教学目的：
1.了解点有左点、右点、长点之分点的写法。
2.比较三种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。
3.学习书写这三种点及带有“点”笔的几个字。
教学重点：
1.点的写法比较左点、右点、长点的形态特点及用笔方法。
2.学习书写带有“点”笔的几个字，注意运笔方法及间架结构。
教学准备：
笔、墨、纸、小黑板
教学时间：一课时
教学过程：
一、导入新课
1. 请学生欣赏几幅书法作品，点的'写法激发学习软笔书法的兴趣。表扬前几节课中表现认真的同学，调动学生学习的积极性。
2. 今天呀我们学习“点”的写法，看看哪些同学的点写得最漂亮。
3. 板书课题
4. 现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。
二、学习“点”的写法
1. 出示三种点，它们是一家三兄弟，长得很相象。请你仔细来观察，怎样才能分得清?
学生观察后说不同：左点、右点和长点
2. 师教写“左点”
(1) 师边范写边强调要点：起笔露锋，行笔笔锋偏左，边行边按，收笔藏锋。 (2)生再随师一起练写
(3)小组评议
(4)师评：左点注意不要写成“粗头”
(5)生再练写
3. 同样方法教学生学写“右点和长点”
4.(1)小组内交流
(2)集体交流、评议
(3)注意长点用笔方法与右点相同，只是形态较长
三、毛笔字书写指导
1.小黑板出示：军 点 惊 不 买 浇 共 洲 思
2.仔细观察，看谁的眼睛亮! (1)这九个字都有点，分别是什么点呢?
(2)请生回答
3.师范写“军”生观察师的运笔方法。注意左点不要写成粗头
4、生练写
5.评议
6.出示“点”字
(1)这个字由几个点组成?分别是什么点?
(2)生观察后回答
(3)师范写
(4)生练习写
(5)评议：最后一笔右点不要写成“凹腹”;左边三点的大小要有变化
7.学写“不”字
(1)学生读帖、练习写“不”同桌互评
(2)集体讲评
(3)强调要点 ：最后一笔长点不要写成尖尾
8.生练习书写其它几个字
9.讲评
四、优秀作品展评
教学总结
相关文章
大棚蔬菜教案课件教学设计2023-06-18 11:18:26
aoe小学拼音教学课件2023-06-09 05:17:55
汉语拼音dtnl教学课件2023-06-09 13:31:44
小学英语数字教学课件2023-06-07 07:21:06
专用初一英语教学课件2023-06-11 00:56:07
小学英语音标优秀教学课件2023-06-12 15:17:28
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
新闻采访教学课件2023-06-17 09:03:05
视频教学课件制作要求有哪些2023-06-03 00:34:55
爱莲说教学课件2023-06-16 14:20:01
