开学第一课作文300字 篇1
这次有很多明星登台，有大人，有儿童，都说出了自己心中的梦想或实现梦想的过程。西藏女孩完玛草的梦想是当一位有爱心的舞蹈老师；玉树灾区儿童才仁旦周的梦想是当一名军医；小歌星豆豆的梦想是想到月球上和月球说话，唱首好听的歌......
我也有梦想，就是考上一个好大学，成为一个对社会、对国家有用的人才，而不是那种天天吃闲饭，成为国家累赘的.无业游民。企业家马云叔叔说的一句话很有道理：“梦想和汗水、泪水是永远连在一起的。”汗水，是指实现梦想的付出，泪水，是指失败。也就是说，想要实现一个梦想，就一定要有付出，不怕失败，不然你是不可能成功的。在哪跌倒就在哪爬起来，不要在困难面前低头，一定要勇敢克服它，战胜它。看了这个节目，我最大的感触就是：一个人一定要有自己的梦想，并且要为了这个梦想去奋斗，去拼搏，实现这个梦想，这样人生才有意义。 “少年强则国强”，我一定要奋发图强，好好学习，成为国家的栋梁。
看完这个节目，我收获颇多，感慨万分，新的学期已经到来，我会努力学习，追逐我的梦想。
开学第一课作文300字 篇2
上个星期三，我去看了开学第一课，听了曹校长的开学典礼致辞：做一个幸福的学生。
我回到家，妈妈问我幸福是什么？我觉得我在学校也很幸福，特别是星期一，妈妈问我为什么，因为有篮球课呀!还有我的朋友张广茂、叶景枫，我在学校也很开心、快乐、幸福。
学习有时很枯燥，我有时答对一道题时心里不很开心，这不也是快乐地学习嘛!
还有星期五学校号召同学们捐废品，帮助贫困山区的小朋友，每个同学捐3.5斤报纸或瓶子，四十个人就有一百多斤，全校一起捐3。5斤那就有3500斤了，人多力量就大。
帮助别人，自己也很得到了快乐，自己也得到了幸福。
还有坚持不懈，就像我弹琴，星期天的时候我去考五级时，我就很紧张，紧张地脚都发抖了，但我一定会坚持下去!
大家一定要坚持、勤奋!
开学第一课作文300字 篇3
上午第一节课是音乐课。上课了，同学们坐得笔直，生怕没坐好被领导发现了，大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐着一位老爷爷，带着一个眼镜，拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课，我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课，这位新老师很特别，她用音乐来表示问好，起立，坐下，这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏，一边学唱歌，老师请了4位同学上去做游戏，第一位同学做摆手动作，第二位同学做摇头动作，第三位同学做拍腿动作，第四位同学做再见动作，这些动作都要加进歌里，合着音乐一起唱一起做，真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了，老师问谁想再上来做游戏，全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我，我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了，如果长一点，说不定更好玩，更有趣!
这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!
开学第一课作文300字 篇4
开学第一课，梅老师给我们讲述了她的寒假生活。她的生活是充实的，每一天都不一样，虽然生病，但还是每一天都很精彩。或许每个人都回失去什么，但当你失去时，默默的你会得到些什么，也许得到的东西少，但也是有用的。见了老朋友，虽然谈笑风声，愉快的聊天，但当离别时也有伤感，舍不得对方。每次在见与不见之间选择，到后来都有开心，也有失望。有一些朋友也许陪伴你一生，但有一些“朋友”离得越远越好，因为他也许是你人生中的一个过客，不需要多多交谈。
人一生中看过最长的书，也许是自己的一生，每天都是新鲜事。读了许多的书，或许我们应该放下手中的书，去读一读自己的 长篇小说，这会让你的人生更丰富。观察自己身边的事物，也会有许多感悟。如果你感觉到了劳累，你可以放慢脚步，聆听大自然的声音，欣赏它独特的美。
读万卷书，行万里路。书读多了，认得阅历也就多了。我们要不停地尝试新鲜事，挑战自己的不可能，追上这时代的变化。有一些事要自己做，做了才可以真正了解它。
开学第一课作文300字 篇5
昨天晚上，我看了《开学第一课，美在你身边》。里面有很多种美，但是我印象最深刻的还是最后一课——和谐美。和谐美讲的是体操男团共同协作勇夺金牌的故事。陈一冰叔叔他们在排练的时候非常差，几乎是全历史最差的一次。但是他们没有互相责怪，而是鼓励。到了比赛的那一天，他们在赛前再次互相鼓励。当每个人做完动作下来以后，其他人都会过来跟他击掌、拥抱。最后，他们竟然在努力下得到了金牌。
陈一冰叔叔的最后一句话让我振撼不已经：没有一个人的完美，只有一个完美团队。这让我想起了我们的小队，一天下午，我们在做黑板报。我站在椅子上写字。蒋星祥保护我。腾林凯帮助我递粉笔、抹布。岑王奕清理卫生，有好几次我快摔下来了，幸好有蒋星祥保护着我。经过我们的一番努力，黑板报做好了，真漂亮。我们在一边拍起手来。从中我懂得了，在一个团队里，每一个人都是必不可少的。每个人都有自己的力量。
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