活动目标：
1、让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。
2、使幼儿感知空气能流动的特点。
3、知道被污染的空气会影响我们的健康，激发幼儿初步的环保意识。
4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备：
气球若干、在场地一角布置小树林、气球的家等。
活动过程：
一、让幼儿有一个快乐的开始
师：“孩子们，你的手里拿的什么？”
师：“气球真好玩，我们进来和气球一起做游戏吧！”带领幼儿进入活动室。
师：“找个能活动开的地方站好，我们和气球一起跳舞了。”手拿气球做律动。
师：“气球等不及要和我们玩了，我们一起玩吧”我和幼儿一起玩气球
师：“气球累了，要回家休息一下，来，我们把他们送回家休息一下。”
二、让幼儿感知空气的流动性；使幼儿了解被污染的空气会损害人体健康，激发幼儿的环保意识
（1）“看别的气球和你们玩得很高兴，这个气球要亲亲小朋友，”教师出示吃饱空气的气球朝每位幼儿脸上喷一喷。边亲小脸蛋边说：“亲亲小鼻子，鼻子耸一耸，亲亲小耳朵，耳朵躲一躲，亲亲小眼睛，眼睛眯一眯。”
师：“气球在用什么亲你们？”单个提问幼儿。
师总结：“气球吃的是空气，里面的空气在我松手得时候就会跑出来亲你们的小脸蛋，原来空气是会跑，会流动的。”
（2）师：“还有一位气球宝宝来亲亲你们的小脸”出示吃了被污染的空气的气球，
师问：“咦？这位气球宝宝好难过，为什么呢？”
教师学气球说话：“我想吃饱了和你们玩，可是却吃进了被污染的空气。我觉得嗓子干干的；鼻子痒痒的.；呼吸很困难，浑身都难受。医生说我得了空气污染综合症，我不能亲小朋友，真难过。”
师问：“这个气球宝宝为什么不能亲我们？”
师：“你们见过或者感受过被污染的空气吗？”幼儿回答完后看课件。
师：“怎样保护空气不受污染。”
师：“什么能净化空气？”幼儿回答完后放课件。
师：“现在啊我们把他送到树林里去把脏空气吐出来，让树林把这些受污染的空气净化一下，然后在吃点儿新鲜的空气病就好了。”
师：“我们一起把气球送去吧！”把气球放到小树林中。
“气球宝宝，等你好了我们再来接你！”
师：“我心里感到特别的高兴，因为我帮助了别人，你们呢？”
从口袋里拿出准备好的气球，“我再吹一个气球玩玩。”
三、在游戏中进一步感知空气的流动性、体验玩气球的快乐
（1）气球小老鼠
教师吹起一个气球，突然松开手气球跑出去。问幼儿：“气球怎么会跑呢？”
师：“噢，是空气等不及要出来，就把气球给挤跑了。我的气球变成小老鼠了把你的气球变成小老鼠吧！”
幼儿将气球吹起来后，突然松开手，气球会像小老鼠一样四处乱跑，幼儿追赶。
“我是一只大花猫，专捉气球小老鼠”教师边说边把幼儿的气球收起来。
（2）吹气球游戏
“老师觉得你们吹气球吹得别有劲，现在我们来变成一个大气球（幼儿手拉手围成圈），一起吹，“砰”的一声，气球爆破。重复4—5遍。
四、结束语
我们去看一看生病的气球宝宝好了没有？生病的气球宝宝好了，（哭脸已变成笑脸），我们和她一起到外面做活动吧！
相关文章
司马光砸缸教案2023-06-06 07:08:05
中班数学教案：香香的早餐2023-06-16 00:44:31
小学五年级语文在天晴了的时候教案2023-06-05 23:27:03
人生寓言教案设计参考2023-06-15 23:25:48
中秋节的由来教案模板（通用五篇）2023-06-05 23:49:31
小班幼儿健康加油小乌龟教案2023-06-10 00:29:29
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40
找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13
