体育游戏的运球教案
活动目标
1.两人协调一致的夹球侧身行进。
2.积极探索有效的合作运球方法,体验同伴合作的快乐。
3.让孩子学会遵守游戏规则。
活动准备
1.音乐-丑角的晨歌
2.大球若干,画好两条跑道线,每条跑道终点放一标志物。
活动过程
一、导入
组织幼儿做准备活动,我是小球员。
学做各种球员的动作,如踢足球、打排球、运球跑等。
二、展开
1.组织幼儿探索两人一组,不用手,用身体其他部分合作运球的'方法。
(1)引导幼儿探索尝试不同部位的运球方法,
如:胸夹球、背夹球、头夹球、胳膊夹球等。
(2)组织幼儿重点进行胸夹球、背夹球练习,掌握夹球侧身行进的要领。
2.组织幼儿进行胸夹球比赛。
(1)教师介绍游戏玩法:
幼儿两人一对,全班分成两大组,纵队站在起跑线后。
游戏开始,两队前面的一对幼儿面对面站立,将球放在胸前夹紧,使球不至于滑出来,
然后步伐一致地侧身向终点快速行进。
两人夹球到达终点后,绕过小椅子回到起点处,将球交给下一对幼儿,
以最先完成运球任务的堆为胜利。
(2)组织幼儿分队联系,教师强调游戏规则:
两人必须夹球侧行而且不能用手扶球;
到达终点后必须绕过椅子方可返回。
3.教师担任裁判,组织幼儿进行夹球比赛。
小结比赛中出现的问题,如运球方法、规则等。
4.组织进行背夹球,头夹球比赛。
三、结束
放松活动,组织幼儿两人一组相互揉肩、敲背等,放松全身肌肉。
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