中班手工《春姑娘花店》
活动目标:
1)探索学习“百合花”的折法,并尝试简单的分类。
2)感受春天花儿朵朵开的美好情景。
活动准备:
步骤图若干、各色手工纸、双面胶、“花茎”若干、小小垃圾筐
录音机和磁带(歌曲《春天来》)
活动过程:
(一)歌曲引入,激起幼儿的兴趣:
1)教师播放歌曲《春天来》。
2)幼儿跟随音乐唱唱跳跳。
(二)围绕“春天展开讨论”:
教师提问:
1)现在是什么季节?
2)春姑娘来了,给我们带来了什么特别的礼物?
(花儿都开了,小草长高了,树叶发芽了~~~~)
3)春天里你见过什么美丽的花?
(迎春花、郁金香、蔷薇花~~~)
引出——春姑娘花店
教师:春天里有这么多漂亮的花呀!我真想开个“春姑娘花店”,把美丽的.花都留在我的店里,你们愿意帮助我吗?
幼儿:愿意!
(三)幼儿观察花店,并根据要求插花:
1,(教师展示“春姑娘花店”)
提问:
1)你们看看我的“春姑娘花店”怎么样呀?
(花太少了,不漂亮!)
2)哎呀,我的钱都用来买花盆,不够买鲜花了,这可怎么办呀?
(我们帮你做。)
2,引出要求——真的!那太棒了!方老师已经给你们准备好了材料,看,这是步骤图,上面有教你做好多漂亮的花,这是什么花?(幼儿说出:蔷薇花、郁金香。)这是什么花?(教师:百合花。)百合花是我们的新朋友,小朋友们也可以做一做。等一会你可以去做自己喜欢的花送到我的花店来,但是你可要看清楚,花盆宝宝会告诉你它喜欢什么样的花,请你别搞错了哦!
3,幼儿操作,教师巡回指导。
(四)展示幼儿作品并欣赏:
教师:哇,真美丽!快让我们来看看“春姑娘花店”!
(发现错误,并纠正)
教师:我的花店里有了这么多美丽的花,多亏你们的帮忙呀!
谢谢你们啦~~~
幼儿:不用谢!
(五)活动结束:歌曲《春天来》
教师:多美丽的花店呀!让我们一起来美丽的春天里唱歌跳舞吧~~~
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