公务员行测复习诗词中的物理常识
1. 光的直线传播(光的直射)
这一物理现象的诗句比较好掌握，常考的大致分为两类现象：一类是诗句中涉及到影子的，比如：“对影成三人”、“绿树阴浓夏日长”(树阴就是树木枝叶的影子)等等;另一类是诗句中涉及遮挡的，比如：“峰多巧障日”(山峰多了，遮挡了太阳光)、“排云数峰出，漏日半江明”(推开山腰的浮云，才能看到峰顶，阳光只能从云缝中穿出照亮江面。都是云遮挡住了光线。)
2. 光的反射
这一类诗句是试题中考得最多的，只要诗句中出现倒影、镜子，就都属于光的反射(镜面反射)，比如：“楼台倒影入池塘”、“宝钗好耀首，明镜可鉴形”等等。
3. 光的折射
这一类诗句特别少，大家记住两句就够了：“潭清疑水浅”、“大漠孤烟直，长河落日圆”。(王维看到的“落日”并不是实际的太阳,而是光经过不均匀的大气时发生了折射形成的虚像,太阳的实际位置在地平线以下。)
4. 声音是由物体振动产生的
最有代表性的诗句是苏轼的“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。若言声在指头上，问君何不指上听?”和韦应物的“水性自云静，石中本无声。如何两相激，雷转空山鸣?”这两首诗的疑问部分都是在探究声音的产生。但这类诗句在试题中往往考得不会那么贴切，只要和声音有关，都可以说涉及到“声音是物体振动产生的”这一物理现象，比如“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”等。
5. 声音的反射(回声)
郦道元的《三峡》中有“空谷传响，哀转久绝”的描写，这就是声音在传播过程中遇到障碍物发生反射现象，产生回声。
6. 弹性势能转换为动能
凡是诗句中涉及到弓的都可以说“弹性势能转换为动能”，比如：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”、“林暗草惊风，将军夜引弓”等。
7. 重力势能转换为动能
凡是诗句中有物体从高处落下，都可以说“重力势能转换为动能”，比如：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”等。
8. 分子的热运动(扩散现象)
这一类知识对于没做过历年试题的同学来说容易被忽视，也不容易想到，但只要做过类似的试题，这一类知识就非常好理解了，凡是涉及到气味(试题中常常是香味)的诗句，都属于分子的热运动。比如：“遥知不是雪，为有暗香来”、“满架蔷薇一院香”、“弄花香满衣”等等。
9. 物态变化
这一类其实和考诗词关系不大，主要考的是物理知识，记住几种常见的自然现象：露、雾是液化，霜、雾凇、冰花是凝华，再通过诗句中的相关字来判断体现的物理现象。比如：“露似珍珠月似弓”(露的形成-液化)、“月落乌啼霜满天”(霜的形成-凝华)等。
拓展：公务员行测片段阅读题浅析
在行测的考试中，片段阅读的题目是不可缺少的，但是大家在做题时就会发现做题速度慢且正确率不高，下面来讲一下浅析片段阅读做题中的一些解题技巧：
注意表强调的关联词：
片段阅读中的很多关联词都可以表强调，在做片段阅读时，从关联词上突破是提高做题速度的一大捷径。议论类体裁的短文，作者强调的主要观点一般在转折性关联词的后面，做题时可直接把目标锁定在关联词的后面。
例题1：现有知识产权制度对生物技术等高新技术成果的专利、商业秘密的保护，促进了发明创造;现有知识产权制度对计算机软件、文学作品(包括文字及视听作品等)的版权保护，促进了工业与文化领域的智力创作。但在保护今天的各种智力创作与创造之“流”时，人们在相当长的时间里却忽视了对它们“源”的知识产权的保护。而传统知识，尤其是民间文学的表达成果，正是这个“源”的重要组成部分。
这段文字主要强调的是( )。
A.我们必须重视知识产权制度和保护知识产权
B.现有知识产权制度存在缺陷
C.保护传统知识和民间文学非常重要
D.现有知识产权制度能促进发明创造和智力创作
解析：阅读短文，由关联词“但”可知短文的重点在“但”字后面的部分，再由另一个关联词“而”可知短文的主题词、重中之重为“而”后面的内容，即“传统知识”、“民间文学”。四个选项中只有C提到了“传统知识和民间文学”，故而我们可以很快地选出C这个正确答案。
强调的副词
现代汉语中有些副词有表强调的意思，故做此类题时应注意短文中出现的表强调的副词，尤其要注意“实际上”、“事实上”、“其实”这三个副词，它们都含转折的语气，表示作者强调的重点在后面。故考生在做此类题时可以直接关注这类副词后面的内容，用排除法，迅速找到答案。
例题1：人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意识，有丰富的想象力和创造力，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。
这段文字主要强调的是( )。
A.英语等级考试是为大众所熟知的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
解析：短文中“实际上”后面的内容才是文段的重点，阅读这部分内容和选项，可发现A、B、C三项都不是“实际上”后面提到的观点，故可直接排除。
除了表转折以外，“实际上”、“事实上”、“其实”还常常引领主题句。找到主题句，就可以迅速把握短文强调的观点。
拓展：公务员考试语句排序方法
第一步：看选项
我们重点看的是选项的首句，判定其作为首句是否合理。其中不能作为首句的语句，有如下特征;
(1)指代类词语 ：这、那、他、她、它(以及其所对应的复数形式)
指代类词语，是对特指对象有所指代，故若作为首句，且句中无指代对象，不合道理。
注：指代类词语不仅限于句首，句中若无具体指代内容，均应排除该句作为首句的选项。
(2)转折词：而、但、却、反而、则、实际上、然而、但是
转折词引导的内容，语义发生相反、相对的变化，或者是将情况作对比。所以前文应有同一话题语句与之构成转折关系。
(3)关联词后半部分：因为...所以;虽然...但是;既...又等。
给出句子中，出现关联词，排除以关联词后半句作为首句的选项。
(4)并列关系的后半部分：一方面...另一方面;....同时....等等
两个句子属于并列关系，后半句不应作为首句。
(5)较为深刻、深层次的分析，不宜放在靠前的位置。
第二步：关注包含关键词的特殊句，确定相邻位置。
(1)指代词及其指代内容，往往相邻
(2)关联词，往往相邻
(3)重复性词语，时尔相邻
(4)表示时间类词语，可确定先后顺序，一般为顺序表述。若为倒叙表示，各句中必有暗示。
(5)提示文段结构的词语：因此，所以，总之。综上所述等等，具有概括总结的特点，一般置后。
注：置后并不等同于尾句。
第三步：顺读复核、验证
试题再现：
例如：①一个特定领域贡献较大比例的财政收入，是一些国家和城市的共性
②因此，财政收入应该避免过度集中于特定领域，收入结构应尽量多元化
③而财政支出是刚性的，基于土地收入的财政收支体系将成为无本之木
④中国部分城市土地收入占比较大，如果房地产市场出现巨大危机，那么土地财政就将崩溃
⑤但是，如果这个领域发生系统性风险，那么财政收入将面临系统性冲击，财政状况恶化甚至出现财政危机就成必然
⑥比如一个城市的优势产业或龙头企业，将贡献较大规模的税收收入
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.①②⑥③④⑤ B.①⑥⑤④③②
C.⑥⑤④①③② D.②⑤①⑥④③
答案：B。
知满天解析：第一步，看选项首句。C选项以⑥开头，“比如”是在举例，一般放在观点后，故暂不考虑其作首句，排除C选项。D 选项以②开头，“因此”表示概括总结，故不作首句，排除D选项。第二步，关注包含关键词的特殊句，⑥中有“将贡献较大规模的税收收入”与①“一个特定领域贡献较大比例的财政收入”核心内容一致。故可判断⑥的举例子是为了论证①的观点。故①+⑥，可排除A选项。第三步，按照B选项顺序通读，做验证。验证无误，语义通顺、逻辑无误。所以B为正确选项。
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