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中班综合活动:我们的生日计划

时间:2023-06-18 19:42:16 文/马振华 教案北考网www.beiweimall.com

  活动目标:

  1 、引导幼儿大胆设想,制定过集体生日的计划。

  2、敢于大胆讲述自己的计划,在讨论的过程中有自己的意见。

  3、感受自己做计划的乐趣。

  活动准备:

  1、幼儿有过生日的经验体会。

  2、录象片段(幼儿在小班过生日时的录象片段;中班开学初给7、8月过生日的幼儿过集体生日的录象片段)。

  3、每人一张16k的白纸、勾线笔人手一枝。

  活动过程:

  一.比较小班过生日和中班过生日的不同。

  放录像,看幼儿在小班时过生日的片段。

  ——说说是谁在过生日,谈谈自己过生日的体会等。

  放录像,看中班开学初几位幼儿过集体生日的片段。

  ——说说是哪些人在过生日,过生日时自己有什么感受。

  引导幼儿说说两次过生日的区别。

  ——小班是每个人单独过生日,中班过的是集体生日。

  二.制定生日计划。

  提问:这次过集体生日的小朋友是在班上过生日的,那下面还有九、十、十一……的小朋友也要过集体生日,那我们还可以在什么地方过生日?还可以用什么样的方式过生日呢?

  幼儿在纸上画出自己过集体生日的计划。

  师鼓励幼儿大胆想象不同的方式并画出计划。

  (提醒幼儿用简笔画或图标的方式画出计划)

  三.展示交流计划。

  将每个幼儿的计划在黑板上展示。

  请幼儿到前面来大胆介绍自己的计划。

  (幼:在好朋友家过生日;在麦当劳和麦当劳叔叔过生日;请爸爸妈妈来幼儿园开化妆舞会过生日;去公园过生日;去海边过生日;以劳动的方式过生日;举行爬山比赛来过生日;帮小班弟弟妹妹做一件事;晚上放焰火过集体生日……)

  计划分类。将大致相同的分为一类,最后总结一共有几种方式。

  (如:去公园、去海边归为去郊外这一类)

  四.完善计划。

  接下来每个月都有小朋友要过集体生日,那这么多的计划,它们分别适合在几月份过呢?

  幼儿展开讨论交流。

   总结:九月我们做中班哥哥姐姐了,可以以帮弟弟妹妹做事的形式过生日,或是邀请弟弟妹妹来参加我们的集体生日;十月国庆后组织一次焰火晚会来过集体生日;十一月去秋游,可在郊外过生日;十二月迎新年,以开化妆舞会的方式过集体生日……

  延伸:

  鼓励幼儿积极为下次过集体生日做准备。

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