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体育课《自编接力赛》教学反思

时间:2023-07-06 20:23:04 文/张东东 教学反思北考网www.beiweimall.com

体育课《自编接力赛》教学反思

  在这次评教评学活动中,我上的是接力赛,但是接力形式往往采用迎面接力赛的形式进行,学生的练习内容比较枯躁,兴趣不高。于是我结合24字模式。在课堂上,教师首先提出本课要求,然后在进行准备活动——校园集体舞。再把学生分成人数相等的四个小组,由小组长负责进行分组讨论,学生们畅所欲言讨论本组的接力赛的'设计方案。最后,由小组长陈述本组的设计方案。再由全体学生选出两个最好的设计方案与比赛规则,最后进行比赛。教学效果非常好。这样才能真正地让学生成为课堂的主人。

  在比赛中,女生一组总是有违反比赛规则的现象。(有的学生从半途中就把接力物传到终点;有的学生从半途中站起来跑到终点)教师及时提出并进行教育。但是,在以后的比赛中又有违反比赛规则的现象出现。于是,我为她们组降低了比赛要求,使她们组也有了自信心,最终她们也取得了成功。

  我认为在游戏中,还可以每组再安排一名监督员来交叉检查。

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