活动目标:
1.引导幼儿按照自己的意愿,运用剪贴画的形式大胆制作不倒翁。
2.感受不倒翁遇到困难时克服困难的精神。
活动准备:
自制不倒翁、圆形的卡纸、勾线笔、蜡笔。
活动过程:
一、猜猜:我是什么
1.一个老公公,从小到老不睡觉,身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(不倒翁)
2.出示不倒翁,请部分幼儿上前玩一玩不倒翁,你发现了什么?(怎么推不倒翁,不倒翁都不会倒)
小结:原来不倒翁很勇敢,无论我们怎么推不倒翁,他都能克服困难不倒下。
二、看看:观察不倒翁
1.出示各种不倒翁图片,幼儿静静观赏。
2.看了这些不倒翁,我们来说说不倒翁长什么样?(幼儿自由回答,从形状、颜色、外观来说。)
小结:原来不倒翁是各种各样的,它可以是人物,动物,也卡通形象,真有趣啊。
三、说说:你设计的不倒翁
1.你们想要设计一个什么样的不倒翁,再把形状色彩组合起来,变成你的不倒翁。(幼儿自由回答,大胆创新,教师加以点评。)
2.教师示范不倒翁制作方法:大圆对折,再取一点点宝贴将小圆黏贴在折好的半圆上,一个简单的不倒翁就做好啦,接着你就可以在上面设计你喜欢的东西了。
3.教师出示画好的不倒翁,请部分幼儿上前尝试组装。
小结:你们设计的不倒翁都很棒,那么我们赶紧去做小设计师,把你的不倒翁做出来吧。
四、幼儿操作
1.指导能力弱的幼儿能够完成作品。鼓励幼儿可用蜡笔进行添色,要求:涂满涂实。
2.发现与众不同的作品,可以将它介绍给其他幼儿(或教师自己拿到前面去示范,告诉幼儿老师自己也要学一学,鼓励幼儿创作的'更好)
3.幼儿画好后,让幼儿尝试不倒翁能不能站起来,如果站不起来则鼓励幼儿学习不倒翁遇到挫折的精神,继续探索。
小结:你的不倒翁很棒,不仅站得稳,和别人的不一样,大家也要设计与众不同的不倒翁哦。
延伸活动:
1.你们的不倒翁都设计好了吗?快拿到老师这里看看它能不能站起来!
2.说说看,你是怎么设计你的不倒翁的?
相关文章
鹿和狼的故事的教案设计范文2023-06-05 21:12:04
会说话的安全标志幼儿园大班的安全教案2023-06-02 21:37:55
美猴王优秀教案2023-06-08 05:34:44
幼儿园大班课程教案怎么写2023-06-06 02:40:47
幼儿园中班美术优质美术教案螃蟹及教学反思2023-06-06 15:03:50
体育课教案(通用8篇)2023-06-12 13:03:33
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40
找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13