开学第一课的作文300字 篇1
学校每年都要组织我们看中央一套的开学第一课,今年的开学第一课的内容是--幸福在哪里. 看完后,我被他们深深感动了。
其中,最让我感动的人物是和母亲相依为命的孟佩杰。她因为从小就失去了父母,所以寄养在了刘芳英家里,到了孟佩杰八岁的时候,养母因为椎管狭窄瘫痪在床,而她的养父也离开了。养母非常痛苦,失去了活下去的希望。可是,孟佩杰却不那么想,她从此和瘫痪在床的养母相依为命。承担了家里所有的家务和照顾母亲的任务。有一次,“六一”儿童节的时候,她妈妈给她一块钱,可是,她一分也没花,她对妈妈说“咱家没钱,这一块钱就给我们明天买菜用了。”所以,幸福对她来说,就是感恩、奉献。
幸福不光这一种意思,对于每个人来说,或许幸福的含义都不一样。比如,对于朗朗来说,幸福就是超越自己;对于有的人来说,幸福就是分享;对于我来说,幸福就是乐于助人;对于老师来说,幸福就是传播爱和知识;对于天下所有的爸爸妈妈来说,幸福就是自己的子女健康快乐的成长;对于我们一家人来说,幸福就是一起去爬亭林公园那座小山。
你看,这,就是幸福,它无处不在!
开学第一课的作文300字 篇2
开学第一天,每个人都很愉快,都在互相讲述着暑假的趣事。而在最后一堂课——班会上,我们提及了本校的一位不幸的女孩。
踩着上课铃,老师步入教室,讲起了班会话题——注意安全。不安全的事有很多,如触电、溺水、玩火、打闹等,这些安全隐患经常发生在小学生身上,而我们从小就知道安全的事及不安全的事,只是对它们不重视,所以有时才酿成了悲剧。
接着老师讲起一件离我们较近的悲剧,是本校二年级七班的刘佀然的悲剧,这是发生在暑假8月的事。刘佀然是个善良可爱的小女孩,可在三姨家因煤气罐爆炸使身上95%的皮肤严重烧伤。本因开学见到好朋友而高兴的我们沉默了,刘佀然的病情仍未好转,她不能上学,也不能与小朋友玩耍,全身包着厚厚的纱布,承受着烧伤的痛苦。
老师又问我们,若遇到刘佀然三姨家煤气罐漏气一事怎么办?同学们纷纷举手,大部分说的都是一个意思,轻轻关闸门再开窗通风,不然快速做摩擦力大,产生静电,就会引起煤气爆炸。
安全不是小事,我们应该重视,这次的班会让我们更加了解了安全隐患和安全措施。老师希望我们为不幸的刘佀然捐款,我要为刘佀然捐献10元钱,虽少,却包含着我对她的希望及祝福。
开学第一课的作文300字 篇3
上星期五下午第三节,老师用了两节课来让我们看《开学第一课》的影片。
今年是20xx年,也是中国共产党成立90周年。在今天,幸福不仅仅是当年先辈们的理想,它更是在漫漫历史长河当中,我们的温暖,我们的光明和希望。它也是今天照耀我们身上的灿烂阳光。所以,今天开学第一课的.主题是“幸福”。
战争年代的孩子向往的那种幸福,今天我们已经实现了。他们一定非常羡慕今天的我们,所以我们要珍惜自己的幸福。我们今天的幸福,也是他们付出的牺牲换来的。
有时候,幸福是一段优美的旋律。这段优美的旋律出自于一个10岁男孩的手。他叫刘浩,可他和那些学钢琴的孩子有点不太一样,那就是他没有办法去看见钢琴的黑白键,没有办法,去看见自己面前的五线谱。只能靠他的妈妈把五线谱翻译成盲谱,用在针牛皮纸上一针一针扎出来。
看了《开学第一课》,我觉得幸福有很多种含义,例如:有一个人得到了一个喜欢的东西觉得幸福;或者一个妈妈的女儿非常棒,她非常幸福,从这我明白了幸福是靠努力,在靠过程里总结和他会出来的,只要付出更多,幸福就会越多。
开学第一课的作文300字 篇4
9月1日,我们开学了。晚上我观看了中央电视台的《开学第一课》,节目里的内容深深地吸引着我。
(一)汉字叔叔
有一位外国友人,大家叫他汉字叔叔,汉字叔叔满头白发,戴一副黑框眼镜,胖胖的样子很可爱。汉字叔叔是“汉字与词源”网站的创办者,他用了20年时间整理我们国家的中国文字。汉字叔叔有位好朋友,叫严迪欣,虽然他大病后半身瘫痪,但他帮助汉字叔叔留在了中国,他们两个人一起探索中国文字的魅力,这样的精神让我佩服。
(二)“打泼了油,吓得要死!”
又一位九十多岁的老爷爷闪亮登场,他轻轻坐下,跟我们说起了他的光荣一生。老爷爷翻译了好多本书,是个很了不起的人物。他还聊起了他小时候学英语的趣事:英语课上,他把“W”说成了“打泼了油”,又把“X”说成了“吓得要死”,组成英语组合——“打泼了油,吓得要死!”老爷爷学习英语的机智让我哈哈大笑。
(三)甲骨文
接下来一位非常有气质的女士,在节目中教会了我们“正直”两个字的来源,她说:“正直就是往前面看,不能斜看。”原来汉字还有这么多奥秘,汉字里的智慧也值得我们一直学习下去,中国文化真是博大精深啊!
开学第一课的作文300字 篇5
上午第一节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课,我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课,这位新老师很特别,她用音乐来表示问好,起立,坐下,这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏,一边学唱歌,老师请了4位同学上去做游戏,第一位同学做摆手动作,第二位同学做摇头动作,第三位同学做拍腿动作,第四位同学做再见动作,这些动作都要加进歌里,合着音乐一起唱一起做,真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了,老师问谁想再上来做游戏,全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我,我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了,如果长一点,说不定更好玩,更有趣!
这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!
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