时间:20xx年2月21日
地点:二年级五班教室
上课铃声响了。
老师面带微笑,自信的走上讲台。
师:同学们好!
生全体起立:老师好!
师:同学们,假期过得好吗?
生:好。(不好)
师:谁来说一说,为什么好?又为什么不好呢?
董少乐:老师,假期里,妈妈天天逼着我写作业,我都没有玩,所以早就盼着开学了。
李艺博:老师,假期里,妈妈带我去北京了,我看到毛主席了。
岳璐:老师,我假期里读了《窗边的小豆豆》、《大林和小林》、还有《苹果树上的外婆》,可有意思啦!
马子研:老师,我假期里回老家了,养了一只小白兔,非常可爱!
吴静怡:老师,我假期里经常上网,看您写的博文。
丁锐:老师,我假期里放炮了。
史立强:老师,我假期里交了一个新朋友。
刘艺晴:老师,假期里我帮妈妈干家务了。
……
师:看来,大部分同学的假期过的都不错,你能用一句话总结自己假期的收获吗?
侯士启:我学会跳绳了。
韩子琪:我学会骑车了!
吴静怡:我打字的速度快了。
岳璐:我读了三本书。
崔晨冰:我挣到了1000元压岁钱。
……
师:大家说的都很好,那么,谁的假期安排的最合理,谁的`假期收获最大呢?同桌交流。
评出:吴静怡的作息时间安排得最合理,岳璐的收获最大。因为她们不但都有自己的作息计划,还都严格执行了。
师:你想不想知道老师的假期是怎么过的呢?(大家都盯着我,认真地听。)
师:我像你们的爸爸妈妈一样,每天6:30准时起床,做饭,打扫卫生,还要辅导大哥哥写作业,给小弟弟讲故事,晚上等他们都睡了以后,我再读书、写博……当然,睡觉后做梦,还经常会梦见你们!
张艺博:老师,真的呀!你那么忙呀!
师:当然是真的,你们想我了吗?
生齐答:想了!
师:那就让我们在以后的日子中,共同努力,比一比在新的学期里,谁表现更好吧!
生:好!
响亮的声音,使你不得不相信孩子们的决心有多大!
后记:
下课后,还有很多同学找到我,谈自己的假期是怎么过的!
孩子们是激情澎湃,这时候的我们如朋友,似母子(母女),互相分享着自己的幸福和快乐!互相分担着对方的不快和难过!
愿所有的孩子新学期的第一课都有一个好的开始!带着热情上学,带着祝福上路!
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