周一:阅读
1、活动名称《我的画》(诗歌)
活动目标:感知并学习诗歌中的`量词和形容词的准确运用,能用一句完整的话描述自己拿到的物品。
2、活动名称《米利和米奇》(一)
活动目标:仔细观察画面,猜测并理解故事内容。
周二:数学
1、活动名称《小小饼干店》(按规律排序)
活动目标:通过观察发现物体的排列顺序,并尝试对物体进行排序。
2、活动名称《田径比赛》(认识序数1—5)
活动目标:能用序数词正确表示物体排列的次序。
周三:音乐
1、活动名称《小小音乐家》(韵律游戏)
活动目标:能随音乐运动身体各部位。
2、活动名称《划船》(歌唱歌谣)
活动目标:能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受。
周四:美术
1、活动名称《水果铺》(绘画)
活动目标:通过观察,学会从颜色、形状、大小的不同区分物体。
2、活动名称《奇妙的树林》(绘画)
活动目标:根据色块的外形特点对树林进行添画。
周五:美劳DIY
1、活动名称《老师辛苦了》
活动目标:学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片。
2、活动名称《奔跑的小鸟》
活动目标:练习基本的剪纸和粘贴。
周末:阳光体育
1、活动名称《小海狮学本领》
活动目标:练习双手向上抛球、接球,发展手眼协调能力。
2、活动名称《山洞长又长》
活动目标:练习侧面钻障碍物,发展身体协调能力。
3、活动名称《炒豆豆》
活动目标:练习双人持绳翻转身体,发展幼儿身体的灵活性。
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