活动目标：
1.对电池产生兴趣，初步了解常用电池的外形特征和用途。
2.乐意参加安装电池的探索活动，感受成功的乐趣。
3.愿意与同伴一起操作、交流。
4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5.激发幼儿对科学活动的`兴趣。
活动准备：
常用电池若干个（1、2、5、7号，）大小不同的电筒若干个（分别使用1号、2号及5号电池）录音机、磁带黑猫警长图片电视机、视频转换仪
活动过程：
一、通过观察、比较，了解常用电池的外形特征，尝试从多角度发现电池的差异。
1.幼儿观察操作材料，提问："桌子上有什么？"（电池）
"这些电池一样吗？"（不一样）"它们有那些地方不一样？请你从篮子里分别拿两个不一样的电池来比一比，找一找。"
2.幼儿操作，教师引导幼儿从不同角度去比较，鼓励幼儿与同伴一起操作、交流。
提问：（1）"你们发现这些电池那些地方不一样？"
师幼共同小结：我们发现这些电池的颜色不一样，大小不一样，粗细不一样…
提问（2）"这些电池有没有一样的地方？"
师生共同小结：这些电池的一头都有一个小帽子，另一头都是平的或是凹进去的。
二、初步了解电池的用途，并探索为大小不同的电筒安装电池。
（一）引导幼儿运用自己的生活经验进行讲述，了解电池的用途。
提问：
1. "这些电池有什么用呢？"（能让电筒亮起来；让电动玩具动起来；让录音机响起来…）。
（二）播放《黑猫警长》视频，引起幼儿安装电池的兴趣。
提问："刚才是谁呀？" "你们愿意帮助他们吗？怎么帮？"
教师提供不同型号的电筒，让幼儿根据自己的生活经验自由选择、自由操作安装电池，让电筒亮起来。
2.请幼儿讲述自己的操作过程，并一起讨论操作中遇到的问题。 "你是怎样装电池的，电筒才会亮起来？"教师针对幼儿的操作情况，举典型事例。
3.幼儿操作结束，教师组织："请装好电池的小朋友赶快把亮起来的电筒送给黑猫警长！"
4.师生共同小结：电筒的大小不同，它们也需要大小不同的电池，大电池装在大电筒里，小电池装在小电筒里。为电筒安装电池时，要让电池上有小帽子的一头先放进去，第二个电池也是一样，然后盖紧盖子，打开开关，电筒就会亮了。
延伸活动：
1.让活动中没有正确安装电池的幼儿继续操作练习。
2.在日常生活中继续寻找使用电池的物品，并尝试自己安装电池。
3.环保教育：不乱扔废旧电池。
相关文章
苏教版选修仁者爱人教案2023-06-03 23:13:42
我们的鸟类朋友幼儿园中班科学教案2023-06-02 08:06:09
小兔的生日会教案范文2023-06-07 22:21:14
幼儿园小班美术优秀教案我和小鸡做朋友2023-06-05 19:08:53
幼儿园教案：雨伞2023-06-18 09:03:17
小学语文一年级元宵节教案2023-06-16 01:18:04
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40
找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13
