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词语的近义词以及释义集锦

时间:2023-06-03 04:26:57 文/黄飞 近义词北考网www.beiweimall.com

词语的近义词以及释义集锦

  [节俭·节减]

  节俭——形容词,节约俭省,用钱用物有节制、不浪费。如:他生活节俭。

  节减——动词,节省减少。如:节减开支。

  [界限·界线]

  界限——尽头处,限度。如:他的野心没有界限。

  界线——两个地区的分界线。如:跨越界线。

  [惊慌·惊惶]

  惊慌——多形容行动的慌张。如:只要听到一点声音,躲在屋里的三个罪犯就惊慌地挤成一团。

  惊惶——侧重于形容内心的恐惧。如:大火熊熊,王刚惊惶地站在那里,不知所措。另外,“惊慌”多用于口语,“惊惶”多用于书面语。

  [精心·经心]

  精心——注重指用心用力,常作状语、定语,一般不作谓语,不受程度副词修饰。

  经心——指留心、当心、在意,常作谓语,一般不作状语和定语。如:他这个人大大咧咧,干什么事都似乎不大经心。

  [眷恋·眷念]

  眷恋——(对自己喜爱的人或地方)深深地留恋。如:《涉江》流露出诗人对楚国的无限眷恋。

  眷念——想念。如:离别家乡多日,对亲友甚为眷念。

  [几乎·简直]

  二者都是副词,用在动词或形容词前面,作状语,表示强调。其区别是:

  “几乎”表示相近、差不多的意思,着重强调两者相差甚微,如“在小村子里,一家的客,几乎也就是公共的”。

  “简直”还含有表面好像不是,实质上就是的意思,强调程度比“几乎”深,如“今日的洞庭湖,简直是一个用珍珠缀成的崭新世界”。

  [基于·鉴于]

  都是介词。“基于”主要表依据、根据,如“基于上述理由,我不赞成他当班长”。“鉴于”含有觉察到、考虑到的意思,多指可以引以为鉴或作为经验教训的事,如“鉴于上次比赛中各自为战的教训,我不赞成他当队长”。

  [继而·既而]

  “继而”是状态副词,表发生的两件事紧紧相接,如“我先是一惊,继而暗暗佩服他的才能”。“既而”是时间副词,表两件事发生的时间相隔不久,如“既而雨停了,我们又走在了攀登 泰山的征途上”。

  [径直·径自]

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  都是副词。“径直”指直接向某处前进,不绕弯、不问断,如“放学后,他径直到文化广场去了”。“径自”指自作主张,擅自行动,多含贬义,如“他不听师长的劝告,径自离校出走,长达两个月之久”。

  [渐渐·慢慢]

  二者都是副词,都表示不迅速。不同的是:“渐渐”表示程度或数量的逐步增减,如“过了清明节,天气渐渐暖和起来了”。“慢慢”重在表示速度的缓慢,如:“别急,让我慢慢把话说完”。

  [绝然·决然]

  二者都是副词,可以用来修饰动词或形容词。不同的是:“绝然”有断然、绝对的意思,如“第一个穿过三峡的人;绝然不是最后一个”。“决然”有两种意思,一种是形容很坚决,如“决然返回”;一种是表示必然、一定,如“东张西望,道说途说,决然得不到什么完全的知识”。

  [究竟·毕竟]

  二者都表示终于、到底,副词,在表示判断时,两者可以互换。其区别是:

  “究竟”表示追根究底,常用于问句(疑问、设问、反问)中。“究竟”有时还作名词,指实际情形,如“他想到门口看个究竟”。“毕竟”是“终于、最后”的意思,表示客观情况发展的必然趋势,常用于陈述句中,如“黎明的到来,毕竟是无法抗拒的”。

  [尽管·不管]

  二者都表示偏正关系,用于偏正复句的偏句中。其区别是:

  “尽管”相当于“虽然”,表示转折关系,与“但是、可是、却”相呼应;“不管”相当于“无论”,表示(无)条件关系,与“都、总”呼应。

  “尽管”肯定的是一个特定情况,后面可以用指示代词“这么、这样、如此”等,但不能用疑问代词;“不管”是排除一切条件,后面用疑问代词“怎样、怎么、如何”等,但不能用指示代词。此外,“尽管”还可单独使用,相当于“只管”。例如:“他们的愿望尽管是好的,却是不可能实现的。”“不管他从事的事业重要还是不重要,他都不失为一个值得赞扬人物。”

  [考察·考查]

  考察——表示实地调查,深入细致地观察,目的质。如:考察南极。

  考查——以一定的'标准去检查、衡量,目的是评定或是追本溯源。如:考查业务。

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  [旷费·旷废]

  旷费——侧重于浪费,涉及的对象多为时间。如:旷费时日。

  旷废——侧重于荒废,涉及的对象多为学业。如:旷废学业。

  [况且·何况]

  二者都指在已经举出的理由之外,再追加或补充一层理由,相当于口语里的“再说”,都是连词。其区别是:

  “何况”常用在反问句里,即表示甲事物已是如止,乙事物当然更是如此,相当于口语里的“甭说、甭提(但‘甭说、甭提’没有反问语气)”这一类用法,而“况且”没有这种用法。如“上海地方那么大,况且你又不知道他的地址,一下子怎么找得到他呢?”“他连最基本的字都不认识,更何况写文章。”

  [滥用·乱用]

  滥用——指无限制地用,不必用也用,不该用也用。

  乱用——指无条理、无秩序地用,该用这而用那。

  [力行·厉行]

  力行——努力实践,不能带宾语。如:身体力行。

  厉行——严格实行,要求带宾语。如:厉行节约。

  [利害·厉害]

  利害——①利益和损害。如:这是利害攸关的事。②难以对付或忍受,剧烈,凶猛。如:这人非常利害/天热得很厉害。

  厉害——难以对付或忍受,剧烈,凶猛。(与利害②相同)

  转自:国家

  [流传·留传]

  流传——多指事迹、作品等传下去或传播开。如:大禹治水的故事,一直流传到今天。

  留传——遗留下来传给后代的意思,侧重于时间上的传承,适应对象比“流传”广,不限于事迹、作品,还可以是其他具体的、抽象的事物。如:父亲留传下来的遗产,不仅有物质方面的,还有精神方面的。

  [年轻·年青]

  年轻——所表达的意义范围是相对的,用于两个人的年龄比较,在比较中,可以说60岁的人比70岁的人年轻。

  年青——是指年龄相当于青年人这个阶段,并只能用于青年。从语法角度看,“年青”一般作定语,而“年轻”可作定语,也可作谓语。

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