蚂蚁的一家大班绘画教案1
活动目标
1、引导幼儿了解蚂蚁的生活环境，通过想象用绘画表现蚂蚁的家。
2、发展幼儿的想象力和对空间的表现能力。
活动准备
1、课件-蚂蚁的生活习性
2、图片-蚂蚁窝
3、图画纸，油画棒。
活动过程
一、引起兴趣
教师：小朋友，你们知道蚂蚁生活在什么地方吗？它们的家是什么样子的呢？
二、引导幼儿观察主要蚂蚁的特征。
1、出示图片，请幼儿观察。
蚂蚁是什么样子的？
它生活的地方是什么样子的。
2、观察后，师生讨论。
三、交代要求，幼儿操作，教师指导。
1、教师：现在我们来画蚂蚁的家，先想一想刚才看到的蚂蚁是什么样子的，它们在干什么。
在想想它们住在哪里，把这个地方画出来，还要画出地上和地下是怎样连接的。
2、提醒幼儿画之前，先想好如何构图。
3、幼儿作画，教师巡回指导，提醒幼儿将主要角色画在纸的中间，注意添画与主题有关的事物，
鼓励幼儿大胆表现动物形象和设计画面。
四、评价作品，结束活动。
鼓励幼儿与邻座的小朋友相互欣赏并讲述故事内容，选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。
蚂蚁的一家大班绘画教案2
活动目标：
1、观察蚂蚁的形态极不同动态，尝试用绘画的方式表现。
2、根据想象，尝试运用遮挡的方法处理画面中蚂蚁与所处背景之间的关系。
3、体验绘画的乐趣。
活动准备：
1、丰富幼儿有关蚂蚁的知识经验
2、蚂蚁动态课件
3、纸、笔、蚂蚁拼图五套
活动过程：
一、观看蚂蚁课件，观察讲述蚂蚁的形态及生活环境。
1、你见过蚂蚁吗？它是什么样子的?
2、我们小朋友都有自己的家，蚂蚁也有自己的家，猜猜看，蚂蚁家里有谁？它们是什么样子的？它们是怎样分工的？
〔逐一点击课件〕〔蚁王蚁后在家产卵、生宝宝、开会、讲故事；工蚁出去找食物、负责搭房子、运粮食；兵蚁看门、保护一家人、保卫家〕
3、（工蚁会出去找什么食物呢）你知道蚂蚁喜欢吃什么？
蚂蚁发现了食物是怎样告诉“家里人”的？〔分泌气味、碰触角〕
他们会怎样搬东西呢？你能找朋友学一学他们搬东西的样子吗？〔背上背、胸前抱、几人扛、拉、推、举〕引导到表情、神态。
4、它们会把食物藏到哪里去呢？
5、蚂蚁的家在什么地方？谁知道蚂蚁的“家”是什么样子的？〔树洞、石头缝、公园里、森林、泥土、过道里；潮湿、有食物堆着〕
二、共同讨论如何表现蚂蚁的`一家。
1、今天我们要来画画蚂蚁的一家，想好了，你想怎么画？它们的家在哪里？可以怎样画？旁边有什么？
蚂蚁一家有些谁呢？他们谁在家里，在干什么？谁在外面，在干什么？他们的表情、动作是怎样的？
蚂蚁可以怎样画呢？怎样才能让别人分清他们谁是蚁王蚁后和工蚁兵蚁？
〔圆圆的头、椭圆的胸、水滴形的腹、两个触角像天线、眼睛嘴巴都画上、胸部还有三对足，蚁王蚁后有翅膀、胖胖大大的，工蚁兵蚁瘦瘦的〕〔逐一出示图片〕
2、探讨蚂蚁不同动态的表现方法：
老师这里有蚂蚁的拼图卡，请几个小朋友上来，想好了，你的蚂蚁在干什么？它是什么样的？他的表情怎样？请你画出它的眼睛、嘴巴和触角。
蚂蚁的家怎么画呢？
幼儿摆弄、讲述
如果蚂蚁被石头挡住了腹部，应该怎样画？
3、幼儿创作，鼓励他们大胆表现。
现在去画吧，看谁画的蚂蚁的一家最有特色。
三、大胆介绍自己的作品，师幼共同评价。
你画的蚂蚁的家里有什么故事呢？先画好的小朋友可以跟画好的小朋友交流，也可以去讲给客人老师听。
我们一起来欣赏我们自己的作品，给作品找优点。你觉得这幅画美在哪里？
相关文章
小学交通安全主题班会的教案2023-06-14 00:55:55
大班科学教案：落下来2023-06-16 12:01:16
疫情后复学第一课班会教案（精选11篇）2023-06-16 04:19:00
有余数的除法的例3教案2023-06-14 19:46:48
中秋节月饼教案范文（通用五篇）2023-06-12 16:07:13
综合：我的左手也能干(小班)2023-06-03 12:51:58
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40
找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13
