小学语文第二册教案：浪花
教学要求
1．学会9个生字和3个词语，认识7个字。
2．正确、流利地朗读课文。
3．理解课文内容，激发学生热爱大自然的感情。
教学重点难点
重点是在理解课文内容的基础上学习有感情地朗读课文。
难点是生字中有些字不容易读准字音，有些形近字容易混淆。
课前准备
1．投影片。
2．海边风光录像片。
3．生字词卡片。
教学时间
2课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
1．小朋友，你们见过大海吗？有没有在松软的沙滩上玩耍过？（让到过大海的同学谈谈自己的感受）。
观看海边风光录像片。
2．今天，我们一起到海边去看看金色的海滩和美丽的大海中的浪花。（板书课题）齐读课题。
二、初读课文
1．借助汉语拼音轻声读课文，要看清楚拼音，读准每个字的音，先自己认真读一遍，再同桌互相替读、听，纠正错误的读音。读过以后，在课文中画出生字。
2．标出自然段序号。
三、检查初读情况
1．出示带注音的'生字词卡片，先读生词，再读生字，用齐读、开火车读的方法，检查生字的读音。提醒学生注意，浪的声母是舌边音，次的声母是平舌音。这、唱声母是翘舌音。玩的韵母是前鼻音，浪、唱的韵母是后鼻音。读一会儿时，在会后加一个卷舌动作。步子、篮子中的子和了、的、地、着啦都要读轻声。
2．指名按自然段朗读课文，注意纠正读音。
四、理解课文，指导朗读
1．指名朗读第一自然段。
（1）提问：我是在哪儿玩耍？（出示投影片，指导学生理解沙滩：沙子堆积成的海边陆地。）
（2）指导朗读。
小朋友，你们要把自己当作课文里的我，怀着喜爱浪花的感情来朗读课文。轻轻的、悄悄地要读轻一些，慢一些。哗哗哗要读得响一些。（学生自由读、齐读、分组读、个别读）
2．指名朗读第二自然段。
讨论：
（1）为什么说浪花唱着笑着跑来了？（既说浪花卷上海滩发出的声音，又表达出我欢快的心情）。
（2）为什么用捧来，不用卷来？（把浪花比作淘气的娃娃，他好像用双手托着贝壳和小虾）。
让我们带着喜爱浪花、非常兴奋的心情朗读第二自然段。（齐读、个别读）。
3．轻声自由读第三自然段。
指导学生带着对浪花非常喜爱的感情朗读这一段。（齐读、个别读）。
4．有感情地朗读全文。
第二课时
一、检查复习
1．出示生字词卡片，用齐读、开火车读、个别读的方法，检查生字词的读音。
2．指名有感情地朗读课文。
二、识记字形，指导写字
1．启发学生用偏旁和熟字分析字形，重点指导分析以下几个字。
浪：右边是良，不能少一点。
贝和见字形相近。看一看有点像，比一比不一样。贝第四笔是点，见的第四笔是竖弯钩。
2．指导写课后练习第2题中的字，先读生字，用笔描1个，临写1个，对照范字再写1个。重点指导书写以下几个字。
浪、玩跑、次、给5个字都要写得左窄右宽。
笑：下面不能写成天。
唱：口字旁位置偏上，但汪能高于右上面的曰。右边两个曰相叠，上窄下宽。
三、课堂练习
1．课后练习第3题，照样子口头填词语。可以填雪白的、青青的、淘气的、美丽的、凶猛的。
2．课后练习第4题。
（1）同提问的方法，指导学生读句子。浪花像什么？天上的白去像什么？彩虹像什么？（齐读、个别读）
（2）启发学生说比喻句。
A：中秋节的月亮像什么？（中秋节的月亮像一个又大又圆的白玉盘。）
B：孔雀的尾巴像什么？（孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子。）
相关文章
环境保护活动教案2023-06-02 20:00:51
投掷体育游戏教案2023-06-17 19:58:05
幼儿元旦安全的教案模板2023-06-10 03:12:04
古诗两首的教案教学设计2023-06-10 07:16:18
大班幼儿不挑食教案范文2023-06-13 03:38:42
新年好中班的教案2023-06-17 20:14:36
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40
找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13
