一、导入新课
1、出示包公的图片，提问：同学们，你们知道他是谁吗？
2、交流资料，引出课题
你对包公有什么了解，请你把搜集到的资料与大家分享一下。(学生交流后投影出示)
今天，老师就带大家去见识一下包大人审案的.风采。他这次审的对象可特别了，这被告不是人，而是一头驴。
3、出示驴的图片，简介驴 。
4、读题质疑
齐读题目。提问：读了这个题目，你有什么疑问，希望同学们都能大胆的运用“金钥匙”教给我们的方法，围绕着“是什么、为什么、怎么样”来进行质疑。
问题归纳，课文讲的是一件什么事情？包公为什么审驴？驴子不会说话，包公怎么样审驴?
二、初读课文，了解大意
1.学生带着问题自由读课文，用自己的方法学习生字词。
2.谁来说说课文讲了一件什么事?(学生概括，教师指导。)
3.看来“驴”在这个故事中是不可缺少的哦!那你能不能按照事情的起因、经过、结果给课文加三个小标题。(驴被偷换，状告毛驴;细审毛驴;找到毛驴。)
三、检查学生自学情况
(教师展示小黑板)
1.认读词语：挣( )钱 辔（ ）头 听差( ) 耷（ ） 拉 圈( )栏
审 衙役 懊恼 一声不吭 闻所未闻 惊慌失措 冒名顶替
2.指名学生读，师生共同正音。
3.特别指导学生注意多音字：挣、差、圈
4.对比记忆字形。
审( )案( )吭( )衙( )役( )
神( )按( )炕( )衔( )投( )
5.提出你不懂的词语，学生交流答疑。教师特别引导学生理解词语：闻所未闻、惊慌失措、冒名顶替、懊恼。
四、朗读课文
自由选择合作学习伙伴朗读课文，注意把课文读通、读顺。
五、布置作业
六、板书设计
包公审驴
驴被偷换---状告毛驴----细审毛驴----找到毛驴
相关文章
幼儿园中班教案一句神奇的话含反思2023-06-18 06:52:43
认识椭圆形幼儿园中班优秀数学教案2023-06-10 04:29:50
幼儿园大班科学种子的旅行教案设计2023-06-10 05:47:42
人教版一年级音乐上册过新年教案范文2023-06-07 00:45:06
小班元宵节绘本教案2023-06-07 15:54:48
携物作文的教案范文（通用五篇）2023-06-15 18:51:52
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40
找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13
