有关小学生开学第一课的作文600字10篇

时间：2023-06-09 07:48:27 文/王明刚开学第一课北考网www.beiweimall.com

　　小学生开学第一课的作文600字篇1

　　今天又像往年一样，在开学前一天的晚上在家观看《开学第一课》节目。每年的《开学第一课》都与众不同，它带给我们这一学期的导航。今年《开学第一课》主题是“美在你身边。”我看后有些感悟，特写下感受。

　　我看后有一句话一直劳记着：没有一个人的完美，只有一个完美的团队，这句话是伦敦奥运会男子体操团体冠军之一陈一冰说的。是呀，没有一个人是完美的，谁都会有缺点，正所谓“金无足赤，人无完人”。但一个完美的团队还是有的，团队里的每一个人都有缺点，但他们互相弥补，最终就会成为一个完美地团队。当他们失败时，互相安慰，而不是责备。我由此又想到了我们班，我们都在班里起着很大作用，缺一不可。我们要互相弥补，团结友爱，才会使我们班成为一个强大的班级。一个人或许能为班里争夺很多荣誉，当时也能把班“抹黑”。我们的每一个动作都关系着班级，我希望大家能团结协作。这也就是“和谐美”。

　　还记得于丹说过的一句话，就是：“时刻准备把美传递出去。心中有光明，世界才不会黑暗”。生活中最美的就是帮助别人。或许你的举手之劳会给社会带来方便，你的一个淡淡的微笑会给别人带几丝愉快。这些都是美的表达，美的传递。我希望我在新的一年中，要多传递美。在公交车上多给老人让做，多帮助别人。这样我才算真正的帮助别人。这也正是“传递美”。

　　伦敦奥运会蝶泳冠军焦刘洋也来到了《开学第一课》的节目现场。她都能一口气游一万多米，实在令人佩服。我们跑一百米就气喘吁吁了，又何况游一万米呢？她们为了金牌，背后却付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收获嘛。记得她说了这么一句话：“梦想是动力，却不是持久以恒的动力。坚持到最后就会成功。”我们每个人都有自己的兴趣，上帝给我们关上了一扇窗户，同时又打开一扇窗户。我们要坚持才会赢得胜利。

　　新学期、新气象、愿我们在新学期里传递美、发现美、创造美、和谐美。

　　小学生开学第一课的作文600字篇2

　　又是新的学年，学校接到教育部向全国的中小学校发文通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道(央视2套）播出的视频《开学第一课》知识守护生命节目。《开学第一课》知识守护生命大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育,新闻视频.

　　从汶川灾难进教材到《开学第一课》，我们仿佛看到中国教育更加美好的明天，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育，这才是孩子们成长成才的春雨，这才是学生们最需要掌握的东西，这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》教材是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。

　　对于中国说，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的第一课对青少年学生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动.

　　《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同学是如何生存的.任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。

　　小学生开学第一课的作文600字篇3

　　昨天晚上，我和妈妈一起收看《开学第一课》，今年这个节目的主题是“美就在身边” 。

　　中国首位女太空员刘洋是第一节课的老师，她要和学生们分享的是自己在太空上发现的美。刘洋说：“自己小时候的梦想并不是成为宇航员，但也一直幻想过在太空中是怎么样的场景。但是一切的幻想都抵不过身临其境带来的震撼，“在深邃、苍茫的宇宙间，仿佛才真正明白了什么是宽广，领悟到什么是无限。太空独特的失重环境，使我时刻都有鱼儿自由遨游的感受，无拘无束。”

　　在第二节课上，奥运会上的焦刘洋、叶诗文的亮相引起了台下小观众的轰动。班长林妙可也喜欢游泳，可是她只能游50米。焦刘洋提醒了我们：“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”焦刘洋在北京奥运会上与冠军擦肩而过，可她并没有放弃，继续努力终于在2012年的伦敦奥运会上取得了冠军。

　　奥运会上，有一个特别的奥运冠军，就是帆船冠军徐莉佳。徐莉佳一眼弱视，一耳弱听，在视力和听力都不是很好的情况下在我国弱势项目上取得突破，夺得中国帆船史上首枚金牌。

　　徐莉佳讲述，在她刚开始练帆船的时候，训练条件不是很好，连个像样的码头都没有，她需要自己拖着帆船入海。有一次，她被一个巨大的海浪卷入了海底，虽然练过6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻还是觉得个人能力在大自然下显得无能为力。等她好不容易游到海面，发现他的帆船桅杆已经断裂，帆也撕破了。从此以后，帆船队规定，必须老队员带着小队员，男队员护送女队员。很多男队员明明只需要练半程的距离，却需要陪着女队员到了目的地才回去。“现在虽然条件好了，但是当时互助的一幕幕总在我心里。”

　　美来源于生活，善于发现生活美，善于从生活中得到启示，你会感到受到许许多多美好的事物，就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！

　　小学生开学第一课的作文600字篇4

　　昨晚观看了精彩的《开学第一课》，其中给我印象最深的人物有：电影名星成龙、珠心算冠军王桐晶。成龙为了拍好电影，身上受了无数的伤，为的实现心中的梦想，他付出的努力是我们无法想象的。

　　珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上闪电般快出现了几个六位数，闪完后，她马上写下了这些数字的和。我们甚至连屏幕上出现的数学都没看清。更不可思议的是她的答案完全正确。我们直夸她是“天才”“学神”。王桐晶说她从六岁开始学珠心算，一直练习到十九岁，从不间断。在其他同龄小伙伴开心地玩耍的时候，她却在做枯燥的珠心算练习，她用过的练习纸可以平铺100间教室。直到今天连续获得了珠心算三届冠军。她的成就离不开努力与奋斗。她的故事让我想到了爱迪生的名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

　　我和王桐晶有相似之处：都是从六岁开始学习。她开始练珠心算时，我开始学习古筝。每当我看见别的小朋友能在外面玩耍的时候，我要关在家里练习古筝，心里很难受，因此常常生气。妈妈一提醒我练习古筝了，我就很懊恼，经常和妈妈赌气。妈妈苦口婆心地劝告我：“今天努力练习，将来会有收获的。”可我总也不理解。老师不断地鼓励我，我渐渐地不再那么讨厌练古筝。听了王桐晶的故事后，我决定继续练习古筝，每天努力地练习，等到长大的时候也会有成就的，像她一样成为一个了不起的人。

　　所有功的人，背后都是要付出努力和辛勤的汗水，没有谁生来就是了不起的人。我们要从现在开始努力奋斗，为明天成为国家的栋梁。

　　小学生开学第一课的作文600字篇5

　　盼望着，盼望着，《开学第一课》的脚步终于来到了。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”，主讲老师既有大红大紫的明星，也有来自各行各业的普通人，他们用自己的追梦故事告诉我们，成功，就是坚持梦想的结果。

　　或许是自己喜欢钢琴的缘故，在这些追梦人中，我最欣赏的是钢琴家郎朗和“加油”妈妈。郎朗说，“机会是留给准备好的人的”。他15岁出国学习钢琴，作为一名替补，演出的机会非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替补”，并争做最勤快的一名替补，一有空就弹琴，时刻为演出做好准备。终于，功夫不负有心人，他在一次面试中脱颖而出，成为一名真正演奏家，还一举成名。

　　如果说，郎朗的成功让我敬佩，然么，“加油”妈妈郑亚波的故事，更能从内心打动我，让我折服。

　　郑亚波是一名加油站的工人，作为一名单亲母亲，她不仅要独自承担起整个家庭的重担，还要照顾患有自闭症的儿子。为了帮助孩子开发智力，找到生活的自信，这么多年来，她看视频学习弹钢琴，自己学会后再手把手交给孩子。她的努力没有白费，9岁还不能开口说话的儿子如今已经可以自弹自唱，和别的孩子没什么不一样。

　　看着他们的追梦故事，我不禁想到了自己。小时候，我在电视里看到别人弹钢琴的样子很迷人，也就萌发了学习钢琴的想法。我的妈妈很支持我的梦想，还给我请了专业的钢琴教师。可学习了一段时间后，我才发现，原来看似“迷人”的外表下，学习竟然是这般的枯燥和乏味。于是，我慢慢学会了偷懒，学会了敷衍……就这样，我的钢琴梦就离我远去。

　　一想到郎朗的“甘做替补”，郑亚波的“不抛弃，不放弃”，一种惭愧之感立即流遍我的全身。他们让我懂得，成功就是坚持梦想的结果。不经历风雨，又怎能见彩虹呢?

　　小学生开学第一课的作文600字篇6

　　缤纷多彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，火红火红的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我度过了祥和而又愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，我背着书包，又回到了美丽的校园，开始了新学年的学习生活。“一年之计在于春”，春天是充满希望的季节，只有在春天认真播种的人，才会迎来秋天累累的硕果。

　　今天是开学的第一天，我高兴的来到了学校，校园依旧是那么美丽。到了教室，同学们都来了很多了，他们说说笑笑，就像亲兄妹一样！咦，讲台那边怎么那么多人呢，我好奇的很，猫起身就钻了进去。奥，原来大家看的是范老师给大家写的新学年寄语，大家都很疑惑，老师是什么时间给我们写的呢？不一会儿，范老师来了，老师像是知道我们要问什么似的，说道：“这是我昨天写给大家的新学年寄语”。这时，同学们恍然大悟，原来老师已经提前一天来到学校给我们写好了新学年寄语。我们大家都很感动，觉得范老师真是个负责任的好老师，新学年要好好学习才能报答老师。

　　“同学们，我们今天上一堂开学第一课，寒假已去，我们应该赶紧进入学习状态，学习可不能耽误啊，学习是最重要的事！”范老师开始上课了，大家都聚精会神的听着，只见老师拿出了录音机，让我们每个人都说一下自己对自己新学年的期望和要求，很快就轮到我了，我起身说道：“我希望在新的学期里，能够超越过去，望眼未来，突破困难，成为全班最优秀的学生！”老师夸赞了我，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。我明白老师的夸赞只是暂时的，我要坚定信念，把自己的这句话落实到我新学年的每一天中，不但要说到，更要做到！

　　只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体，知识的海洋等着我遨游，生活的天空等我翱翔！

　　小学生开学第一课的作文600字篇7

　　今天是新学期的第一天，抑制不住想要快点见到老师和同学的冲动，早晨不到六点我就从睡梦中醒来。

　　早上七点半，我高兴的走进校园，两月不见，校园既熟悉又陌生，感觉到处都那么新奇。想到马上就能看见朝思暮想的老师和同学们了，心里瞬时无比激动，恨不得插双翅膀马上飞进教室。

　　走进熟悉的教室，大家刚刚坐下，苑老师突然问大家：“两个好消息，一个坏消息。想先听哪个？”

　　看到苑老师那笑吟吟的脸，我心想：“能有什么坏事？”就答：“先听坏的吧！”

　　苑老师说：“我要告别你们了。”这话如晴天霹雳一般，使我那双正在放置铅笔盒的手一下子松开，坚硬的铅笔盒砸在我脚上，我却全然不知疼痛，急切地问道：“真的？不可能吧？”老师却回答了一句让我伤心欲绝的话：“真的，我要去三年级……”话没说完，便有同学喊道：“王非凡，换教室了！”我急忙收拾东西往外走。

　　到新教室门口，我才得知，原来五年级是由李玲老师教语文，我们大家可是老熟人了！

　　第二节语文课，看到了熟悉的`李老师，我心想：“她还是和以前一样和蔼可亲。”

　　李老师上台便问：“同学们，猜猜我现在是什么心情？”我想，可能有点伤心，就想我想念苑老师那样，却没有说出。

　　最后，李老师向大家公布了答案—忐忑不安。李老师说：“我知道同学们长大了，坏心眼也多了，我有点紧张啊！”听李老师一说，我独自思考“难道我们真的……唉！”

　　李老师又说到了缘分，李老师说：“缘的篆体很复杂，好像麻绳一样缠绕在一起，就好像我们之间也像麻绳一样不分不散。”

　　缘是上天所赐，而份却需要我们自己来争取。在新学期里，我会努力作一个遵规守纪的本分学生，守护好跟李老师的这份别后重逢的师生缘！

　　小学生开学第一课的作文600字篇8

　　晚上，我和妈妈一起观看了《开学第一课》，这是中央电视台和教育部主办的大型公益活动。观后，让我明白了：

　　梦想的成功永远是眼泪和汗水在一起的。实现梦想需要不断地努力，才能实现的。活动中还邀请了许多名人，比如章子怡，谭维维，朗朗等等……，她们都说出了自己的梦想，还有她们是怎样实现梦想的。在这开学第一课里，我认识了许多历经重重困难而没有放弃梦想的人，在这些人中，我最佩服，印象最深的是郑亚波阿姨和廖智老师等人。

　　郑亚波阿姨是一位普普通通的加油站女工。她的儿子在四岁时，被确诊为智力低下并伴有严重的自闭倾向。她位儿子四处求医，可医生们都说这孩子没救了。但作为母亲一直没有放弃，帮她康复。后来得知钢琴可以提高智力，她就在深夜自学钢琴。不上班时，就抱着小威学钢琴。一年下来才把音符学会。最终在她的努力下，小威终于能弹奏出动听，优美的曲子。郑亚波阿姨的精神让我震撼！这让我明白了无论遇到多大的困难，只要心中有梦，肯付出，梦想就一定会实现的。

　　还有廖智老师，在2008年5月18日，汶川大地震中，失去了双腿，失去了女儿。但她并没有被困难打倒，忍痛穿上假肢又重新站了起来。她又做了很多键全时不曾尝试的事情。游泳，攀岩，登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。

　　当我看完2013《开学第一课》我潸然泪下。心想：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力了，就一定能触摸到。我要为实现自己的梦想，不断努力，加油。

　　小学生开学第一课的作文600字篇9

　　今天是开学的第一天，见到孩子们真高兴!

　　第一节课是“培养孩子良好的学习习惯之乐于倾听、勇于发言”。我先让孩子们说一说在寒假中发生了哪些有趣的事情，同学们都七嘴八舌地说在春节和元宵节发生的一些事情。

　　王昱凯同学说：“我在元宵节那天到南京夫子庙看灯展呢!有个巨大的花灯，是有很多花灯组成的一个图案----一个小孩在踢球，真是好看极了!”一句完整的话，回答了老师的问题。此时我出示今天的课题，让孩子说说在哪儿见过这些生字宝宝的呢?

　　梁家铭说“学习两个字，我是在学校的牌子上看到的，有这两个字，我认识。”我说：“真棒，你能从生活中的一些牌子上学习汉字，真了不起!”接着潘叶说：“我知道“良”字，你在批改我们作业的时候是有个字是这样的”。我明白，是说我批改作业时的等第。王子涵说：“我知道“好的”这两个字，是我在上学期《我是神州号》、《秋姑娘的信》两篇课文里有，我现在还能记得呢!”他的回答让我很高兴，表扬他说：“王子涵真厉害，记忆力真好，学过的课文现在都还能记得，了不起。”

　　这时，我和同学们说：“我们学习语文不单单从书本上学习，还要从生活中学习;既要像梁家铭那样学的主动，又要学习王子涵那样知道回忆，巩固已经学过的知识。从刚才几位同学的发言中，让我们学到了学习语文的方法，大家高兴吗?”

　　“乐于倾听，勇于发言”。孩子的能力是不可估量的，我更觉得自己的担子更重了。怎样组织教学，孩子的思维能力才能得到更好的发展和提高呢?学习的主动性才能得到真正的发挥呢?