北考网

课文《吃水不忘挖井人》的教学设计模板

时间:2023-07-12 13:38:53 文/阿林 教学设计北考网www.beiweimall.com

课文《吃水不忘挖井人》的教学设计模板

  【学习目标】

  1、认识忘、挖等12个生字,会写乡、井等6个字。

  2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中体会对毛主席的崇敬之情。

  【课前准备】

  识字卡、词语卡片、挂图。

  【教学时间】2课时。

  第 一 课 时

  一、示题导入

  1、提示课题:井是什么样的?(师出示井的挂图)井有什么用?想一想:挖井是一件容易的事吗?

  2、出示生字挖忘井,学习这三个生字。

  3、齐读课题,思考。

  二、初读课文,学习生字

  1、学生自读课文,画出生字,把生字多读几遍。

  2、教师出示生字,学生主动拼读生字,并提醒大家容易读错的字。

  三、朗读课文,了解大意,在语言环境中继续识字

  1、读课文第1自然段,出示本段出现的生字席导革命,学生认读、齐读。

  (出示毛主席画像)他是谁?(学生回答后,老师简介毛主席的.生平及事迹)

  2、指名读第2自然段,出示本段生字战士,学生巩固识字。再齐读本段,要求读准字音。

  3、教师范读第3段,学生找出生字,教读,再读整个段落。

  4、自己读一读所有生字,不太会读的多读几遍。齐读,开火车读。

  5、朗读接力,在比赛中正音,把课文读正确、读通顺。

  6、自由朗读全文,要求读正确,读流利。

  四、理解课文,突破难点

  1、故事发生在什么地方?这个地方人们的生活遇到了什么困难?你从哪里看出来的?

  2、读课文的第3自然段,想一想:这口井跟一般的井一样吗?哪里不一样?

  3、想一想:人们为什么要给这口井立碑?(指导读第2段)讨论讨论:人们为什么会想念毛主席?(引导体会吃水不忘挖井人的道理)

  4、在你的生活中,都有哪些人关心着你的成长,无私地帮助过你?你会忘记他吗?为什么?

  第 二 课 时(或半课时)

  一、复习巩固

  1、学生认读生字。(齐读,开火车读)[

  2、认读词语卡。

  3、接力读课文,比一比,看谁读得最好。

  二、写字

  1、观察本课的这几个生字,它们中哪些可以做好朋友?(忘、想、念)

  ⑴ 它们为什么可以做朋友?

  ⑵ 它们都应该按照什么笔顺规则写?

  ⑶ 观察田字格中字的位置,照着写一写。

  2、学写其他几个字。

  重点指导写好乡。

  学生仔细观察:先写好什么?位置在哪里?再加上一撇就可以了。

  3、学生练习写字。

  三、朗读课文

  自由朗读全文,选择喜欢的句子多读几遍。

相关文章

炒板栗的教学设计2023-07-07 17:26:29

课题画一画教学设计2023-07-24 11:42:18

尺有所短寸有所长的教学设计方案2023-07-18 00:52:47

语文观潮教学设计范文(精选四篇)2023-07-13 16:44:58

二年级数学第二单元—练习课教学设计2023-07-14 14:48:28

花的勇气教学设计 十五篇)2023-07-23 14:16:54

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11

富饶的西沙群岛的优秀教学设计范文2023-07-10 21:49:34

一年级池上优秀的教学设计范文(通用五篇)2023-07-06 18:45:03

杨氏之子的教学设计模板2023-07-23 11:09:41