一、引号的用法
A 特定称谓
1.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
2.科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3.孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
B 特殊含义，运用比喻
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
C 特殊含义，表示强调
1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
2.可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
3.好心对待你，你却要杀我!老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。
D 特殊含义
1.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
2.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
3.德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
4.我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。(《放风筝》) 句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。
E 表示引用
1.人们都说：“桂林山水甲天下。”
F 表示讽刺或否定的意思。如：
1.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。(《革命烈士诗二首》)
这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。
二、多音字组词
闷
mēn(闷热)号háo(号叫)看
kān(看守)
mèn(闷雷)hào(号召)kàn(看见)
称
chèn(称心)把
bǎ(一把)干
ɡān(干粮)
chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)
划
huá(划船)乐yuè(音乐)数
shǔ(数不清)
huà(计划)lè(快乐)shù(数学)
缝
fénɡ(缝补)似
sì(似乎)佛
fó(大佛)
fènɡ(缝隙)shì(似的)fú(仿佛)
应yīnɡ(应该)兴
xīnɡ(兴奋)模
mó(模糊)
yìnɡ(答应)xìnɡ(高兴)mú(模样)
重
chónɡ(重新)空
kōnɡ(天空)铺
pū(铺床)
zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(当铺)
塞sāi(塞车)着zhe(走着)折zhē(折腾)
sài(塞外)zháo(着地)zhé(折断)
sè(堵塞)zhuó(着想)shé(折本)
号
háo(号叫)朝
cháo(朝下)曲
qū(曲折)
hào(号召)zhāo(朝阳)qǔ(歌曲)
脏
zānɡ(脏话)长
chánɡ(长度)和
hé(和平)
zànɡ(肝脏)zhǎnɡ(长大)hè(唱和)
处
chǔ(处理)觉
jué(觉得)扇
shān(扇动)
chù(好处)jiào(睡觉)shàn(风扇)
角
jué(角色)当
dānɡ(当时)恶
è(凶恶)
jiǎo(角度)dànɡ(上当)wù(可恶)
的
dí(的确)卷juǎn(卷起)几jī(几乎)
dì(目的)juàn(试卷)jǐ(几个)
系
jì(系鞋带)转zhuǎn(转身)间jiān(中间)
xì(关系)zhuàn(转动)jiàn(间隔)
饮
yǐn(饮水)发
fā(发现)华
huá(中华)
yìn(饮马)fà(头发)huà(华山)
没
méi(没有)要
yāo(要求)泊
bó(泊船)
mò(沉没)yào(要领)pō(血泊)
好
hǎo(好人)剥
bāo (剥花生)调
tiáo(调节)
hào(爱好)bō(剥削)diào(调动)
便
pián(便宜)散sǎn(散文)还
hái(还有)
biàn(方便)sàn(分散)huán(还书)
为
wéi(为人)据
jū(拮据)中
zhōnɡ(中间)
wèi(因为)jù(证据)zhònɡ(中奖)
削
xiāo(削铅笔)难
nán(困难)扎
zhā(扎针)
xuē(剥削)nàn(灾难)zhá(挣扎)
圈
quān(圆圈)吁
yù(呼吁)撒
sā(撒网)
juàn(猪圈)xū(气喘吁吁)sǎ(撒种)
扫
sǎo(扫地)弹
dàn(子弹)悄
qiāo(悄悄)
sào(扫把)tán(弹琴)qiǎo(悄然无声)
冠
ɡuān(鸡冠花)种
zhǒnɡ(种子)拧
nínɡ(拧毛巾)
ɡuàn(冠军)zhònɡ(种瓜)nìnɡ(拧螺丝)
钉
dīnɡ(钉子)
dìnɡ(钉扣子)
三、造句
1 有……有……还有……
2 只要……就……
3 不是……是……
4 尽管……还是……
5 一……就……
6 除了……还……
7 为了……
8 只有……才……
9 本来……可是……
10 虽然……但是……
11 无论……都……
12 不仅……还……
13 既……又……
四、缩句
(一)缩句就是把那些修辞手法都去掉，要注意以下几点：
1.“的`”前面的通通都去掉
2.“得”的后面都去掉。(如：屋子里热得象蒸笼)“得”后面的都只是修辞前面这个热的，所以缩出来的句子就是：屋子热。
3.你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个：
谁是什么 什么是什么
谁干什么 什么干什么
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