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2024年省考申论归纳概括题分析

时间:2023-06-11 04:43:00 文/阿林 考试北考网www.beiweimall.com

省考申论归纳概括题分析

一、多了观点:常见设问形式前加入一些观点,要求结合对观点理解进而归纳概括

答题技巧:

(1)理解观点并做简要的解释,前置放在开头;

(2)将观点和题干作答对象结合理解,明确作答任务;

(3)回归材料找全要点;

(4)梳理加工得出答案。

【试题再现一】

毛泽东《实践论》中说:“客观现实世界的变化运动永远没有完结,人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。

要求:

(1)对观点的理解正确,运用得当;(2)分析深刻,逻辑清晰;(3)字数不超过350字。

【解析】

题干中“分析名称历史变化”是常见归纳概括题型的设问,但前面加了一个观点,且题干和要求中均有对“观点理解”的要求,因此,在作答时我们可以先对观点做简要解释,然后结合观点来梳理材料中关于“运河名称历史变化”的要点,进而得出答案。

参考答案:该观点强调认识和实践的辩证关系,人们的认识随着实践的变化而变化(解释观点)。运河名称的由来和变化,正史不同历史节点所勾连的历史进程的反映(结合观点进行找点)+材料具体要点的体现。

【试题再现二】

题干:*到安吉余村考察时,首次提出“绿水青山就是金山银山”。结合对句子的理解,根据给定材料,分析安吉发展之路的变化。

要求:

(1)对观点理解正确,运用得当;

(2)分析深刻,逻辑清晰;

(3)不超过300字。

【解析】

分析题干要求:题干中“分析发展变化”是常见归纳概括题型的设问,但前面加了一个观点,且题干和要求中均有对“观点理解”的要求,因此,在作答时我们可以先对观点做简要解释,然后结合观点来梳理材料中关于“安吉发展之路的变化”的要点,进而得出答案。

参考答案:该观点强调了生态本身就是经济,保护生态,生态就会创造价值(解释观点)。安吉发展之路的变化(发展变化要点的找取结合观点进行层现):一、经济发展,生态破坏。+具体材料要点扩充。二、保护生态战略。+具体材料要点扩充。三、保护生态,推动经济。+具体材料要点扩充。四、可持续发展。+具体材料要点扩充。

二、混淆设问:设问中与综合分析或是提出对策相似的处理

答题技巧:相似设问中先会议两类题型的作答方法,然后根据设问中作答任务在两类题型上找区别点,做出判断回归材料提炼要点给出答案。

【试题再现一】

题干:请结合给定资料,对“新零售”做出全面解释。

要求:全面,准确,条理清晰,不超过200字。

【解析】

题干设问中对“一个词”的解释和综合分析中解释型分析类题目很相似,在要求中“全面、准确、有条理”三大要求是归纳概括最为常见的要求;当然综合分析题目中也出现该要求,但观点明确等综合分析题目的特殊要求未有。按照归纳概括作答时,解读题干要求,第一步肯定是对词本身的解释,类似于归纳概括总括句的书写层现予以前置;然后回归材料进行进一步寻找对主题内涵的表述来呼应题干中“全面解释”一词。在这个过程中:“总括句(解释含义)+具体表述(分析总结)”的答题思路其实在本质上与解释型分析一致,因此,面对该类题目不必过于纠结,按照任何一种形式作答的答案要点是一致的,均可行。

参考答案:新零售改变了传统零售的方式,它通过线上线下结合的方式,线上线下保持同款同价,消费者可以线下扫码线上付款;同时积极进行店面装修改造,打造新环境,完善服务内容,举办多种活动,提升吸引力,利用大数据精准定位消费人群,分析消费者需求,从而确定店面各种业态的配比,减少库存压力,增强用户智能体验。新零售对中国经济增长的贡献与日俱增,在未来中国经济格局中具有重要意义。

【试题再现二】

题干:根据给定资料,概括小梁改善杨家村人居环境的主要做法。

要求:全面准确,简明扼要,条理清理,不超过200字。

【解析】

在上述题干中,“概括”一次的出现我们很容易判别出该题目为归纳概括,且要求中未出现提出对策题型的特殊要求“针对、可行、可操作”等;但当题干中“概括”一词换做“提出、给出”等词时,极易让我们将其和提出对策题目混淆。对此,我们只要记得一个原则就是把材料中的直接做法找全,然后对于有问题未能给出对策的自己补充,此时将其视为提出对策即可;若无需补充,所有问题均有解决对策,一一找出层现答案即可,此时将其视为归纳或是提出对策没有太大区别均可行,其答案要点一致。

拓展:申论复习攻略

一、摆脱应试教育复习模式和思维方式。

申论考试不同于我们在学校重复了十几年的考试,申论的最终思维是要落实到发现问题、分析问题、解决问题上来。你认识问题越全面、分析问题越深刻、解决问题越到位、表达出来越简练,你的成绩就越好。标准答案并不唯一,因为申论考试是对一个人素质和能力的全面考察。而应试教育在申论中的典型症状是模板化、同质化,而且这种新八股思维根深蒂固、难以剔除。为了形式而形式,就像机械化生产。

二、关注社会热点,提高政治素养。

申论考试的实质,简而言之,就是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。测的能力,省部级和地市级综合起来就是:阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。因此你要沿着提升这几项能力的方向来进行复习,那么具体应该关注哪些内容呢?

1、看报纸和新闻。

《人民日报》、《新闻联播》、《求是》等等,现在都有app很方便就可以看到。事实上,看书看报看新闻不在乎哪个版本,而在乎看的角度。你要提高自己的政治理论水平,要提高自己的政治素养,就不能再像贴吧或者论坛里那种愤青一样每天肆意指责zf了,要看zf在做什么,是怎么做的。

2、领导人讲话和政府报告。

每年的政府工作报告都是大牛们的呕心沥血之作,如果你真的读进去了你会忍不住拍案叫绝,很多描述真是既到位又不赘余,恰到好处。另外,**和李总理的讲话,是当前政治形态的高度总结和概括,或者说是最时髦、最流行的政治,学起来有意思而且有用处。

3、思考观点

看到各种新闻甚至自己看到的一些现象,就不自觉地去找出问题-原因-对策,然后想一想问题如何归纳,原因有什么内在逻辑关联,从多个角度进行多方面的分析,最后对照原因,如何逐条解决,唯有如此才能切实提高思维能力。

4、积累语言

很多朋友都跟我反应过,写申论的时候都会觉得思路和想法是有的,但表达出来自己都觉得幼稚,学生腔太浓太重,写出的东西缺乏高度,原因就在这里,积累的政治语言不够。其实在这里积累一些语言,对笔试和面试都大有裨益。我们碎学辅导过的一个考生,在单位干了一年临时工,经常帮着写材料、整材料以及上传下达,非常能扯官方的语言,在今年的山东省考面试中就面出了95分的成绩。

三、方法和技巧的总结、归纳。

众所周知,申论的小题是拿分的大户,包括综合概括、综合分析、公文写作等等题型。不同题型的作答,又有不同的方法和技巧。针对每一种题型,掌握其答题,但没有方法的掌握,答题就不知道怎么下手,没有答题的技巧,答案就只能停留在凌乱粗浅的皮毛表面。所以,先要系统化学习申论答题方法,系统掌握技巧,进行思维训练之后,就要真正地使用到翻来覆去的解题过程当中去,呃,这个是王阳明“知行合一”的观点。这个阶段就需要练真题、练高仿题,先不按时间要求,求质量做题,然后再按时间要求进行训练,至于具体的方法和技巧,包括辩证分析法、四层分析法等等,很多已经推送过了,接下来会继续补充推送的。

四、有针对性地进行专项练习,不断拔高。

申论考试是一套组合拳,需要你概括的好,分析的好,公文写的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分数才会超过你的竞争对手。在拔高的阶段更多的还是需要你自己的思考,用自己的作答和参考答案做对比,分析自己答案的不足,提高小题的分数。如果把申论的复习当成是书法的练习的话,上个阶段就像是描红,这个阶段更像是在临摹,在这个阶段你才能写出自己的东西。

拓展:申论复习注意问题

一、讨厌看时政热点,觉得很枯燥怎么办?

申论的学习,是没法脱离行政方针的,因为其本质就是模拟行政,不学习国家政策、热点,就很难塑造申论思维,很难让自己的写作落地生根,自然也就没法展现“高瞻远瞩的眼光,丝丝入扣的思维”。

但也不要感到绝望:申论并不等同于时政热点,他会放置于材料中,材料理解透了,题目就好解答。

所以,首先可以从申论的做题尤其是基础性的题目作答入手。基础题型往往决定申论的成败,一个很简单的道理,基础题型都做不好,怎么可能写出好的申论文章?其次从一般意义上的社会热点入手,去塑造自己分析事物的能力。

二、申论作文总跑题,怎么办?

平时多看些申论范文,跑题其实是小概率事件,论证的不充分、表达不详实到位才是普遍性问题。

所以要1、仔细揣摩题目引述的话语、议题,如果是一个句子,就学会将其拆解成字或词,帮助自己更好地理解;同时,要看清楚附加的“要求”,这些既是“要求”,其实也是一种答题的提醒、说明。2、找到题目引述话语的材料,理清材料自身的导向性(材料的观点),然后遵循材料自身的思路来确立文章的观点、分论点。这是最稳妥的方法。

理论终归是理论,平时做些专项训练唯有练多才能避免偏题。

三、小提醒作答抓不住要点,每个结构的答题要点也不尽相同,怎么回事?

申论的是一种主观性的试题”,所考察的是思维和能力,所以只有答题思路、核心关键词,并没有完全固定的“标准答案”。每个机构、老师会有自己的解析、文字组织习惯,故同样的题目所呈现出来的“参考答案”往往有所差异。

在平时的学习中,我们要把握的是相关试题的特点、解题方法、答题的思路和角度,立足题目的要求去分析材料,把握了方法和角度,用规范的语言表达出来即可,不需要追求和某个老师、机构完全一致的表达。

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