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珍惜青春教学设计

时间:2023-07-06 15:19:12 文/莉落 教学设计北考网www.beiweimall.com

珍惜青春教学设计

  珍惜青春七

  做一做:发挥你的主观能动性,制定一份下个双休日的作息时间表。

  (学生答略)

  师讲:适当的休息是必要的,特别是我们处于少年期,正是长身体的`时候,休息之余也不能忘了我们的学业。少年期是人生道路上一个关键时期,所以我们一定要珍惜少年时间,珍惜青春。前辈们在这方面给我们树立了良好的榜样,请同学们举例说明。

  (学生答略)

  师讲:珍惜青春不仅是祖国和人民对我们提出的要求,同时更是我们自身成材的一个前提。那么,我们如何才能发挥我们的主观能动性,抓紧时间,做时间的主人呢?

  (学生讨论)

  教师总结:李大钊曾说过:“昨天唤不回来,明天还不确定,我们能够把握的只有今天。”所以我们一定要在充分利用时间,提高时间利用率的基础上,善于抓住今天,做时间的主人。

  讨论:有人认为,人生价值取决于一个人生命的长短,你认为这句话对不对,为什么?举例说明。

  小结:1、时间的特点:一去不复返。

  2、如何珍惜时间,做时间的主人。

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