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以《杯水传情》为题习作教学反思

时间:2023-07-17 06:45:19 文/秦风学 教学反思北考网www.beiweimall.com

以《杯水传情》为题习作教学反思

  俗话说:兴趣是最好的老师,而玩是学生的天性,为了让学生爱上写作文,这堂作文课我就设计了“杯水传情”这个游戏,目的除了让学生通过自己的亲身经历有内容写以外,还让他们知道要有团队精神、懂得要节约水资源,知道场面描写的基本方法。

  首先,我让学生看了两组图片(异龙湖的美景及现在干涸的图片),目的是引起学生要珍惜水资源及参加游戏的欲望,然后制定了切实可行的游戏规则,让学生有竞争意识,并布置任务,让学生有目的.地去观察,接着又讲了场面描写的基本方法、给出写作提示,最后进行习作和作文讲评。在讲评中我采取的办法是让学生互评,没想到学生评得头头是道,既说出了同学作文中的优点,还能委婉地指出不足。

  在教学中,我觉得做得比较好的有以下几点:

  1、课件中图片、音乐制作的比较好,能起到辅助作用;

  2、学生游戏时,制定了观察任务,让学生有目的地去观察,为后面的习作作了铺垫;3、把学生游戏时的场景照下来,放到课件里,让精彩镜头重现,使学生有写作欲望。

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