一、吉林高考多少分可以上合肥滨湖职业技术学院附招生人数
1、2022年吉林高考理科类考生要想上合肥滨湖职业技术学院，所需的最低录取分数线为235分，对应的最低录取位次是76002名，招生录取人数为2人;
2、2021年吉林高考理科类考生要想上合肥滨湖职业技术学院，所需的最低录取分数线为207分，对应的最低录取位次是66910http://www.GaokaoHelp.com名，招生录取人数为5人;
3、2020年吉林高考理科类考生要想上民办合肥滨湖职业技术学院，所需的最低录取分数线为-分，对应的最低录取位次是-名，招生录取人数为5人;
4、2022年吉林高考文科类考生要想上合肥滨湖职业技术学院，所需的最低录取分数线为285分，对应的最低录取位次是29342名，招生录取人数为3人;
5、2021年吉林高考文科类考生要想上合肥滨湖职业技术学院，所需的最低录取分数线为255分，对应的最低录取位次是27419名，招生录取人数为5人;
二、合肥滨湖职业技术学院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年合肥滨湖职业技术学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 2022 | 理科 | 专科 | 2 | 235 | 76002 | 省教育厅 |
| 吉林 | 2022 | 文科 | 专科 | 3 | 285 | 29342 | 省教育厅 |
2、2021年合肥滨湖职业技术学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 2021 | 理科 | 专科 | 5 | 207 | 66910 | 省教育厅 |
| 吉林 | 2021 | 文科 | 专科 | 5 | 255 | 27419 | 省教育厅 |
3、2020年合肥滨湖职业技术学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 2020 | 理科 | 专科 | 5 | - | - | 省教育厅 |
| 吉林 | 2020 | 文科 | 专科 | 5 | - | - | 省教育厅 |
| 合肥滨湖职业技术学院在江西招生人数和招生计划 2024年多少人 |
| 合肥滨湖职业技术学院在黑龙江招生人数和招生计划 2023年多少人 |
| 安徽高考多少分可以上合肥滨湖职业技术学院 2023招生人数和最低分 |
三、合肥滨湖职业技术学院最新师资力量学校简介
合肥滨湖职业技术学院是2002年经安徽省人民政府批准、国家教育部备案设立的全日制普通高等学校。坐落于合肥市核心区域——滨湖新区。毗邻中国五大淡水湖之一的巢湖，紧邻安徽省委省政府办公新区，区位优势明显，是一所宜住、宜学的花园式学校。一、学院概况 学院占地面积562亩，校舍建筑面积17万平方米，馆藏纸质图书50万册，电子图书32万册，校内外实验实训室和实训基地100多个，教学实验仪器设备总值达2600万元。经过十几年快速发展，学院教育教学质量、科研水平不断提升。师资队伍、学历结构、职称机构、年龄结构，“双师型”教师结构布局合理，适用于各类应用型技能型人才培养的需求。学院目前有专任教师284人，具有硕士研究生以上学历167人，占专任教师总数58.8%、副高职称以上78人，占专任教师总数27.5%，其中有多名教授、省级教学名师、省级教坛新秀，获得省级教学成果二、三等奖8个，在校学生总数7000多人。 学院确立了“立足合肥，面向安徽，为现代服务业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有社会责任感和创新精神，掌握实践能力的应用型和技能型专门人才”的办学定位和目标，牢固树立“以就业为导向，以服务为宗旨，以育人为根本，以能力为本位”的办学指导思想，坚持夯实内涵建设，逐步形成校企合作，工学交替，理实一体化的教学模式。形成了职业院校应用型技能型专业人才培养特色。近几年学院参加全国、全省职业技能大赛取得好成绩，共获得各类奖项：二等奖10个，铜奖8个、三等奖22个。学院办学顺利通过国家教育部高等职业院校人才培养水平评估。 学院目前设置五个二级学院和两部一中心，即管理科学学院、机电与汽车工程学院、建筑工程与设计学院、商旅学院、教育科学学院、基础教学部、思政教学部和实验实训中心。开设了34个应用型技能型专业，经过十几年建设发展，学院发展规模适度，质量较高，应用特色鲜明，在省内有一定知名度的高等学校。近几年，学院毕业生就业率一直保持在95%以上，被安徽省教育厅授予“安徽省高等学校毕业生先进集体”称号。二、专业建设特色 教育教学质量是学校的永恒主题，专业建设水平是学校可持续发展的根本保证，近几年学院加大了专业建设水平上台阶的一系列举措，除了积极申报新专业外，还积极从中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽建筑大学和国有大企业中引进教授级的管理人才、教学人才、“双师型”人才，充实二级学院各专业教师队伍，确保了每个专业至少有1-2名学科带头人，引领专业教师队伍水平快速发展，同时每年向社会公开招聘硕士研究生以上毕业生来校工作，加强师资队伍建设，加大专业建设力度，保证专业建设水平可持续、健康发展。提升人才培养质量。 通过近几年的建设发展，学院基本形成了五大特色专业模块。即：汽车电子类：拥有汽车电子技术，汽车检测与维修，汽车营销与服务，新能源汽车技术、机电一体化技术、智能控制技术等特色专业，专业建设实验室投入500多万。2016年至2019年学院参加安徽省职业技能大赛取得2个二等奖、8个三等奖的好成绩。建筑设计类：拥有环境艺术设计、建筑装饰工程技术、工程造价、建筑工程技术、建筑电气工程技术、建筑监理、建筑设计等特色专业。专业实验室建设共投入800多万元。2017年至2019年参加安徽省职业技能大赛获得4个二等奖、6个三等奖，名列职业院校前茅。经济管理类：拥有会计、财务管理、市场营销、电子商务、物流管理、工商企业管理等特色专业。各类专业实验室建设投入260多万元。商旅烹饪类：拥有空中乘务、高速铁路客运乘务、旅游管理、酒店管理、烹调工艺与营养等特色专业。专业实验室建设投入300多万元。2015年至2019年在参加省级和全国职业技能大赛中共获得二、三等奖共18项。学前教育类：拥有学前教育、幼儿发展与健康管理、体育运营与管理专业。现有形体房6个、音乐教室8个、钢琴50架、语音实训室2个、专用画室和美术室8个、现代教育技术实训室3个以及手工实训室、奥尔夫实训室、科学发现实训室、幼儿保健实训室、幼儿园仿真模拟教室等多个校内实训室，共投入500多万元。并在校外与合肥市多家幼儿园和学前教育机构签订实习实训基地协议，满足学生实习实训需求。2019年，在芜湖市参加了安徽省高校首届国际标准舞（体育舞蹈）比赛，并在乙组摩登队列舞的比赛中荣获了三等奖。2019年，在参加安徽省大学生体育联赛乙组啦啦操比赛中又荣获三等奖，同时获得大赛“体育道德风尚奖”。三、招生与就业 学院高度重视毕业生就业工作，始终把学生就业工作放在第一位，实行就业工作“一把手”工程，对毕业生实行全程化就业指导与服务，招生就业处积极联系用人单位，每年举办两场以上招聘会。由于应用型技能人才培养质量不断提高，用人单位十分欢迎。近几年毕业生就业率一直保持在95%以上
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