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幼儿园中班数学活动教案:春天的池塘

时间:2023-06-19 16:13:13 文/刘莉莉 教案北考网www.beiweimall.com

  活动目标:

  1、准确感知9的数量,认识数字9。

  2、能将相等数量的物体放到一起,初步建立起等量的关系。

  3、能按活动的要求检查自己的操作过程和结果。

  活动准备:

  1、事物卡片若干(6只青蛙、6只白鹅;7只鸭子、只乌龟;8只蝌蚪、8条鱼;9条金鱼、9只虾)

  2、实物卡片和点子卡片20套3、幼儿用书活动过程:

  1、目测接数池塘里的动物。

  (1)教师(分别出示实物卡片):春天到了,许多小动物都出来了,有哪些小动物 ?它们各有多少?你是怎么数出来的?怎么样数能又快又对?

  (2)引导幼儿用目测接数的方法判断出每种动物的数量。

  2、把数量相等的小动物放在一起。

  (1)师:小动物们要玩游戏了,它们要和数量一样多的小动物一起玩,谁愿意来帮它们找一找?(请个别幼儿来找一找)

  (2)请幼儿示范将数量相同的卡片摆在一起,引导幼儿说一说6只白鹅和6只青蛙一样多 ……

  (3)师:每队小动物想找一个数字做朋友,它们应该找谁呢?

  (4)出示数字卡片,请幼儿匹配数卡。

  3、认识数字9.

  (1)师:三队小动物都找到了数字朋友,还有哪队小动物没有找到数字朋友?那它们应该找数字几来做朋友呢?

  (2)师(出示数字9):这是数字几?它是什么样子?像什么?它还可以表示什么?

  4、幼儿操作活动。

  (1)找出数量相等的动物。

  (2)两边一样多。

  (3)数物拼版。

  5、评价活动。

  分别请幼儿介绍每个活动的情况,引导其他幼儿对应检查自己的操作过程和结果。

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