的学习状态。走自己的路,让别人说去吧!我的寝室可以算是金牌寝室,我觉得寝室的学习环境很重要,以寝室为单位的学习条件也是考出好成绩的一个因素,好的环境有更多让你借鉴的东西,也会让爱玩的你不由自主地融入学习之中。组织好寝室的学习氛围,坚持自己,只做自己,要做最好的自己!
我很喜欢苏轼说的一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,必有坚韧不拔之志。”希望与君共勉。没有神一般的名校,只是缺乏坚韧的自我,只要肯努力,有自信,所谓的名校只不过是你们的囊中之物罢了!作文
【篇七:我信我依然】
人情冷暖,世态炎凉。是否心如止水看透世情,才是自保的最佳法宝?---题记
生于人间,存于宇宙,各有各的风采,各有各的亮丽,无需羡慕别人,也没有理由自卑。世界因为“我信我依然”而多姿多彩。梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的秀态,苍松自有苍松的劲姿……各有各的天地,各有各的精彩,只要“我信我依然”,那么本身就是一道风景。
我们敬重山的昂然,向往水的妩媚,更多的是驾着云朵穿梭于山水之间,省略了沉重和艰辛。在源头之上,每一朵爱的浪花都成了化石,锁在当年的日记中,历经了风花雪月又静候暴风骤雨。我们在沉默中了望今生前世,看到的日升月落是一幅挂在墙上的画,却看不到地平线后的暗夜:潮水是怎样地渴望有人前来触摸极静极静的海底,让那些沧桑绽放出淡淡的芬芳。
曾听一位专门替人解签的庙公讲:“你到庙里求签,抽一个是上上签;你放回去再抽一次,就绝对不可能再抽到上上签。其实你当时的人生并没有改变,抽签时间也几乎相同,可是抽的签却不一样。那不是说签不准,而是说人生实在是有很多种可能。”很惊讶于他的睿见,想必他一定是观察过千百万位求签者的际遇才可以得出这么一个结论。
人生的得与失,顺与逆,合与离,其实尽在刹那方寸之间,往往在我们意料之外猝然来临,勿须事先征询阁下的意见。但这又是否必然瘫痪了我们的意志力,窒息了我们的自由呢?其实,意志力并不等于心想事成,乃是在不同情况中保持一份坚忍;自由也并非随心所欲,乃是免于遭际遇和环境的剥夺,是心底的一份宁谧与安详。
面对人生大大小小的挫折,大多数人会忿然反抗,或是争辩到底,或是自怨自艾,或是怨天尤人。唯有一颗自由的心,和平的心,善良的心,可以依然故我,不为所动所伤;不是这颗心没有感情,而是它凡事包容,凡事忍耐,凡事相信,凡是盼望,我信我依然。
当我们发现“一个人的我依然会微笑”时,我们才开始领会:生活是如此美妙!顿时,我们“难以形容的感触,心中豁然开朗,生命中有许多可以探触的未知,可以惊骇的丰富,全心撷取,并深深地感受”,呵,世界是如此美妙!任几家风雨拍打我们的双眼,任几多苦难囚困我们的心灵,我们还是会昂起头来微笑,扬起意志的风帆,迎着风雨远航。哪怕风儿报我们以残枝败叶的萧瑟,雨儿报我们以举步维艰的迷茫,我们还会微笑着面对。
造物主是个怯弱者,它暗暗地使天地变异,却不敢毁灭这个地球,它为人类的怯弱者设想,用废墟来衬托华屋,用时光来冲淡苦痛,斟出一杯微甘的苦酒递给人间,不太多,不太少,使饮者可以哭,可以歌,也如醒,也如醉,若有知,若无知,也欲死,也欲生,因为它还没有灭尽人类的勇气。但就在这时,叛逆的勇士因为我信我依然而出现,于是造物主,怯弱者羞惭了,伏藏了。天地在猛士眼中于是变色,但勇士们仍旧我信我依然……
面前的道路还很长,很远,难免会遇到泥泞和坎坷,但对于充满信心的我们来说算得了什么?灿烂的明天需要我们青年去拼搏,去探索。这首生命之歌,还需要我们自己用全部的热情来续写!
我们激情似浪,也心静如水;我们壮志凌云,也回首凝视。青春在我们的手中,未来将在我们意料之中,只要我信我依然!
【篇八:胜利,靠自己】
你知道崖壁上为何会有一抹浓绿吗?你知道天边为何会有一道虹桥吗?你知道雪原上为何会有一丝春意吗?那是青松傲立崖壁,靠自己取得的;那是彩虹横跨天际,靠自己取得的;那是腊梅立定雪间,靠自己取得的。胜利,靠自己。
靠自己,要给自己信心与希望。
给自己信心和希望,就是给自己前进的勇气与支撑,就是给自己继续的动力与源泉,就是给自己一份冲劲与激情。有信心,有希望,这是靠自己的前提与基础。
靠自己,要给自己斗志和力量。
给自己斗志和力量,就是给自己前进的劲头与气势,就是给自己继续的信心与勇气,就是给自己一份热情与信念。有力量,有斗志,这是靠自己的关键和重点。
靠自己,要给自己满足与欣慰,
就是给自己前进的毅力与坚持,就是给自己坚持的理智与清醒,就是给自己一份快乐与满足。有满足,有欣慰,这是靠自己的积蓄和沉淀。
靠自己,要给自己勇气与决心。给自己勇气和决心,就是给自己前进的理念与后积,就是给自己继续的信心与力量,就是给自己一份憧憬与向往,有勇气,有决心,这是靠自己的反弹力,也是重中之重。
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