基本短语和句子
基础知识与基本能力(一)
一教学目标:1能够分析主语谓语
2能够划分定语状语补语
二教学重点：各种语言成分的概念
三教学方法：讲练结合
四课时安排：两课时
五教学过程
第一课时
一教学目标:1能够分析主语谓语
2能够划分定语状语补语
二教学重点：各种语言成分的概念
三教学方法：讲练结合
四教学过程
一复习短语的知识
短语是比词高一级的语言单位
1并列短语
2偏正短语
3的字短语
4动宾短语
5补充短语
6介宾短语
。
一教学目标:1能够分析主语谓语
2能够划分定语状语补语
二教学重点：各种语言成分的概念
三教学方法：讲练结合
四教学过程
二1、句子是由词或短语构成，带有一定语调，表示相对完整的意思的语言使用单位
2、句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
（1）主语：是句子的陈述对象
（2）谓语：是句子的陈述内容
主语和谓语间用：／／分开
如：1香港回归是一件百年大事
2徐悲鸿诞生在风景如画的太湖之西的.江苏省
31949年，中国人民迎来了祖国的春天
4纺线也需要艺术
5他的许多作品曾在法国美术家展览会上展出
6那是历史的错误
3定语
分析主语，当主语是偏正短语时，找出其中心语以及对这个中心语起修饰限制作用的定语，并用（）将定语标出
如1（远远）的街灯／／明了
2（我们）的国土／／到处都是一样
3那时候，（海盗）的战舰／／横冲直闯
4（一个小孩子的纯真）的心／／就是那些在热恋中的人们也难比的阿
3宾语
分析谓语，当谓语是动宾短语时，找出其中的动词充当谓语中心语以及这个动词所支配的对象，并用将宾语标出
如:我的青春,我的信念我的梦想….//无不在北方的青纱帐里染上战斗的火光!
开荒,种庄稼,种蔬菜//是足食的保证
谁//没有使用过纺车呢?
在课堂上的//还有一个我
他//告诉我,他们早已决定死后捐赠器官
4状语
分析状语,当谓语是偏正短语时,找出其中心语以及对这个中心语起修饰限制作用的状语,并用”[]将状语标出
如1战士们//[激昂]的高呼着
2战马//[在]呼啸
有的状语在句子的最前面或在谓语中心语前面,交代时间地点范围情况等
3[1980年],美国//发射了一颗观测太阳的卫星
4[在如此众多的人造卫星中],”病号”[不]少
5我//[从东长安街向天安门广场]走出
6补语
分析谓语,当谓语是补充短语时,找出其中心语以及对这个中心语起补充说明作用的补语,并用标出补语第二单元
相关文章
描写朋友离别的句子2023-06-18 11:28:48
希望破灭的句子13条2023-06-10 14:43:41
描述汉字之美的句子2023-06-13 19:37:07
内心独白的句子精选2023-06-02 09:49:06
关于描写夸张的句子2023-06-07 00:16:22
新学期开学的句子2023-06-15 08:27:23
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
精选励志的句子80条2023-06-05 11:42:24
思考人生的古风句子2023-06-06 20:31:32
情侣的句子古风版2023-06-09 12:37:12
