《两只小狮子》优质课教案
一、导入新课
同学们,老师今天给你们带了一段动画片,想看吗?一定要睁大眼睛仔细看,想想你看到了什么?(欣赏动画片)
同学们,这段动画片的主人公是谁呀?了解它么,把你知道的告诉给大家。
今天就带给你们一个有趣的童话故事《两只小狮子》。(板书课题)
二、生自由读
这两只小狮子带给我们哪些有趣的故事呢?快请同学们借助拼音到故事中去读一读吧,注意要读准字音,读通句子。
三、识字
1、领读生字词
同学们读得都很认真,老师要先来检查以下,你们的生字词是否都读准了。
2、指名读生字
同学们快看,这些生字宝宝要单独与你们见面了,谁再来打声招呼?
3、同桌互教互考生字
是否每个人每个字都认会了呢,请同桌小伙伴们互相考一考、教一教吧!
4、当小老师教生字
谁愿意教大家记住这些生字宝宝?
5、说偏旁猜生字
很多字都有他们的偏旁,下面我们来做个游戏:说偏旁猜生字。
6、给生字组词
认会了这些字,能不能给他们组个词。
7、开火车读字
最后,我们再来开火车读一遍吧。
四、再读课文
1、自由读
看来,一年一班的同学各个都成了识字大王。这两只小狮子看到你们这么刻苦,它们也着急了,想成为森林中的'百兽之王,那它们表现怎么样呢?快到故事中去读一读吧!
2、指名读
同学们读得可真起劲,之前通过预习,我们知道这篇课文分为几个自然段?
那老师分别邀请7名小伙伴来读课文,其他同学边听边想,两只想成为百兽之王的狮子表现得怎么样?
五、细读课文
2自然段
(1)这两只小狮子表现得怎么样?汇报、板书(刻苦、懒惰)
(2)指导朗读第一句:
这只小狮子整天练习什么?(滚、扑、撕、咬)
我们一起来做一下这几个动作。
理解刻苦:夏天,太阳照在头顶上,狮子满身都是汗水,多热啊!它还是在练习滚、扑、撕、咬;冬天,北风呼呼地吹着,多冷啊!可是它还是在练习滚、扑、撕、咬;快看,下大雨了,雨淋得人们眼睛都睁不开了,可是它仍在练习滚、扑、撕、咬!
这时,你想对小狮子说些什么?
多么刻苦的小狮子啊!谁再来读一读这句话,夸一夸它!
(3)指导朗读第二句:
正当小狮子整天练习本领的时候,另一只小狮子却在干什么呢?读一下
理解懒惰:同学们看,这只懒狮子正躺在地上晒太阳,一副悠闲自得、无所事事的样子。你又想对它说些什么?
3——6自然段
(1)自由读:同学们,你们那么关系懒狮子。小树和你们一样,它也非常担心懒狮子,快到故事中读一读小树和它说了什么?
(2)小树是怎样关心懒狮子的?读一下
(3)小树关心的话和我们想到了一块,我们大家都那么关心它,可懒狮子却怎样想呢?
分别指导朗读(读出懒狮子的懒惰和骄傲)
(4)分角色读:请同桌小伙伴们分一分角色,可以带上动作表演读 ,一会我们进行同桌对抗赛。
(5)师生合作读:老师来当懒狮子,同学们当小树。
7自然段
(1)同学们,我这只懒狮子会生活得很好么?
(2)快来当妈妈劝劝我这只懒狮子吧!
六、总结
同学们,狮子妈妈说的话也正是老师想要对你们说的。在生活中有许多同学像懒狮子一样,什么事情都依靠父母。老师希望,从今天开始,你们要学会自立,做一个独立的人,一个生活中的强者。
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