首师大版二年级品德与生活上册《便利的小用具箱》教案
（第一课时）
教学目标：
1、通过参与使用小用具的操作活动，指导学生认识并学会安全使用一些常用的用具，知道安全、合理的放置常用用具的方法。
2、培养学生与他人合作的团队意识，共同分享学会使用工具和丰富美好生活的'快乐。
教学重点：使用小用具箱
教学难点：用具的携带。
教学过程：
一、导入。
同学们你们想不想自己制作些玩具呀？要制作玩具就要使用许多的工具，那我就要看看今天同学们都带来了什么工具。
二、新授部分：
1、介绍工具及使用方法。
2、学生展示自带用具。
3、给用具安家。
3、与学生交流工具携带的方法。
4、出示几种便携式小型用具箱。
5、学生观察里面的结构和安置方法。
6、根据你带来的工具，设计小用具箱。
7、同学交流。
8、自己制作小用具箱。
9、给小用具安家。
三、小结。
(第二课时)
教学目标：
在使用用具自制有趣的玩具的活动中，让学生初步掌握几种小用具的使用方法，激发学生开展自己动手制作小玩具的欲望与自信心，培养学生的动手操作技能。
教学难点：自制有趣的玩具
教学重点：培养学生的动手操作技能。
教学过程：
1、展示大眼睛鱼。
2、学生探讨他的制作方法。
3、出示课件（制作过程、使用方法、注意事项）
4、亲手体验制作过程。
5、展示自己制作的大眼睛鱼。
6、体验钓鱼。
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