汉字的学习要使字的音、形、义、用紧密结合。在学习过程中，教师还应总结一些规律，渗透一些方法，以便使学生在以后的学习中能够独立识字。要真正达到使字的音、形、义、用“四位一体”，就要让学生对汉字有丰富的认识，从感性和理性两方面学习汉字。同时，汉字民族文化的底蕴是十分丰厚的，我们要适时的渗透给学生，让学生在学习中真切地感受的学习的快乐，感受到我们民族的语言文字是博大精深的。
在教学过程中我利用直观的图片、录像帮助学生认识“江|”“河”“海”“湖”“池”。在学习“海”时，不仅让学生看了海面，还看了美丽的海底世界，然后进行语言训练，培养学生有条理地说话，同时也使学生对“海”的认识全面了，深入了；学习“湖”时，教师引导学生结合自己的生活实际来理解：北京的哪些公园里有‘湖’？。（颐和园、北海、玉渊潭……）这样，学生对湖的'认识就清楚多了，老师也不用多讲。在整个学习过程中教师还随机让学生认读儿歌中的“海洋”“波浪”“鲸鱼”“蝌蚪”“池塘”等词语，并进行词语的扩展，如“大海”、“浪花”、“海浪”、“ 湖水”、“湖面”等，巩固学生对这些生字的理解和运用。这一个教学环节，我注意从学生的`感性认识出发，利用图片帮助学生认识“江、河、湖、海、池”是什么样子的。同时在图片上出现生字，学生还是感性认识，轮廓记忆，此时，并不强调学生对每一个字的具体认识。再有，在教学每一个汉字时，教师都注意了信息量的增加，并对学生进行都角度的训练，使学生对于汉字的认识不只停留在音、形上，还扩展了许多与这个字有关的知识。这样的学习，将一个个汉字丰富起来，使学生记在头脑中的汉字是立体的，是鲜活的。
相关文章
三年级美术夸张的脸教学反思2023-07-14 06:17:11
五年级英语教学反思范文（通用五篇）2023-07-08 03:08:14
小石潭记的课堂教学流程及反思2023-07-24 14:19:07
一年级上册语文雨点儿教学反思（精选五篇）2023-07-12 15:17:14
中班音乐公开课教案及教学反思小红帽回家2023-07-06 21:24:33
关于秋天的图画的教学反思范文2023-07-11 07:02:32
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11
云雀的心愿教学反思(十五篇)2023-07-20 04:10:21
四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-07-15 12:47:17
部编版五年级语文教学反思（精选六篇）2023-07-16 23:06:28
