我们常常会问：“什么是美？而美又在哪里呢？”2012年的《开学第一课》向我们揭晓了这个答案。
罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”第一课“探索美”让我们眼前一亮，仿佛在黑夜里点燃了一盏明灯，女宇航员刘洋老师带领我们游览了浩瀚的太空，让我们发现，原来，最美的就是我们的地球母亲。每当我们完成了功课时，出去走一走，到田野里呼吸新鲜空气，探索大自然的美，该是多么美妙的事情啊！
米尔说过：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”在第二课“创造美”里，运动员焦刘洋姐姐和同学们分享她15年游泳生涯的心路历程：“要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”在这15年内，她历尽千辛万苦，终于站在了领奖台的最高点，美，来源于创造，更需要坚持。当我们看到一片片农田五彩斑斓，一栋栋大楼拔地而起，一盏盏霓虹灯闪闪发亮，我们唯有感叹：“美，来源于创造！来源于每一个拥有创造力的人！”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。美，可以感染人，也可以传递，这是第三课“传递美”所告诉我们的一个事实。这节课的老师徐莉佳姐姐一眼弱视，一耳弱听，却夺得中国帆船史上的首枚金牌。她告诉我们，有一个非常感人的不成文的约定，因为担心她们的安全，每一次训练时，男队友们都会先游到1000米以外的领海里等待着她们的训练，为她们保驾护航。正因为这样，才没有发生过一次意外，才有了今天的成功，这就是传递的美。
我曾经看过一个小电影，名叫《爱是会传递的》，一个滑滑板的小男孩摔倒了，被一个建设工人扶起后，小男孩接着帮助一位老奶奶拎着东西过马路，那位老奶奶又帮助一位女士投硬币打电话……就这样，爱，在一颗颗没的心灵中传递着，最后，开头那位好心的建设工人叔叔接到了来自他人手中的水杯……让我们看到，爱，不仅会传递，也会轮回。
最近，我们全班参加了校讯通组织的捐书活动，我们都拿出了心爱的图书，捐赠给那些需要书的贫困学校的孩子们。我仿佛看到一双双渴求知识的`心灵得到书香的浸润，看到他们用知识武装自己，为祖国撑开一片绿色的大伞。我相信，美，传递到他们手上，也会传递给其他的人。
冰心奶奶说：“美的真谛应该是和谐。”第四课“和谐美”向我们展示了团结的和谐美。体操讲究和谐和完美，男子体操团队获得金牌并不是偶然，在艰苦的训练之外，有一个细节，那就是互相的鼓励与支持。没有一个人的完美，却有完美的团队。正是因为他们之间的默契与团结，将和谐发挥到极致，让我们一起见证了“和谐美”所创造的奇迹。
美，不是一个简单的名词，也并不是特指的一种含义，美，是多方面的，只要你肯去探索发现，各种各样的美就在你身边。让我们用一双明亮的眼，观察生活中的点点滴滴，发现生活中的探索美；让我们用一双勤劳的的手，建设美好的未来，谱写生活中的创造美；让我们用一颗满怀爱的心，感动身边的人，成就生活中的传递美；让我们用一种团结的力量，打造富有凝聚力的团队，展现生活中的和谐美。
这便是对美的诠释，这便是生活中无处不在的美。让我们一起去探索美、创造美、传递美吧，建设一个充满和谐美的世界！
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